五年级日记优选【9篇】
一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的五年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
夏日，我去了乡下，认识了阿润姐，即使有一天我忘记了她的名字，也不会忘记她和我在一起度过的美好时光……
清晨，鸟儿们站在枝头鸣叫，清风像妈妈的手拂过额头。哦！我能听见屋檐上积水流下的声音，昨晚下了一整夜的雨，大地一定变得焕然一新了吧？这里的早晨好似人间仙境……忽然一个清脆圆润，好似一串串水珠的声音划破了天空：“泽锳唉——快到山上去哟——”哦！我想起来了！是阿润姐约我去山上采标本呢！我飞快地穿过那扇已摇摇欲坠的木门，阳光非常刺眼，模糊中我望见了一个扎着麻花辫的身影，是阿润姐！就这样她拉着我的手，两个身影一同跑向远方，一路上她采花，我采草，忙的不可开交。慌乱中，两人撞到了一起，野花野草撒的.满地都是。这时我闻到了她身上的气味，是栀子花香！她笑了，我也笑了……
阳光照在两个女孩身上，并拉勾勾说：“永远要做最好最好的朋友。”在那一刻我懂得了什么叫做友情……
五年级日记 篇2
今天是xx月xx日，星期天，小雨转阴天。
早晨，我独自一人乘车去外婆家，车上的人真多。
车子又到了一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶，手里还拄着拐杖。上了车后，居然没有一个人给老奶奶让座，我倒想给老奶奶让座，可我也是站着呢？
突然，我灵机一动，想出了一个好主意。我碰了碰坐在我旁边一位穿着黑色衣服的叔叔，装出很惊讶的样子说：“叔叔，你看。”那位叔叔还以为座位上有脏东西呢！连忙起了身，就趁这时。我对老奶奶说：“您看，这位叔叔给您让座了。”老奶奶先是惊讶，然后笑眯眯地坐下对我说：“谢谢了，小朋友。”我有点难为情地对老奶奶说：“要谢的是这位好心的.叔叔，不是我。”
那位叔叔听了我的话后，脸红得像个“大苹果”。他羞愧地说：“不客气，不客气。”
五年级日记 篇3
今天是星期天，上午我提议想吃饺子，父亲母亲爽快地答应了。
等父亲调好馅，母亲也把面和好了，我们又拿来案板、擀面杖、刀、调好的馅和面放在餐桌上，母亲先把面揉成一条，用刀切成一个一个的小面团，把小面团按扁后让我擀皮，父亲负责包铰子。我拿起擀面杖，把一个小面团放在案板上来回擀，用不了十秒钟，一个又圆又薄的面皮从我中诞生了，后来我越擀越快，我一个人竟能供父亲母亲两个包。
大约包了有一半，我看父亲母亲包饺子很有意思，就吵着也要包铰子。母亲同意了，我学着母亲的.样子，把一个饺子皮放在左手上，右手拿起筷子夹了很多馅放在皮的中间，我把饺子皮的一边刚捏住，馅就从另一边出来了，我连忙把馅塞进去捏上皮，馅又从刚才的一边跑了出来，我生气了，就把饺子放在案板上，用两只手把两边都捏住，馅又从上面出来了。母亲看见笑着说：“你的馅放的太多了。”我接受母亲的劝告，把馅又拨出了一点。这次饺子一捏便成功了。
后来我又创造了许多形壮的饺子，有花形的、小鱼形、刺猬形、小鸟形、扇形。最后还包了一个聚宝盆呢······
最后我吃着自己包的饺子，心里别提有多美了！
五年级日记 篇4
今天，上了两节数学课，一节音乐课，一节英语课，本来是说要有2节美术课，结果，又变成一节美术课，一节数学课了。
星期四和星期五都是数学课最多!王老师不来，都乱了套了!
中午，是罗老师看我们的，在学校吃饭的人，现在大概有二十多个。
今天美术课，做的是第5课，还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》，第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是：卡纸、双面胶，胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢，可以在《可爱的动物》上用，也可以在《有趣的半圆形》上用，在《有趣的半圆形》上是涂色，在《可爱的动物》上是画眼睛，如果用黑色的水彩笔点的话，可以画细一点;可是，如果用黑色的橡皮泥捏的.话，眼睛就容易变粗，不好看。
葛外舒昕真烦人!她以为这些都是她自己的工具，她想用什么，就用什么，她一点儿都不考虑我的感受，她想怎么用就怎么用。我呢，就让她不要随便用，可是她还是随便用!她只带了一个彩色卡纸，她只顾着自己用。
下午放学，黄诗涵买雪糕吃，我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了，我都分成几次吃，还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的，我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿，黄妈妈说太热了，就让我们各自回家写作业了!
五年级日记 篇5
这几天，我读了一本书，是《安妮日记》。这本书令我很受启发。书的主人公是安妮，她1929年生在德国的法兰克福市，是个犹太小姑娘。
这本书主要讲了：安妮一家1933年被迫逃到荷兰避难。在1940年德国兵侵入了荷兰，要将犹太人赶尽杀绝。安妮一家不得不换一个躲难地方。设在了父亲工作的公司楼上的.“秘密后屋”。在那一共有8个人，除去安妮一家人，还有父亲同事范达恩及他妻子和儿子，还有一位牙科医生。这8个人在“秘密后屋”度过了两年的时间。每天不能发出一点儿响声，生活在黑暗之中，十分难熬。
虽然生活艰辛，但是没有打破安妮的梦想，她希望自己长大成为一名记者和作家。于是她发奋读书，希望能实现自己的梦想。然而她坚持写日记，没有停过。安妮从一个可爱天真的小女孩到成熟的少女，一共经过了两年的时间。日记里有写开心的，伤心的……安妮通过日记来表现德国兵的残忍。最终由于有人告密，那8个人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中，唯一的幸存者。
读了这本书，我的启发是：我们现在生活在和平环境中，衣食无忧，想要什么就有什么。可是大家有想过那些还在战争中度过的孩子，他们不能像我们一样在学校中快乐地上课。所以我们要好好学习，长大为祖国做出贡献!
五年级日记 篇6
我可喜欢吃饺子了，咬一口，那光滑细腻的饺子皮儿，鲜美无比的瘦肉，还有口感清新的大白菜，青翠欲滴，加上香飘十里的小葱，一起挤在嘴里，回味无穷，闻一下，香气扑鼻而来，可是，我却从来没有学过包饺子，今天，母亲就教我包饺子。
母亲给我演示了一遍，只见母亲拿起一张饺子皮，往上面放上拌好的三鲜馅，然后用筷子蘸水在饺子边沿上沾了沾，最后就把饺子皮粘合在一起了，嘿，一只精美别致的.饺子这样神奇的出现了，我一看，心想也不是很困难啊，于是我迫不及待的拿起一张饺子皮，用筷子夹了一瓢馅儿送到饺子皮上，也蘸水往饺子皮上随便一抹，我感觉自己不是在包饺子，更像是一位正在画国画的大师，筷子像画笔一样，上下挥舞，不管三七二十一，我就把饺子粘起来了，咦，为什么饺子都湿了呢？哦，因为蘸水太多滑溜溜了。
我吸取教训，开始认真包第二只饺子，蘸水时小心翼翼，结果还是馅儿太多，把饺子的肚皮撑破了呢。
我下定决心一定要包一只像模像样的饺子，这一回，我每一步都学着母亲的样儿，小心翼翼的做完这一系列，饺子终于包好了，看它昂首挺胸的站在盘子上，好不神气的样子，母亲称赞我：这饺子包得真漂亮啊！我听了，心里比吃了蜂蜜还要甜呢。
五年级日记 篇7
今天是我背书最快的一次，以前我在妈妈跟前背总是背不好，可能是妈妈和老师教的不一样，妈妈一会背不会就吵我，把我都吵晕了，都不知道该怎么办了，可老师不一样，她总是那么是有耐心教我，今天我在老师的身边我一会就背会了一课，可妈妈一来接我不知怎么的我就不会背了，就开始结巴起来，老师说可能是妈妈给我的.压力，也可能是我怕妈妈吵我，就这样在老师的耐心下我一会就背会了。给老师说了再见就和妈妈回家了。
五年级日记 篇8
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许我们每个人都对这首诗倒背如流，但在实际行动上却亮出红灯。
在我们轻易地将没吃完的饭倒掉时，脑中是否会浮现出这样一幅画面：烈日炎炎中，农民伯伯汗流浃背地耕种着农作物。农作物的每一次成长都夹杂了太多的期待和辛酸。而衣来伸手饭来张口过着惬意生活的我们又有什么资格浪费呢?
7月28日这次在信业商厦的采访和了解，我逐步对粮食有了更加深刻的认识，一位买米的老奶奶说：“粮食是生活的必须品，不能小看，也许蔬菜水果为我们提供充足的维生素，但小麦谷子才能提供进行各种活动所需要的能量。”
对于怎样看待粮食问题，一位哥哥的`回答最让人折服：“我们作为发展中国家，应更多为国家节约资源。每天有成千上万吨粮食被浪费，而山区贫困儿童吃到最简单的肉食品都是奢望，我想应该人人都节约粮食，资助贫困儿童，为社会尽一点微薄之力。”
这次采访让我懂得了许多。即使一粒米，也同样拥有存在的价值。
五年级日记 篇9
7月2日 星期四 晴
今天，我起得特别早，心情和天气一样特别愉快，因为今天我能和爸爸妈妈一起去西洋湖晨跑了！
我赶紧拉开窗帘，急忙叫醒沉睡中的爸爸和妈妈。我们手忙脚乱地穿起衣服，直奔西洋湖。
清晨的西洋湖可真美！我一边快速跑一边美滋滋地想。只见我手摆在两边，腿有节奏地跑着。湖边的柳树甩着长长的辫子；水鸟看起来在给我们喊加油，它在河中央不停地飞来飞去，仿佛从来没有休息。
不一会儿，我就跑累了，正想坐下来休息一下。爸爸跑过来说：“不能懈气哦！一定要坚持不懈，跑慢点，晨跑就是要慢！”前面的妈妈回过头来鼓励我说：“对啊！宝贝，快看哪，多漂亮的一个小小的花骨朵儿，它也像你一样生长，变成美丽芬芳的花！”我飞快地向前跑去：啊！眼前一片片荷叶：有的像碧绿碧绿的大圆盘；有的缩在一起，像害羞的孩子用手遮住了自己绿绿的'小脸。粉粉嫩嫩的小花骨朵儿从这些大圆盘之间脱颖而出，变成这“舞台”的主角。
沿着西洋湖跑了两圈，我就累得喘不过气儿，拍着酸胀的大腿，都没有力气说话了。妈妈笑着说：“明天还要跑哩！”我愁眉苦脸地摇摇头：“我再也不跑啦！太累了！”