【合集】五年级日记8篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的五年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级日记 篇1
今天，因为爸爸妈妈有事，早早就出了门。眼看都七点了，我还没吃上香喷喷的晚饭，唉！命苦啊！幸好家里有方便面，就让我一显身手吧。
我先从冰箱里拿出两个鸡蛋，再拿一个碗，把鸡蛋往碗沿上轻轻一碰，双手使劲一扳，鸡蛋便一轱辘从壳里滑进碗心，我用筷子搅鸡蛋，可蛋黄太可恶了，我搅这边它就跑到那边，我搅那边它又跑到这边，好不容易才搅碎了。我不禁随口吟道：小小蛋黄真可恶，我搅东来它跑西，以后搅蛋要注意，不许蛋黄再调皮！
接着是切蒜苔，我把蒜苔不能吃的地方拔掉，又用水洗一洗，再放在菜板上把头对齐，拿起那把锋利又坚韧的菜刀，我切，我切，我切切切，切得我手都麻了，啊！终于切好了。以前妈妈干活做饭的时候老说累，我还不信，今天我彻底相信了。
该炒鸡蛋了，我把炒锅放到火上，先把里面的水烧干，再放进一点油，不一会，油上面就冒烟了，我把鸡蛋放到油上，鸡蛋周围立即鼓起了一个像救生圈一样的圈圈，我又把鸡蛋翻了翻，用铲子铲碎，再翻一翻，鸡蛋就炒好了。
然后是蒜苔，一样的顺序，放油、烧热、放菜、翻搅，突然，一滴油溅到了我的`手腕上，啊！烫死了，仔细一看，呀！都红了！蒜苔终于炒好了，我把鸡蛋又放入锅里，再倒入一些水，烧开，放入调料和面饼，搅匀再烧开，热气腾腾的美味方便面做好了！盛进碗里，不论是尝还是闻就是一个字，香！
五年级日记 篇2
星期日下午，爸爸带我去买花种，我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是说它开出来的花是孔雀形状的。 一到家，我就迫不及待的`把种子拿出来，只见种子一半儿白，一半儿黑。接着，我把花盆拿出来，把种子放进去，然后浇上温水，最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖，让它们快快发芽。每天一回到家，我都要看它们一眼，给它们浇浇水，施施肥。 过了一个星期，当我回到家，我发现种子发了好几个芽。有的两瓣；有的四瓣；有的才从泥土里钻出来，露出一点点小脸，还有的在拼命地往泥土外面钻，它们也想看看外面的世界。 我真高兴呀，我的劳动成果没有白费，我还在等待开花的那一天快快来到.
朝花夕拾
星期二下午，老师在62个同学中，挑选出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的队会表演。让我害怕的是在出旗仪式的时候，从大厅门口走进一位小哥哥，他举着队旗，身后有两位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路线，走到我前面时突然把队旗一甩，把我吓着啦！我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。 星期四下午，老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看《三分钟演讲竞赛》。我非常高兴，因为我又可以去看演出了。自我点评： 这篇日记令人明显犯晕，主要原因是叙述不清楚。“让我最害怕的`是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候，走到角时把国旗一甩，把我吓着啦！我还以为小哥哥要捅我。”就这一段话吧，“最害怕”、“走四方形的时候”、“走到角时”、“把我吓着”，简直是一塌糊涂。还有，队会用得是队旗，怎么会用五星红旗呢？我只有一个字：“晕！”
五年级日记 篇3
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都纷纷回到了教室。
开始上实贱课了，今天的这堂课十分有趣，不仅让我们去了解了学校，亲近了大自然，而且还可以分组，然后分工更重要的是认认真真的做好记录下来，最后回班上去，老师还要进行提问呢！
老师带着我们来到了楼下，这时老师突然轻轻的对我们说："同学们可以开始活动了？”我和胡恩瑞立马抱在一起，兴奋地来到了草丛边进行观察，我突然察觉到小草们一个个都穿上了嫩绿色的衣裳，悄悄的探出头来，东瞧瞧，西看看，好像对这个陌生的`世界感到很好奇。花儿们也纷纷穿着漂亮的礼服出来约会。最有趣的是住在底楼的小虫子，也都出来活动了！于是我和胡恩瑞，不停的写着，观察着，看着那五颜六色的花朵，那嫩绿的小草，那么可爱幼小的虫子，这篇美景，让我陶醉其中。当我回到班上的时候还没回过神来呢？
我喜欢这堂有趣的综合实践课，我更喜欢大自然。
五年级日记 篇4
今天，学校组织全校四年级师生去人民公园扫墓、春游。全班学生高兴得一蹦三尺高。怀着高兴的心情乘坐了公共汽车，向人民公园出发。
到了人民公园，老师组织好我们排队。来到烈士碑前，准备开始扫墓。先默哀3分种，再由四年级各班的十男十女领读朗诵《写给长眠的烈士们》。扫墓活动结束了，我懂得了：他们这一代牺牲成就了我们这代的幸福。
老师组织学生们到草坪上吃东西。我和我的小组铺好塑料袋后，放好书包后，就开始享用美味的食物了。吃东西的过程中，最为狼吞虎咽的就是我。因为今天太兴奋，多吃了一点。
吃完东西后，我们小组展开了各项游戏有：三个字、红灯绿灯停、投球……其中，让我玩得最开心的是：三个字。因为在玩的过程中，陈俏安因为老是抓不到我们而郁闷的样子让人好笑。
老师准备了一个游戏：拼单词得糖果。很多学生们在老师那里争先恐后地抢着回答要糖果，把老师累得气喘吁吁。呵呵，幸好我站在老师后面抢答，老师给了我一个水密桃味的`糖果，学生们不要妒嫉我哦！我正享受着胜利的喜悦！
时间真让人讨厌！到了十一点半就要离开人民公园了。唉，今天的快乐我会记在脑海里不忘，今天真是快乐的一天啊！
五年级日记 篇5
大人是生我们养我们的恩人，我们一定要感激他们，等他们年老时，也必须要孝敬他们，但有些家长视孩子为受气包，自己一不顺心就找孩子打一顿，有的家长则以为孩子是没有自尊的弱小动物，无聊了就叫孩子来把他骂的五体投地，好让自己玩乐一番。看到这一幕，我的心都碎了。
孩子是人，也是一朵娇嫩的小花，他们不可能经得起无数次挨打和责骂，反而他们需要的.是更多的保护与关爱，更何况孩子的力量是如此弱小，根本不能抵抗家长的暴打，除了忍耐还是忍耐，使家长更加疯狂了起来，而浑然不知孩子心中的痛苦。
还有的家长更绝，一旦孩子做错了什么事，就拿开水壶里刚烧开的热水倒在孩子身上，那可是滚烫的热水啊！孩子拼命挣扎，从头到脚都被烫起了一个个大泡，做家长的却在旁边哈哈大笑。大人们，你们好好想想，如果你就犯了个小错，别人就拿开水淋你身上，你会高兴吗？恐怕早就跳起脚来骂开了。
还有些拿烟头烫孩子、把孩子扔进垃圾桶里的各种残忍手段，这里就不一一诉说了。我只想对家长们说一句：“大人，请你们尊重孩子，把他们当做精美的瓷器一样来对待！"
五年级日记 篇6
4月8日至9日，我们在常州国防园开展了为期两天的军事化训练活动，其中，练习站军姿这一项目最令我难忘，它磨炼了我的意志力。
身着迷彩，头顶蓝天，我们做好准备，接受教官的训练。第一个项目——立正，就足以让我这个“小兵”感受到了军人们训练的严格和经过千锤百炼所拥有的顽强意志。
“双手紧贴裤缝，抬头挺胸……”我照着教官所说的去练习，没想到仅仅站了一两分钟，就感到一阵微微的酸痛。在短暂的放松过后，我们开始了真正严格的训练，教官要求我们，像刚才那样站军姿五分钟，想到在这五分钟内，腿不能弯，头不能动，全身都要挺直时，我这个初来乍到的“小兵”不禁有些紧张和慌乱，五分钟站军姿，我能坚持得住吗？
训练开始，我笔直地站立在队伍中，微微抬起头，双眼平视前方，挺胸收腹，两只手直靠在腿两侧，中指紧贴裤缝，脚跟并在一起，脚尖分开六十度，我用这挺拔的军姿神气地展现我这“小兵”的风采！
大约一两分钟后，平时活泼好动的我，便感到了全身隐隐的酸痛，那种疼痛十分难熬，我的腿如同灌了铅一般，沉重而无力，肩部和颈部也开始发麻，象僵住了一样。前排已经有些同学忍不住酸痛，开始晃动起来，当时我也多想像他们一样活动活动四肢，哪怕就是晃晃头、弯弯腿这些再简单不过的动作，也能使我绷紧的全身放松一下，缓解酸痛。
但是，与此同时，我也在克制自己，希望自己能凭着顽强的意志力，坚持到底，因为我身着迷彩，就要以军人的标准要求自己，因为我头戴军帽，就要以军人的风范武装自己，军训不就是在这磨炼中培养自己的意志力吗？这也正是这次活动的意义所在啊！
有了信念的力量支撑，我依然昂首挺胸，笔直地站着，当那夹杂着几许冬日气息的风，吹过我的`脸上和身上时，除了感到几分寒意外，还略有几分疲惫，但我依然挺立。
时间一分一秒地流逝，在这五分钟站军姿的最后时刻，我不仅在努力克服身体上的酸痛和疲惫，同时也在精神上鼓励自己要用顽强的意志和信念坚持到底。
终于，那期盼已久的哨声响起，我长舒了一口气，环顾四周，许多同学都早已经坐在了地上。刚刚过去的五分钟，看似短暂，其实漫长，在那难熬的五分钟里，我不仅坚持了下来，更收获了一份财富——顽强的意志力！
五年级日记 篇7
提起我们家的糟蹋大王，那肯定是无人不知，无人不晓啦。她的行为让家人们觉得既好笑有好气。今天，就来谈谈她。
今天中午，妈妈用10分钟把家中的地板拖得照出人影绝对没问题。可她呢，趁妈妈睡觉的那几分钟，在家无聊，便玩起了滑水。当她听见妈妈醒了时，急急忙忙清理起来。可是小孩办事毕竟是小孩办事，总要漏些什么马脚。当她妈看见地上的几个小水洼时，她才发觉事情不妙。正想踩西瓜皮----溜之大吉时，口水雹子已经下起来。她只好自认倒霉，乖乖服从。
晚上，吃晚饭的她休息了30分钟，才开始正式写最后一个作业。开始写时，猛然发现日记本每页错落‘没’致。于是，她举起了斩本不眨眼的'大剪刀进行修复。三下五除二，日记本终于整齐了，她这才安心写作业。她的妈妈无意间发现地上的细面（剪下的碎纸条）。不用说，一场人生化疗（说话教育方法）即将开始。
不用我说，相信大家已经知道是谁了吧。如果大家不说，我就告诉你，这个糟蹋大王就是本人。
五年级日记 篇8
班队课上，大家都在剥洋葱，这味熏得呀······
洋葱横着摆，好像一个泄了气的大气球，底部扁平地瘫在地上。斜着放，像火箭将要发射。握在手里，像一个手榴弹。手拿葱头，看似一个圆圆的可爱的`吊灯。李昊自告奋勇为大家展示剥洋葱，他站在椅子上，慢条斯理地一层一层地剥着洋葱的外皮，剥了好一会他的眼泪悄然无声的落了下来。李老师让他吃一片洋葱，李昊胆怯的咬了点，还没咀嚼到一半，马上飞奔到垃圾桶前吐掉，然后一直扇着舌头，李老师便问：“李昊，洋葱什么味?”李昊吐着舌头说：“有些酸，有些甜，有些苦，有些辣，就像在舌头上打翻了四味酱似的。”
示范完毕，老师又让我们吃饭小组的人一起剥，当老师说开始时。大家都疯狂的开剥起来，害得我连插手的地方都没有，SO我在一旁看得真是醉了，却把我熏得半死，本想逃到教室里避一避。没想到教室里洋葱的味更大，便拼命地往外逃，当时心里就在想：不管去哪，就是不要待在教室里，那味道哎呀妈呀别提了。一直跑到了厕所，空气才清新了，可洗完手又要回教室，去闻那一股漂浮在空中的“毒气弹”······
呵呵呵，这酸爽，简直比老坛酸菜牛肉面还酸爽!!!