五年级日记

时间:2023-09-12 09:00:37 五年级日记 我要投稿

五年级日记6篇【合集】

  一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的五年级日记6篇,希望对大家有所帮助。

五年级日记6篇【合集】

五年级日记 篇1

  2月1日星期日晴

  今天我和爸爸妈妈一起去参加爸爸的同学聚会了。

  我们是在百饺屋吃的饭,包饺子的阿姨擀饺子皮的速度可让我大吃一惊:我擀一个饺子皮、妈妈擀两个饺子皮的时间,阿姨能擀十个——因为我们都是一个一个擀的,而阿姨是一手拿五个面团,双手一共拿十个,虽然由于需要擀的`力度大而耗费了一定的时间,但是仍旧比一个一个擀快的多。

  这招太好了!我也想学会!

五年级日记 篇2

  这学期我们数学又教了一个新的知识——平移和旋转。其实这二个概念我的理解非常简单平移,就是图形沿着直线方向,不改变形状和大小的移动到另一个的位置。而旋转,就是按照一个中心点进行转动,而图形的大小的形状是不变的。

  在生活当中,我们身边进行平移和旋转的物体很多。第一如妈妈的汽车从家里开到公司,我的理解是汽车进行了平移;家中的椅子从客厅移到了我的'小房间,我也理解为是椅子进行了平移。

  旋转,也是比较多的。走在街上,看到小朋友手中的风车,它们用力的转动着,我的理解是风车的叶子进行了旋转。汽车轮胎中间的铁支承架,在汽车开动时也是进行了旋转。在理发店门口,黑白相间的广告灯箱在不停的转动,我的理解也是旋转。我们家中的电扇,在开启的时候,三块风叶进行了旋转。

  总的来说,我感觉平移的旋转不是很复杂,就像旋转图形的判断只要记住“定、动、变、不变、等”就够了:定:即旋转中心;变:旋转前后图形位置变化(除旋转角度=N360度);不变:旋转前后图形大小、形状不变;等:即图形的五年级数学下册数学日记

  每一点、每部分都围绕旋转中心旋转相等的角度动:旋转是个动态过程。

  通过这样的理解,小朋友你们觉得平移和旋转简单吗?

五年级日记 篇3

  暑假的时候,爸爸给我报了美术兴趣班。我本来就非常喜欢画画,所以我非常喜欢这个兴趣班。

  兴趣班第一天,老师教我们画马,我先画了一个马头再画了身体和尾巴。我画完了发现这匹马刺没有脚便把脚画上去了。

  老师走了过来,老师拿着我的画看了一会。老师转过头对我说:“你画得不错!只是耳朵没有画上去。”我听了马上把耳朵画上。过了一个星期,我意外的发现我画的'画被挂在走道上展示。

五年级日记 篇4

  春已去,夏已至,天气也是逐渐炎热了起来。午睡,当仁不让的成为了我们这些小学生每日的必修课了。

  今天中午,吃完午饭后,我和班里的一些同学在学校里四处乱转。谁让我们作业做完了,呆在教室里看书嫌闷呢?在学校里转的差不多了,我们便打道回府,一路上肆无忌惮地讨论着最新的各种各样的游戏;毕业后,同学们如何再欢聚一堂;还有离我们略有遥远的暑假计划。

  回到教室,理好显得有些杂乱的课桌,批好作业,又和周遭的同学闲聊了一阵子.等到十一点五十五时,随着值日生耿江峰的一句:“请大家上厕所,准备午休。”午睡便是正式开始了。

  虽然老师说过我们可以在十二点十分的时候进入午睡,为了让我们多做一些事情,但是像我这样恨不得整天都窝在床上睡觉的人,早上起床还要人喊上老半天的主,又怎会放弃这十分钟的小憩时间呢?(学习规定十二点午休)在课桌上,我左移右移,不断地乱动,妄图找一个舒服点的姿势来睡觉。功夫不负有心人,我伸长右手,头枕着,左手环在脑袋边上,便酣然入睡了,在劳累了半天的学习之后,用午觉来放松一下你紧绷的神经,那当然是再好不过的了。

  窗未关,清风阵阵,徐徐地走进了教室,让屋内那闷热的'气息去之一二,得那丝丝清凉之意。尚未到一点钟,休息足够了的我,便是悄悄地睁开眼睛,环视了一下教室。哈,同学们都在午休呢!不知有没有做一些奇异的梦呢?带着这样的疑问,我再度沉沉睡去。

  当我一点钟再次醒来的时候,同学们大都已经醒了,都在忙着手头上的事。还有些同学依旧睡着,尚未醒来。

  下午上课时,看着同桌萎靡不振的样子,心中略有奇怪,低声问了他两句,方才知道他原来是中午没睡好,心中略一思索,便是恍然大悟,觉没睡好,精神不振,自然显得有些萎靡了。

  午睡,是为了让我们养精蓄锐,为了让我们在下午的学习中好好听讲,而不是让我们在那儿玩,所以,睡睡好,养好精神,为了下午的学习,也为了,为了我们美好的将来

五年级日记 篇5

  阳光充斥着整片大地,地被考得火红火红。从地面看好似还在冒烟。

  一眨眼,暑假已悄然溜去,只剩下点点回忆。午后,阳光依旧明亮,整个城市变得亮堂堂的,异常燥热。恨不得整天躲在冰窖里,逃离世间喧嚣。

  暑假跟往常一样,无聊乏味,整天仅仅重复那些事,无聊至极。那天晚上,我一个人出去散步,没有目的地,也没有方向,肆无忌惮的走着。突然,远处传来了微微的球声,我才发觉,来到了体育场,那里人山人海,我在各种小贩的叫卖声中逐渐迷失了自我。

  我迅速跑了出去,来到一个篮筐下,坐了下来:“兄弟,一块打球嘛?”一个雄厚声音的男人向我走来。“我不会玩。”尴尬的笑了笑。最后,在几个好大哥的热心邀请下,我只能硬着头皮上了。分配好以后,我的心逐渐加快了跳动,一个身材巍峨的男子看了我一眼,高大的身材,被肱二头肌撑起的袖口,难免产生一种恐惧感。

  我每次接到球后,迅速传给内线,配合的非常完美,渐渐地找回来了自信。在队友的灵活挡拆使我进入内线后,我准备抛投,我双手紧紧抱球,一手准备向上抛起,一个黑影扑面而来。瞬间砸在了我的鼻子上。受到猛烈打击的我径直躺在了地上,没有任何知觉,只觉得脸上有液体流动,我将手伸开摸了一下,一片鲜红色。是血,眼泪也不由自主地流了下来,眼泪伴随着血一同在我的`脸上流淌,我在地上平平地躺着,任由它们在我脸上肆意飞扬,动也不想动,那个黑影是一个强壮有力的拳头,想要帽球的他,手改变了轨迹,他走了过来,一把将我抱起,用纸巾擦了擦我脸上的血:“没事吧,对不起,我犯规了。”我的心有了一丝慰藉,嘴角稍稍上扬了一下,看了看他。

  那一拳可能会令我终生难忘……

五年级日记 篇6

  今天早上,姥姥出门去七里沟买菜,我就在家里写字,写了一会儿字之后,我看了一会儿书;看了一会儿书之后,我就做了几道题。

  然后,我看了看钟,姥姥八点半走的',现在已经快十点了,她还没有回来。我想:姥姥怎么还不回来?于是,我就找找抽屉里有没有电话,可是我没有姥姥的号码。于是,我就给妈妈打电话,让她给姥姥打电话,让姥姥快回来。我担心姥姥出去这么长时间,还没有回来,是不是出了什么事了?于是,妈妈就给姥姥打了个电话,可是手机里说:“您拨打的电话已关机,请稍后再拨。”

  后来,没过多久,小姨来了。

  她对我说:“你是跟我去你妈妈那里,还是去杜老师那里?”

  我说:“去妈妈那里。”

  然后,小姨说:“那咱带一本书和一瓶水去吧。”

  走到一个丁字路口,我看见姥姥了。我和小姨在妈妈那儿呆了一会儿,看了一会儿书,就回来了。

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