实用的五年级日记7篇【集合】
一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的五年级日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
有一种茶叫做浮生，它喝起来很苦，但在后面却有丝丝甘甜。
人生的道路上少不了甜和苦，但我们不要对困难低下自己高傲的头。我们要打败它，不要把它想得很复杂，也许，每次你觉得很复杂的事情都没有你想得那么复杂，人生充满了尝试，但也不是所有事情都要尝试，你要判断。
不要只以为人生中只有酸或者只有甜，但那是不可能的，因为人生中充满精彩和糟糕，精彩一会儿，开心一会儿；糟糕一会儿，伤心一会儿；一会儿就好了。
自己的人生和命运不是等待着谁来改变，需要自己改变，自己努力，自己奋斗，为自己的理想而奋斗。
失败了，要鼓励自己：下次，加油；伤心了：要笑一个：别哭了；失败是成功之母，这次失败了，不代表下次会失败，下次失败了，不代表每次都失败，只要努力，没有做不到的事。悲伤时，要想一些美好的回忆，对自己说：我是最棒的，不能哭，我会用我的努力证明我不是最差的。
有时，命运是自己改变的，不会因为任何人的存在而改变你的命运；有时，梦想是自己完成的.，不会因为任何人的一句话而使你不敢面对生活；
人生道理上不会是只充满了一种情调，不会单调，因为人生是五彩缤纷的，人生不是任何一个人能决定的，因为，权利（命运）在你自己的手上，即使你以后完成了自己的心愿，那也是因为你自己努力的结果。
人生的道路上要经常对自己说：“我最棒！”
五年级日记 篇2
每个人都要经历许多第一次，第一次用筷子、第一次自己煮面、第一次自己在家……可给我印象最深，最难忘的第一次是第一次一个人走夜路。
那天，我趁着暑假回老家，树上的鸟儿叫个不停。我去果园玩，到了晚上，我在舅舅家吃完了饭，就准备回家了。舅舅说要送我，我推辞了，说要自己一个人回去。
我朝着家走，周围越来越黑，我的心里像揣着一只兔子，周围很安静，时不时会吹来一阵夹着热气的风，把树吹得‘沙沙’响。我后悔不让舅舅送我回家了，心想：“哎呀，当时如果让舅舅送我，就不用这么提心吊胆了。”才想着，一阵风吹过，树丛‘沙’地响了一声。我不禁胡思乱想起来：“这风怎么这么凉？草丛里会不会窜出什么东西？树上有没有东西盯着我？会不会有蝙蝠在我头上飞过？……”我越想越害怕，就闭着眼一直往前跑。
我越跑越快，风急速地从我脸旁擦过。突然，我的脚被一块什么东西绊到。我摔在地上。正准备爬起来时，树上传来一阵“咕咕”的'叫声，我害怕得‘弹’了起来，跌跌撞撞地向前跑……
好不容易到家了，我的身上已经沾满了泥。妈妈吃惊地看着我，我红着脸，小声地说：“我自己一个人走回来的，在路上看不清路，只是不小心摔了几跤而已……”
五年级日记 篇3
新年像一位少女，珊珊从时光隧道走来。随之，千家万户都张灯结彩，家家户户也忙碌起来。
清晨，明媚的阳光照耀大地。一阵节奏轻快的剁肉声，传入我的耳畔，将我从睡梦中唤醒。来到楼下，只见妈妈准备包馄饨。我连忙梳洗，直奔厨房，帮他抱起饺子来。
我现学现卖，将馄饨皮平摊在手掌心内，把边边角角合拢，朝盘子里一摆。妈妈用异样的眼神，看着我，说道：“不愧是一个‘双手不沾阳春水’的大小姐啊！”我害羞的低下头去，面红耳赤。我心里暗暗想道：哼！妈妈居然小看我，我一定要学好，就一定能让妈妈改变对我的看法。
我坐在妈妈旁边一声不吭，准备偷师学艺，妈妈看我竟然那么虚心，便收下了我这个一窍不通的“徒弟”。
妈妈开始手把手教我，过了一会儿，我学的差不多了。我重新“披甲上阵”。我小试牛刀，挽起衣袖。我首先将雪白如玉片的馄饨皮平摊在手掌心，然后用小勺子盛了一点鲜美的馅儿，放在皮儿中间。将皮子的对角相折，小心翼翼的捏一下，用模具整了一下样子。呵呵！一个漂亮完美的'馄饨就大功告成了！我把馄饨放在手心里，炫耀式的在妈妈面前晃了晃。妈妈为我竖起了大拇指！这大拇指如同我的动力源泉，鼓舞着我，给予着我力量。我信心慢慢，越包越多，越包越好看，越包越纯熟。很快就堆成了“小山丘”。
我把劳动成果，一一下锅，打开煤气，加入清水。我焦急的等待着，“咕嘟……”我揭开锅盖，一股扑鼻的香味，迎面而来。馋虫叫唤着要吃，我连忙盛出几个来，不顾烫，尝了一口，味道好极了！
别处的馄饨再好吃，也没有自己包的美味，到底是自己亲自动手的甜啊！
五年级日记 篇4
高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是呀，读一本好书，犹如打开了知识的大门，在浩瀚的知识海洋里畅游一般。
阅读开阔了我的眼界，增长了我的见识。“读万卷书，行万里路”，即使我这个“小秀才”足不出户，同样能领略大自然的美妙，探索宇宙的奥秘，知晓天下事。在阅读的过程中，我游遍了祖国的大好河山，首都北京雄伟的故宫和八达岭长城，杭州美丽的西湖，“东方之珠”香港；也见证了祖国建设取得的伟大成就，我国的'高铁让全世界都羡慕不已，天舟一号与天宫二号在太空“浪漫接吻”，“一带一路”建设的倡议更是独领风骚；也更加了解到世界其实并不太平，那个因躲避战乱最后却被淹死趴在海滩上的利比亚小男孩，美国和朝鲜还整天在打口水仗，我们美丽富饶的南海也一直暗流涌动！
阅读也丰硕了我的辞汇，进步了我的浏览理解才能和写作程度。在日常平凡的写作过程当中，借用一些好的修辞伎俩和写作方法，举一些适可而止的实例，会使我的作文显得是何等的“有血有肉”呀！只需日常平凡工夫下到了，咱们也能够做到“念书破万卷，下笔如有神。”
记得有一次，我读了一篇好范文，文中好词佳句甚多，标点也用得很别致。我就立刻拿出笔把这些文句记上去，以备往后写作能用上。刚幸亏一次习作中，必要如许的好词佳句，我就信手拈来，还借用上了一些标点的别致用法。我把作文交给了先生，先生看后给我批了个优，还当着全班的面表彰了我。其时我愉快极了，心想：多亏我机动运用了那些好词佳句！也加倍坚定了我继承浏览的信念。
好读书，读好书。浏览不仅能修身养性、陶冶情操，并且还能坦荡咱们的视线。浏览能够说是写作的根基，人与人之间交流的助推器，以是万万不要小瞧了浏览这件事。请人人跟我一起来，天天抽出一点儿光阴，拿出一本书，闻着书香，畅游书海，去细细咀嚼浏览带给咱们的快活吧！
五年级日记 篇5
20xx年 X月X日 晴
今天是重阳节，早上我们学校进行了重阳节的专题广播，广播里介绍了重阳节的`习俗，来历等等，有趣极了。
一天的学习很快过去了。放学时，我在楼梯上看见了沈老师，心想，今天是个节日，那得有礼貌地祝福老师。于是，我连忙说：“沈老师，节日快乐!”我心里想沈老师一定会说“谢谢”。
谁知道，沈老师奇怪地看着我。她怎么没像往常一样说谢谢呢？我有些纳闷。正在这时，沈老师笑呵呵地说：“我又不老，跟我说节日快乐干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。
回到了家，我连忙把事情经过告诉了奶奶，问奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，说：“重阳节也是老人节，难道沈老师老吗？”
听到这里，我恍然大悟了。原本，我以为凡是遇到节日总要相互道“快乐”的呀!却忘了今天是个特殊的节日，都怪我听广播不仔细，闹出个“张冠李戴”的大笑话。
五年级日记 篇6
冬日
寒冬腊月，雪，悄悄地来了。
这雪是冰凉的。雪花，每一片的形状不尽相同，它们婉若来自极寒之域的白色精灵，虽然身体冰冷，却拥有一颗向往温暖的心。所以它们来到这儿，寻找发球自己的“温暖”。
这雪是无情的。它落到树枝上，似乎毫不在意会把小树瘦弱的手臂压弯；它落在车窗前，任由车主人对它吹胡子，瞪眼睛；它落在马路上，才不管自己会阻碍道路交通。
这雪亦是有情的。它打落了最后一片树叶，打落了最后一片花瓣，却让它们投入了母亲——大地的怀抱，使它们能“化作春泥更护花”。
这雪是淘气的.。它喜欢和人们闹着玩，一会儿躲进了棉衣的帽子里；一会儿钻到了女孩子的发间；一会儿溜到了窗户里，想吓人们一大跳。
这雪是文静的，它悄然落下，静静的，轻轻的，柔柔的。它，一动不动，在屋檐上，在窗台上，在石阶上，在树枝上……它静静地等着，等着阳光将它融化，滋润干涸的万物。
这雪是孤寂的。它悄然而至，又无声无息地走了。只给世人留下一片洁白的世界，以及雪霁天晴后，那抹温暖、明媚的，冬日阳光……
五年级日记 篇7
9月27日 星期四 天气：晴
老师外出的今天，一回到去，我们就交作业，然后就听倩怡讲中秋节目的安排，说了很久，也说不完，因为有部分人总在说啊，笑啊，说到了早读，也没说完，到了英语课下课，又在说，也说不好……好了，那部分同学，激怒了倩怡，倩怡就在科学课上哭了起来，但同学们都没有发现。到了下午午练的时间的`时间，倩怡又说了只剩两三分钟的时间，原因是，宋梓健、杨文龙、康康到底要分配到哪个男的组，每个组都不想加宋梓健，那三个组都在争杨文龙和康康，吵吵闹闹的，班长和高伟都叫了几次安静了，而倩怡则是喉咙都叫得有点沙哑了！
科学课上，前半节课还是不吵不闹做作业的，但与老师一点互动都没有，只顾抄笔记；后半节课，第三组的黄伟杰在说话。这一次，我们第四组在科学课上一点声音也没，但是我觉得，这也是不尊重老师的表现，因为，我们全班没有一个人跟老师互动，当老师透明似的，好像上科学课只是抄笔记，什么都不用听。
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