五年级日记7篇【热】
转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的五年级日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
当爸爸把《男生日记》拿到我手上的时候，我就知道它一定是一本好书。内容一定很丰富多彩。《男生日记》?每一本书的书名都很独特吗，就《男生日记》不特别，它没有什么比喻、拟人，的一些手法。接着我再看作者，呀!是杨红樱。我二话不说的`把书翻开。第一篇是两个男人。讲的是吴缅的老爸回来了。当他老爸要走的时候，吴缅也很想去。所以吴缅就去求他妈妈，他妈妈同意了。
第二篇是算命小神仙。我觉得小神仙之所以骗人，是因为算命小神仙也想上学，和别的小孩儿一样。所以他才骗人。不过古龙飞他们心还挺好，帮助了算命小神仙。
《男生日记》是继《女生日记》后的一部儿童长篇小说力作。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。《男生日记》沿用了《女生日记》的日记形式。特别突出在吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默的特质。
我给大家讲的第三篇是999颗幸运星。讲的是冉冬阳给吴缅折了999颗幸运星。
当我读完这本书的时候，没有一点抱不平，还哈哈大笑。心想：这部书我没选错!……
五年级日记 篇2
我流泪，不代表我不坚强，
我不流泪，也没法证明我很坚强。
花开花败，花落花又开，是不可替变得规律，那么又为什么为它心伤。
生老病死，自然规律，你无法挽回。
不要总是活在曾经，也不要总是憧憬未来，你要活在一种叫做今天的日子里。
有时得坚强，却是泪在做墙角，支撑着坚强，你哭，或许才是真正的坚强。泪水洗礼，让你懂得更多。
在一个遥远的地方的1970年6月20日，我舅舅哇哇坠地，但天妒英才，一阵不应该注射的青霉素回了我舅舅，我不知道他有没有哭过，虽然我没见过，但我能肯定，代表着坚强的泪一定有轻轻的滑落过。在看着同龄孩子上学的时候，在看着同龄孩子嬉戏的时候，在看着同龄孩子玩耍奔跑的时候.......太多.太多.
但他有他的信念，我相信他，他不会让自己白白陨落，尽管我们不得不承认这是一只断臂的`鸟，尽管我们不得不承认这是一汪没有源的水，尽管他只是脱了瓣的花，但是他坚强的流泪，当坚强的泪划过，你会知道，坚强的泪有一个动听的名字，我不服输，我不由天!
五年级日记 篇3
盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既欣喜若狂，又不知如何面对漫长的假期，让假期过得有意义。
试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我加强警惕，这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的成绩还算可以，马上就有人来“慰问”我了，可那同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了批评......真冤呀!
不久，我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》，第三句“桃花潭水深千尺”，我当时怎么也想不起来。唉!又要扣两分。真惨啊!
总而言之，考试风波 渐渐平息了，就要面对暑假生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的`打好学习基础 。 我要怎样过得有意义呢?让我想一想......
五年级日记 篇4
今天真高兴啊！因为妈妈给我买了一只小乌龟。见了它，我竟然有点不相信，欣喜地问妈妈：“是给我买的吗？”妈妈说：“当然是的`。”我乐得跳了起来。我把它放到眼前细细地看。它是一只非常漂亮的小龟，只有半只鸡蛋那么大，浅绿的壳上，有黄色的小圈，数一数，一共有8个呢。它很胆小，有点动静就总是把头缩在壳里，好长时间都不敢出来。我把它放在一个小小的鱼缸里，它总是不停地往上爬，可能是对新环境不适应吧。我给它取了个名，叫小西，因为它是一只巴西龟。我希望以后能和它成为“朋友”。
五年级日记 篇5
08月24日 星期三 天气：晴
我小时候经历过很多事，分别以高兴，没劲，倒霉收场，许多事也淡忘了，嗨！想起外婆扶我学骑自行车那件事，仍然记忆犹新。
我五岁那年学骑自行车，我害怕摔倒受伤，便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快，不一会就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆说我可以了，但我还是害怕摔倒受伤，我要外婆可以不扶车头，还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了，便偷偷松开扶坐凳的手，让我继续前进，一会儿，我觉得速度越来越快，便把车停下来，打算叫外婆慢点推，可我发现外婆已站在离我十多米远的`地方对我笑，我冲着外婆大吼道：“你为什么不扶？你松手我会摔倒的。”外婆说：“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗！你可以不要扶了。”我害怕，吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理，便继续扶我骑车。可外婆每次都是象徵性地扶我，我每次发现后都要发脾气。哎！想起学车这件事，我很对不起外婆。
现在我骑车的水平很高了，这要感谢我的外婆，感谢她能理解孩子胆小怕摔的心理；感谢外婆能象征性的扶我学车，如果外婆一直是真正的扶着我骑，我就会一直依赖他人，不会进步。如果外婆当时骂我，用强硬态度要我自己骑，我可能也能学会，也可能由于有恐惧心理，进步会很慢，或者知难而退。
从童年学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：人只要不怕困难，不依赖他人，克服，勇往直前，才会进步。
五年级日记 篇6
星期六，我和爸爸在家里闲着没事，便想做手工制作，可是，做什么呢?我苦苦思索着，这时，爸爸灵机一动说：“你们女孩不是很爱美吗?今天咱们就用彩泥来做一个水果项链吧!”我拍着手说：“好哇，好哇!”
找了彩泥，可是因为长时间没用的原因，彩泥变硬了。我和爸爸不得不加上水又是揉又是搓费了好大的功夫，。才使彩泥变软。
先做我喜欢吃的草莓吧!我找了大红色的彩泥把它揉成圆形，再把下面揉的尖一点，草莓的形状就完成了。我刚把形状做完，爸爸就抓来一把黑芝麻说：“婧儿，把草莓在芝麻上面一滚，黑粒粒就完成了!”我一拍脑瓜说：“对呀!”，我滚过以后拿上来一看，脸色沉了一半说：“爸爸不像草莓，你看，稀的稀，稠的稠，根本不就不像样!”，可是芝麻也不能浪费呀!我只好用牙签一点一点的把芝麻挖下来，再用手把芝麻均匀的粘上去，然后用绿色的彩泥做叶子，最后用绿色和红色混合的彩泥做柄，放在叶子上，终于，一个草莓做好了!，“草莓真难做啊!”我偷偷的`说到。
接下来，再做一个樱桃吧，也是我喜欢吃的。这个可好做了，先用大红色的彩泥揉一个小圆球，再用牙签弄一个小道道，然后再用小刀的后面在圆球的上端按一个小坑，最后，再用褐色的彩泥做一个小棒，放到小坑里，樱桃就完成了!
别急!别急!还有一步呢，那就是把樱桃和草莓用红绳穿起来，再把它们晒干，戴在脖子上真是独特又漂亮。
五年级日记 篇7
我外公的笑是讥笑，嘲笑。有时候听着他说我就烦。我弹琴时，写书法时，他就会嘿嘿的笑：“你会弹琴？ “
在生活中笑的例子有很多种，有开心的笑，快乐的笑，高兴的笑，幸福的笑，慈祥的笑·······
我的外婆她很慈祥，她每次见到我时她就摆着一副慈祥的笑脸，那笑脸总是在我的心中徘徊，让我念念不忘。我只要不开心或没自信时，她用她那副慈祥的笑脸使我变得有信心，不再伤心，难过。我每天几乎都能看到那副笑脸，我感到我有一个爱我的外婆。
我外公的笑是讥笑，嘲笑。有时候听着他说我就烦。我弹琴时，写书法时，他就会嘿嘿的笑：“你会弹琴？你一点音乐细胞都没有，还想弹琴。你握毛笔都不会，还要写书法，被浪费了纸！”我当时被他气得无话可说，我知道他为我好，如果他心里没有我，也不会说我。他的笑与众不同，他是用那种笑来激发我。
我的笑是开心的，快乐的，高兴的`。我只要一考到我目标的分数，我就会高兴的笑，和小伙伴们玩得尽兴时，我会快乐的笑一笑。
我们的生活中，如果没有了笑容，世界就没有了“情”。其实每一种笑，都需要你去深深的体会。
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