五年级日记5篇【经典】
一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的五年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
记得刚转到子路小学的时候，因为我们以前学的课程是六年制，而这里的是五年制，所以，我落下了很多课。
上第一堂课的时候，老师讲的问题，我几乎都听不懂，我坐在那个角落里，像呆瓜一样在课堂上听‘天书’。有时，好不容易有一个会的问题，我把手举得高高的，老师也不叫我。
下课的时候，同学们都三个一群两个一伙的玩游戏，而我却一个人在发呆。
回想起以前我是那么的受宠爱，那么的受欢迎，我真想在这个学校也像以前那样。
这些事情让我很自卑，所以在下楼时，我也心不在焉，就因为这，我从楼梯上一下子摔了两次，把我的腿都摔紫了。
回家，我把事情说给妈妈，妈妈带着心痛和严肃的语气说：“孩子，难道这一点小事就难住你了吗？比比那些失去亲人、失去家园的四川孩子，这点儿事又算什么呢？你是一个坚强的`孩子，妈妈相信你一定能克服困难。”
听了妈妈的话，我仔细想想，也是，这点儿困难算什么呢？
最后，我给自己制定了一个学习计划，上课认真听讲，下课仔细完成作业，不懂不会的，就问老师、同学和妈妈，功夫不负有心人，最后，我终于赶上课了，老师讲课我也很容易就听懂了，下课做作业也得心应手了，我又恢复了以往的自信。
通过这件事，我知道，我已经学会了坚强。
五年级日记 篇2
一天，到奶奶家去看小鸡，小鸡有一双可爱小嘴，小嘴尖尖很好看，非常有趣。
尤其是小鸡捉虫子是非常难忘。那天，老母鸡就带领着大家就捉小虫，老母鸡先给小鸡做了一个示范。老母鸡先用爪子把土扒开，小虫就被老母鸡给吃了，小鸡就示范着老母鸡样子去捉小虫，小虫见了连忙逃跑了，小鸡去追，第一次小鸡没有追到，是因为小虫跑得太快了。第二次，小鸡又去追了小虫，结果，小虫没有力气了，它好像在说：“我不行了，你把我捉回去吧。”小鸡把它捉了回去，把它给吃了。
小鸡捉小虫这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理，只要不放弃就会取得成功。
五年级日记 篇3
童年，是我最开心的时光。回忆童年，有许多值得我珍惜的，也有值得我留恋的。我的童年，是在姥姥的大院子里度过的。在童年的点点滴滴中，有许多让我难忘的事，也有许多让我留恋的事。
记得有一年，姥姥家的老母鸡下蛋了，我很好奇：为什么老母鸡下的`是蛋呢？怎么不是把小鸡直接孵出来呢？带着种种疑问，我来到窝里，仔细研究老母鸡下蛋。家人看到我这种举动，都哈哈大笑。我只管小鸡出生，不管他们。我认真地看着，妈妈叫我都不知道。我发现，小鸡出壳的时候非常费劲，我看着小鸡，我自己都为它们操心。终于有一天，老母鸡又下了一个蛋。我拿起来，敲了敲，蛋壳破了。我高兴极了，我干了件“好事”——为小鸡“接生”。可是，我接生的那只小鸡没多久就死了，我难过极了，我哭着跑到妈妈旁边，问妈妈：“妈妈，小鸡，小鸡为什么都会死啊？”妈妈拿出一张纸，帮我擦眼泪，说：“诺诺，小鸡出生就是这样的。它要靠自己才能爬出壳，要不然它会死的。”我停止哭泣。我亲了妈妈一下，跑了出去，把小鸡埋在了土里，对他说：“小鸡，对不起，我不该害你，求求你原谅我吧！”
童年里我最喜欢的事就是跟爸爸一起去钓鱼。我们来到一条小胡边，拿出鱼竿，扔出去。可是，每当我扔出去的时候，鱼竿像一个“倔强的孩子”，都会甩到我的脸上。爸爸看着我的样子，笑了起来。然后，他又慢慢地教我放勾。鱼竿动了，我连忙把鱼竿往回拽，耶！我钓了一条鱼！我高兴极了，我把小鱼放进水桶里，又一次放勾。每次钓完鱼，我和爸爸都“满载而归”，蹦蹦跳跳地回家，把鱼放进我的“水族馆”里。小鱼自由自在地游来游去，在我的“水族馆”添了一份生气。直到现在，我的“水族馆”里还有几十条鱼呢！这是我的劳动成果，我的“果实”。
我的童年，很短暂，但很快乐。我的童年，值得我回忆的童年。童年里，我结下了许多好朋友，学到了许多知识，懂了许多做人的道理。我的童年，欢快的童年，难忘的童年，幸福的童年！我的童年！
五年级日记 篇4
今天我推荐给大家一本书，不管你看过还是没看过，都可以去看一看，这部童话是杨红樱老师写的笑猫日记——云朵上的学校。这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，蕴藏着作者对童年教育的深入思考，整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。 这个故事讲述了一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。有许多的孩子经常做噩梦，都是因为作业太多。但是，在这所学校里，他们每天都是快快乐乐的。就连三、四年级的小学生都能写论文！而且，蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时，他们总能像写一句话似的.愉快地答应。以前写作文一个字也写不起的，现在都能写上千字！蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识，还带他们去寻找水的源头！在这一路上，他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路！
这是一篇多么好的想象文章啊！蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。如果老师也能让我们在玩耍中学到知识，那该有多好！可是我们能吗？答案一定是“不”，不能。可是现在不能，不一定代表将来不能。我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象，都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。
我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习，但我们只能在学习压力中度过每一天。我多么希望老师能给我们一些自由的空间！
五年级日记 篇5
今天就是母亲节了，我想给妈妈一个惊喜，送给妈妈一个礼物。可是送什么好呢？我想来想去，最后准备给妈妈做一个鲜花礼盒。
首先，我到花店去买了太阳花、康乃馨、勿忘我和满天星等五颜六色的鲜花，回家后，准备好剪刀、彩纸、双面胶，当然还有必不可少的桃心型的纸盒子。
接着，我把纸盒子里面稍稍装饰了一下，把多余的`花茎按照盒子的长短剪掉，因为把花整个装进去的话，盒子会装不下。
然后，把这些五彩缤纷的鲜花摆成一些造型放到盒子里，再把剪下来的茎和满天星用来放在旁边作装饰。鲜花摆放好了以后，用胶带和双面胶给它们固定一下。这样，一个漂亮的鲜花礼盒就做好了。我又用蓝色的卡纸写了一句：“祝妈妈母亲节快乐！”放在了鲜花上面，
最后，我在盒子外面用紫色的拉花做了一个蝴蝶结来做装饰，又安了一个小直升机积木，粘在盒子上，这样，鲜花礼盒看起来就更漂亮了。
我看着自己做的鲜花礼盒，心里美滋滋的。当我把它送给妈妈时，妈妈一下子把我搂到了怀里，高兴地说：“谢谢儿子！儿子长大了。”我开心地笑了。
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