五年级日记

时间:2023-08-18 16:32:03 五年级日记 我要投稿

(优)实用的五年级日记7篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的五年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优)实用的五年级日记7篇

五年级日记 篇1

  今天放学回家,因为妈妈派了邻居来接我,在回家的路上我在想:妈妈怎么了?她通常让人提前来接我,给我钥匙!!但这次她没有提前告诉我,也没有给我钥匙,她想做什么?想着,不知不觉就到了家。

  我敲了敲家门,只见妈妈出来开门了,我立刻埋怨妈妈说:“你在家为什么不来!”我指着妈妈的头发惊讶得下巴差点儿脱臼了!老妈原来粗糙又弯曲的头发变成了顺滑又直直的头发。我问她:“你为什么把头发变直?你不是不喜欢烫发的'嘛,怎么又去烫了?”“你不是说我老土吗?我只好先去改变下头发咯!”妈妈得意的笑了笑,仿佛有了这头发我就再也不会说她老土了。看到这“秀发”,各位朋友,说实话我觉得丑得不得了!

  以前老妈的头发扎着马尾辫,给人一种亲切温暖的感觉,可现在,哇!好好好丑啊。可妈妈现在做一个动作就甩下头发,我心里如同几根线缠绕在了一起,解也解不开。

  唉,妈妈的“头发”,真让人“陶醉”啊!

五年级日记 篇2

  今天我们去南山了,因为姐姐要去英国了,所以这是她最后一次来南山。今天早上7:00姥姥把我叫起来,7:10洗脸刷牙,8:30吃饭,10:00出发到南山。1:00到南山吃午饭。吃完饭,休息了30分钟,就去爬山了。我弟弟爬到半中央就累了,所以我就和他在山坡上玩了一会儿,就下山了。之后,我和弟弟一起去骑马。第一次,我和弟弟两人一匹马,一人骑30分钟,共骑了一个小时。骑完马就睡了一个午觉,醒来后,又骑了一次马,第二次是一人一匹马,一人一个小时。马越跑越快,越跑越快......到了晚上10:00我们就开开心心的回家了。这一天是最快乐的一天了!

五年级日记 篇3

  我们随着冬天的不期而至,过年的时刻也离我们越来越近了。我们小孩就喜欢过年,过年有糖吃的、有烟花看还有爆竹等。

  我们这里三十就煮鱼(鲫鱼),有很多人都忙起来有给鱼弄肠子的、也有生火的、也有刷锅洗碗等。大年初一就是小孩子们最高兴的一天了。这一天小孩子一大早就起床了,跟着爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们到处拜年,我们像军队里的一支队伍,到每家去拜年。来到别人家。哥哥和姐姐说一些吉祥的话,不吉祥的话不说比如:你还有多少钱没还我,我来跟你要,我们也跟着说:马年吉祥、马到成功、马上有钱。

  家主人听后,立刻露出了笑脸,一个劲的夸我们好孩子好孩子,然后会拿一些糖出来分给我们,拜年的'第一天我们去爷爷家或姥姥家,到了家外就会闻着一股香香的味道,进去就会说过年好过年好,他们的回答就是你也好,你全家都好说完就拿出了一张红红的压岁钱。

  吃水饺的时候,我们会拿出一些腊八蒜,看起来就让人多吃几个饺子,颜色是绿色的,吃起来有些辣但很好吃。

  但现在我们的生活也越来越好了,大多数都住上了楼。其实我们的每一天都是在春节,老百姓一年到头都长了一岁,我们也是。

  在这里我祝大家过年快乐!

五年级日记 篇4

  今天下午,天气晴朗。爸爸带我去买书,一到书店,我就被满书架的书搞得眼花缭乱。这里的书各种各样,品种很多。我买了《实验班》和《爱的教育》着两本书。

  西看看,刚刚要买鱿鱼串,又改成了羊肉串,只听“老板,来三串羊肉串。”“好嘞!”的`对白,三串羊肉串就到了爸爸手里。再三下五除二,爸爸居然干了个精光。因为我不喜欢吃烧烤,所以拒绝了爸爸的“请客”。这时,我的脑海里出现了棉花糖,我缠着爸爸要买,但是书店周围都是商店,到哪去找卖棉花糖的呢?我们一路走一路找,找遍了整条街都没找到。这时,迎面来了一位阿姨领着她的女儿,这个女孩手上正好拿着一根棉花糖,爸爸走过去问道:“请问你这棉花糖是在哪里买的?”“在前面卖包包的地方。”她用手指着她身后的方向。

  我们顺着阿姨指着的方向走去,终于,找到了卖棉花糖的摊子,花了5快钱买了一根棉花糖。一阵微风吹来,棉花糖歪着身子,好像要倒了似的,我咬了一口在嘴里,一秒钟都不用,就化了,我又咬了一口,有一点棉花糖都钻进了鼻子里,惹得爸爸笑个不停。

  这真是一个愉快的下午。

五年级日记 篇5

  今天是一个既紧张又激动的日子,因为今天我们开学报到!

  随着轻快的脚步声,我进入了教室。大家都拿着新发的书本,认真地写着。我正写得起劲,不经意间,老师已进入教室,老师叫我们抬起头来,对我们详细地讲了一下以后的`作业、学习规律等......接着老师顿了顿嗓子,说:“以后星期二是我们无作业日,大家可以免去抄字典这项作业哟!”说完以后,全班欢呼。听完这些话大家很自觉地低下头去写作业,谁也没注意到老师在干什么。

  下课打断了这份安静,大家兴高采烈得跑下楼去,玩着各种各样的游戏。上课后,既然老师没什么指示,我们又在预习了。放学过后,果然,功夫不负有心人,我把第一课预习完了。

  不知明天会发生什么事呢!

五年级日记 篇6

  夏日,我去了乡下,认识了阿润姐,即使有一天我忘记了她的名字,也不会忘记她和我在一起度过的美好时光……

  清晨,鸟儿们站在枝头鸣叫,清风像妈妈的手拂过额头。哦!我能听见屋檐上积水流下的声音,昨晚下了一整夜的雨,大地一定变得焕然一新了吧?这里的早晨好似人间仙境……忽然一个清脆圆润,好似一串串水珠的声音划破了天空:“泽锳唉——快到山上去哟——”哦!我想起来了!是阿润姐约我去山上采标本呢!我飞快地穿过那扇已摇摇欲坠的木门,阳光非常刺眼,模糊中我望见了一个扎着麻花辫的`身影,是阿润姐!就这样她拉着我的手,两个身影一同跑向远方,一路上她采花,我采草,忙的不可开交。慌乱中,两人撞到了一起,野花野草撒的满地都是。这时我闻到了她身上的气味,是栀子花香!她笑了,我也笑了……

  阳光照在两个女孩身上,并拉勾勾说:“永远要做最好最好的朋友。”在那一刻我懂得了什么叫做友情……

五年级日记 篇7

  下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

  一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的`立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……

  终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

【五年级日记】相关文章:

五年级日记12-11

五年级的日记04-02

★五年级日记04-19

五年级日记04-29

快乐的六一五年级日记04-28

五年级的日记06-20

五年级日记06-17

(精选)五年级日记07-21

五年级日记(精选)07-22

【精选】五年级日记07-22