五年级日记8篇(荐)
一天就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的五年级日记9篇，欢迎大家分享。
五年级日记 篇1
今天，妈妈生病还没有好，我就想做早餐给妈妈吃。
我拿了九个红薯，一个一个的用刀削皮，再切成一块块，想做红薯汤，可是，有一些红薯都是坏的，剩下来的都是好的，好的红薯很少，不够做红薯汤，可是，这些红薯也不能浪费。
＂只能炒红薯了。＂我心里想。
把锅洗净后，我就开火了，先让锅上的水被火慢慢烤掉，然后用锅铲把一些猪油勺进锅里，再把切好的`红薯放了进去，再放点盐，炒了几分钟，我又去拿了些水，倒进锅里。
一会儿，炒红薯做好了，我就把都它们倒进了碟子里。
我从碗柜里拿出一双筷子，偷吃了一块，红薯进入口里，甜甜的，刚吃完一块红薯，我就感叹：＂啊！炒红薯可真好吃！＂
五年级日记 篇2
我学会了做西红柿炒鸡蛋。
今天，我学会了做“西红柿炒鸡蛋”。每次，吃着姥姥做的炒蛋，我的心里就美滋滋的。今天，我也要让姥姥尝尝我的手艺。
我先让姥姥教我打鸡蛋。我挽起袖子，拿起一个鸡蛋在碗边磕了一下，鸡蛋上便有了大大小小、宽宽窄窄的裂缝。我把它一捏，鸡蛋碎了，可是，碗里的.蛋皮渣让我看的眼花缭乱，还有一些粘糊糊的蛋液粘在我的手上，非常难受。姥姥说是我的方法不对。她将一个鸡蛋轻轻地磕了一下，然后慢慢打开，只听“刺溜”一声，蛋黄就像一个调皮的小孩滑了出来。我学着姥姥的样子，又试了一次，嘿！好多了！
把鸡蛋打好之后，姥姥在一个碗里把西红柿、葱和蒜配好。然后我就开始炒鸡蛋了。我把火打着，倒上油，把鸡蛋放进去。结果，我一走神，回过神来是鸡蛋已经焦了，我大喊：“姥姥！姥姥！鸡蛋焦了！”可我没有自己把它夹出来。姥姥走过来把鸡蛋夹起，放进碗里。
该炒西红柿了。我将配好的西红柿倒进锅，只听充满水分的西红柿和油接触后发出“U
五年级日记 篇3
为了看日出，我早早的就起床了，今天凌晨四点左右，我便跑到阳台，搬了一把椅子坐在阳台上静静的凝视东方，等待着太阳慢慢的升起。
时间一分一秒的往前移动，慢慢的，东方的.天空呈现出一片银光闪闪，这颜色是那么温柔、又那么亲切，它不断的扩大，仿佛要添满整个宇宙。突然间这片银光切破了黑片的大布，将黑暗的地平线都照亮了，光从破风中冲去，瞬间，这一束光以画圆似的扫射整个世界，原来就是光明的白昼由夜空中射出来的那一刹那，我不禁的都看呆了。
我目不转睛的望着一切，一会儿，那银色害羞了，变成了粉红色粉色范围越来越大，把邻近的云也照得发红，这时，东方的天空也跟着变红了，那高楼大厦也好像戴上了一定红色的帽子。帽子越来越红，越来越艳，好像正在燃烧的火焰。就在那一刹间，太阳从破口中露出来她的小脑袋，好像在看着神奇的世界。突然他胆子越来越大，一点一点的露出了自己的小脑袋，突然之间，太阳一下子跳了出来，向人们展示它的光芒，也想所有人宣布新的一天已经到来了呢。
“啊！太阳出来了，太阳出来了!我情不自禁地拍起手来。金光闪烁，高贵极了，好像一个王子俯看着大地，紧接着，金光四射，但见一轮火球徐徐升起，一时间，万道金光，驱云散雾，漫天彩霞，光芒四射，令人不可张开眼睛。
这时，城市完全沐浴在金色的阳光之中，整个大地又充满了生机。
五年级日记 篇4
今天下午放学后，太阳已落山，黄昏来临。奶奶来学校带我回家.我们走在回家的路上。
我们走着走着，突然听到一声巨响“嘣!”我们往前一看，原来前面一宗事故：一辆宝马小轿车撞到了一辆载满很多货物的摩托车。奶奶对我说：“看，那边小轿车撞倒摩托车了。”我说：“哦，看见了!”因为这宗事故，造成了东厦南路车辆堵塞，幸亏没有人员伤亡。
我觉得电视台新闻应该好好报道一下，提醒大家开车要注意安全。
五年级日记 篇5
也不知道为什么这么快就到了最后一天。今天班主任老师不在，这就意味着我们要带六节课。第一节课的时候，我们在黑板上写了几个问题让大家回答。同学们写得极认真，每个人都在写完之后小心翼翼地交上来。
大家有的回答得让人哭笑不得，有的又让人感动得要命。之后我又用了一节课查前一天让大家背的英语课文，lzh也总结了前一天的'数学作业。
中午大家在图书室决定给每位同学写一些赠言。我们刚好还剩一些小糖果，就用便签纸写了几句话贴在糖果上。最后倒数第二节课，我们交了大家《音乐之声》里的片段，大家的嗓子都很不错，也很配合我们。最后一节课我们发了小糖果和寄语，底下的几个同学已经开始哭了。后来我们几个分别说了几句话，然后我就崩不住了，全班的同学几乎都趴在桌上哭。不过后来我们带大家出去，大家的情绪也渐渐平复下来了。
同学们对贴人有一种奇特的执念，但玩着玩着，大家就开始合影留念了。小朋友们争相和我们拍照，还有同学偷偷把小礼物塞给我们。后来玩着玩着，夕阳西下，大家也都要去吃饭了。同学们围着我们，把我们送到校门口。泪水模糊笑脸和夕阳，一转头，心想，大概明天会再见吧。
五年级日记 篇6
5月15日 星期二 阴 开心
田野中，到处都有线的身影。今天，就让我给大家介绍一下几种藏在田野中的线
首先是芦苇，它的茎，秆，叶都是绿色的.，中高度，微微下垂，呈现出圆的形态。爸爸告诉我，这是“弧线”。
过了一会，我们来到了田中，看到许多稻谷，有绿色的，黄色的，半绿半黄的……它们千姿百态，五彩缤纷，有的垂头，似乎遇到了什么不开心的事情：有的弯腰，好像在捡什么东西……它们弯的弯，直的直，谷穗从“半山腰”长了出来。爸爸告诉我，这是“分叉线”。
我还看见了许多种线，比如：镰刀把，田坎是线段：田间小路是曲线：小溪的两边是平行线……田野中“线”的身影真是无处不在。
五年级日记 篇7
今天我和妈妈去了超市，在不经意间看见了一双漂亮的滑冰鞋，于是妈妈给我买了，我就下定决心要学会它。
每当天不亮时，我就起来练习滑冰，每当滑冰时我总是摔倒，但是我并没有放弃，我坚信一定会学会它。日复一日，年复一年，我终于学会它了。而且让我学会了一种精神：人生路上充满了坎坷、曲折，还有磨难，但是只要坚持就一定能成功。
人生好比海上的波浪，有时起有时落；哪怕冷冷的雨水在我脸上胡乱的`拍，我也不会放弃，因为我坚信爱拼才会赢！
五年级日记 篇8
春天的阳光多么灿烂呀!百鸟争鸣，花儿竞相开放。前天下午，我和小姨一起去湘湖玩。湘湖边的花儿开得可艳了，桃花笑红了脸，淡粉的、深红的、梅红的都紧赶着上了枝头，茂密的`枝叶上，金黄的迎春花绽放着迷人的笑脸，远远望去，白里透红的樱花犹如朵朵白云，微风轻轻吹过，樱花随风舞动，芬芳扑鼻。
这时，我们看见一群人走来，他们头上戴着美丽的花环，真好看呀!我也想有一个，妈妈说：“要爱护植物，他么这样做是不对的。”我想：“对呀，如果大家都摘，这么美的景色从哪儿来呢?”于是，我继续往前走，看见前面的树上，有一个美丽的花环，我开心地拿起它，戴在自己的头上。后来，我还和妈妈把那个花环有装饰了一下，那个花环更加美丽了。大家可别学那群人，把美丽的花儿和树枝摘下来做花环哦!
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