实用的小学五年级的日记(汇总8篇)
时间过得真快,一天又将结束了,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的小学五年级的日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级的日记 篇1
20xx年07月25日 星期一 天气:晴
城市的傍晚是喧闹的,而乡村的傍晚是宁静而又可爱的。当夕阳缓缓滑落,迷人的村庄似乎要从梦中醒来欣赏这如诗如画的傍晚。
你瞧,夕阳泻下柔柔的光,一片片绿荫掩隐着庭院的每一个角落。院子旁边的竹林里响起了唧唧喳喳的声音,原来是归巢的鸟儿在尽情歌唱。虽然我不知道它们在唱什么,但是我知道它们此时一定很快乐。
这时同学约我去玩耍,在我们的笑声中时间一分一秒地过去。回家时,我看见各家的房顶上都是轻烟袅袅。那炊烟弥散在田野,弥散在山间,使乡村的傍晚显得更加静谧。不知是谁家飘出了腊肉的.香气,哦,我的家人也一定等着我吃晚饭呢!
站在自家的院坝上,看见四处的房屋亮起了灯。那灯光橘黄橘黄的,向我们诉说着家的温暖。
哦,多么美丽多么宁静的乡村的傍晚啊!
小学五年级的日记 篇2
今天是星期六,我和几个小伙伴们一起写完作业后就商量着玩个什么游戏,最后我们决定模仿电视里的一个娱乐节目《奔跑吧,兄弟》的一个环节撕名牌,我们用白纸写上自己的名字,然后用双面胶把纸反过来粘在自己的背后,我们人少就五个人,所以没有什么规则,谁到最后名牌没有被撕掉谁就是赢家,准备好后游戏就开始了。小丽的个子高她见我没有她高就来撕我的`名牌,我一见她就赶紧跑到墙根靠在墙上使她无法撕到我的名牌,就这样僵持了几分钟,她也没有撕掉我的名牌,小丽只好从找目标,就在她转身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的名牌撕掉了,小丽还有点反应不过来呢,她怎么也想不到我会撕掉她的名牌。
别看我个子小可是她们都小瞧了我的反应能力和敏捷度,就这样一轮下来我最后赢得了胜利,这个游戏不错可以锻炼我们的体质和敏捷度还有反应能力,以后我们还会继续玩这个游戏的。
小学五年级的日记 篇3
谁都有同年,童年发生过很对事情,有趣事,也有不愉快的事。我的童年是快乐的,那当然趣事就不少。接下来说说我童年时的趣事
这件事发生在我3岁时。一天周六,我呆在家中,那天家里有人生日,家中会来N多客人。我刚好在幼儿园里识了几个字,我想在大家面前现一下。上午,我左翻翻书,右翻翻书。好复习一下,快11点钟了,我拿起一本《鲁滨孙漂流记》装模作样地看了起来,11点半时,客人们来了,他们进门第一句话就是:“呦!你会看书了啊?真不敢相信!还拿得事《鲁滨孙漂流记》呢!”我说:“切!”他们将信将疑地走开了。到11点50分时饭菜上桌了,爸爸在厨房里喊:“吃饭了!饭菜上桌了!”我一靠近桌子一股香气迎面扑来。客人们刚坐下来就问我:“你真会看书了?”话音刚落午间新闻来了,客人就问:“这四个字是什么字?”我自信地说:“小菜一碟,这不就是牛间新闻吗!”客人们听了后哈哈大笑,说:“你刚才说什么啊?”我坚定地说:“牛间新闻啊!”话音落了,我以为会得到称赞,没想到他们给我的又是一阵哄堂大笑。过后,客人笑着说:“你就这水平?把午间新闻读成牛间新闻,原来你牛和午字分不清啊!弄了半天你刚才是假的.啊。”我说:“我没错啊!”后来,爸爸告诉我:“牛的那一竖出来了,而午没出来,你懂了没?”听了爸爸的话,我恍然大悟也有一点不好意思。下次我再也不会把才学的知识拿来秀,免得出一个笑话。
这就是我童年是的一件趣事。
小学五年级的日记 篇4
今天,是我终生难忘的一天,为什么哪?因为我和一些同学被校长给教训了一顿。大家想听,那就听我细说吧。
一天中午,昨天英语老师布置了英语作业,写完,明天交上。我写完了,但是忘了交,也没人给我说。就这样过去了,中午,校长来到我们屋,问谁没有交英语作业。我和一些同学站起来。我们以为校长会吵我们,都提心吊胆的。可是,校长并没有吵我们,只是交给我们几个任务,第一个任务是——去门口看着哪个家长越过了黄线上面写着家长止步,就给他推出去。说干就干,校长给我们分了工,是这样分的。我们站成了四队,两队在西边、两队在东边。就这样,我们就要干了一会。干完了,校长就吩咐实行第二个任务——跑步。这可苦死我了,校长说围着操场跑三圈,我们就开始跑。我们班主任老师说:“快对齐,对不齐,再跑五圈。”我们就赶紧对齐。跑完三圈以后,我们刚想停下来。
校长说:“再跑五圈”,我后边的`一个男同学嘴里嘟囔着说:“跑呀,今天晚上就来转学……”跑完一圈,班里剩下的人也出来了,好像是来监督我们的。一会,我们停了下来。“今天的教训记住了吗?”“记住了,”“以后还犯吗?”我们都说不犯了。
事情就是这样,大家听了,又什么感受?
小学五年级的日记 篇5
中秋节下午,我回爷爷奶奶家。
呀!我见我奶奶正在做粘饼。我嚷着让奶奶教我做粘饼,奶奶答应了。
一开始,我先把奶奶和好的面团放在手里搓来搓去,再滚一圈。然后,用大拇指和食指把面团中间捏个洞,把芝麻倒进去,再用手把洞捏紧了不能洒出来。最后,吧面团轻轻地拍扁,放到煎锅里。就这样,我一下子做了五个粘饼,正好我们一人一个。
粘饼放在锅里,像一个个胖娃娃挤在一起,谁也不想分开。
啊!终于煎熟了,我把粘饼分给大家吃,粘饼吃在嘴里又甜又香!大家都说今年的粘饼最甜,我的心里美滋滋地!
在我吃得津津有味时,不知是谁让我去照镜子。我一看,哎呀!我怎么变成了小面人了。大家一看,都笑得前仰后翻的',就连我自己也偷偷地笑了。
小学五年级的日记 篇6
今天下午,是我期盼已久的。因为在今天下午,我们全班将会举行包粽子的活动。
虽然没有准备,但是,还是借到了很多东西。比如芦苇叶子,绳子。
周多的奶奶也来当家长志愿者。戴老师发完言,我就问周多的奶奶该如何包粽子。奶奶说:“把两头有些黑的地方用剪刀剪掉。”这个还不容易?一会儿就剪完了。“现在,拿好粽子粗的一头,左边。另一个手抓住粽叶粗的那一头的右边,往内翻。”奶奶一边说,一边演示给我们看,“加上米,这样,粽子的一个角就成型了。”只可惜,我没有包粽子的天分。粽子不是最底下的洞太大,漏了出来,就是太慢,把粽叶装爆了。米就像水花似的喷了出来。看来,粽子没有想象的那么好做啊!奶奶又讲解:“一定要把粽子底下的角包紧,不然,粽子会漏出来。米也不能装的太多,否则会溢出来。”终于,在奶奶的耐心讲解之下,我终于费劲九牛二虎之力,把粽子的`一角包了出来。“现在,把粽子沿着刚刚我们这好的角饭。注意,边上一定要封紧,折好以后,要在边上约好,一个角就封紧了。按上面的方法,再折另一个角。”我们一会儿折,一会约,一个粽子就已经成型了。“最后一步。”奶奶说,“把绳子扎在上面,一个粽子就好了!”我按照方法,经过一次又一次的失败,终于完成了这个粽子。
吃着香喷喷的粽子,我心里觉得无比的自豪。因为,这是我第一次用自己的双手做出来的食品,我为我自己的成就而感到骄傲。
小学五年级的日记 篇7
昨天老师告诉我们明天去秋游,地点是天生桥。晚上老天爷好像被妈妈打了一样,“哭哭啼啼”的下起了雨,把我急的像热锅上的蚂蚁,别把小伙伴开心的一天给搞砸了,整晚都在担心。
早上,一睁开眼,就看看太阳公公出来了,就赶紧催妈妈送我去学校。来到教室里,同学各各乐开了花,带着自己最喜爱的`零食。迫不及待想到天生桥去。过了一会儿车子来了,载着我们到了目的地。一开车门,同学们像开了笼的小鸟一样,叽叽喳喳进了天生桥风景区。我们先来到孔雀和鸽子的家,只见孔雀大摇大摆的走向同学们,我们拿出了食物投给了它们,各各都争先恐后的吃着。接着我们来到了猿园,老远就能看见上蹦下跳的猴子,它们的屁股像红红的火焰,毛永轩扔了一个香蕉,小猴没接住,掉到了笼子外边,小猴愣了一下就从上跳了下来,用手使劲伸出笼子,拿到了香蕉,开心的吃了。吃完之后,它还给我们表演了“腾空翻”好像说“谢谢你们”。
最后,来到鸵鸟园,它看上去像一头小牛一样,很壮。我们给它吃了菜叶,小草。它原来是非洲动物,它的寿命长达50岁。它的蛋向像碗一样大,好大呀!
中午了,我们在草地上开始享受自己大餐了,同学们都分享零食。
我们还在草地上玩了老鹰捉小鸡,丢手绢和切烧饼。大家玩的还开心呀!
小学五年级的日记 篇8
“叮铃叮铃叮铃叮铃。”
上课了!
我们准备好上课要用的书本,等待老师的到来。
还是跟以往一样,上着课。
这时,老师突然来了一句,让我们班的同学五雷轰顶:
“明天检查数学作业!”
有的.同学悄悄地和旁边的同学说:“怎么办?我好像没写。”
有的同学则得意洋洋,指着其他同学说:“XXX没写,明天他要完了。”
我突然震了一下,因为我也是其中一个。
第二天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校,悲剧开始了。
老师走到我这边,翻开作业本······
“X,X,X!”
······
在学校里则是老师的批评,回到家后又是父母的教训。
每当我写作业的时候,总是会想起这件事。
这一天,让我铭记!
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