五年级日记

时间：2023-10-14 13:24:25 五年级日记我要投稿

五年级日记[常用7篇]

　　已到了一天的末尾，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的五年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级日记[常用7篇]

五年级日记篇1

　　终于盼到放假了，今天我和妈妈一起去杭州玩。离开苏州我们坐着高铁去杭州，我们先去了山里的林隐寺酒店，那个酒店是一栋一栋的房子，周围被大树包围着。我们去房间的路上，听见树丛里有很多知了的叫声。第二天，妈妈和爸爸带我们去游泳，游泳池的水特别的凉，我游了一会儿说：“妈妈，这儿得水太凉了，我不想在这里游了。”妈妈和弟弟在水里玩的可开心了。

　　我们又去了西溪湿地，妈妈说：“西溪湿地是中国最有名的湿地。”妈妈带我们去做了船，妈妈还给我打开了一个贝壳，贝壳里面是珍珠，珍珠外面有一层肉，那个肉可以吃，妈妈还拿贝壳里面的珍珠给我串了一个手链呢！后来，我们去了西湖，有一颗大树，底下写着松鼠喂食，我想：这棵树上肯定有松鼠！后来，我们真的看见树上有好多蹦蹦跳跳的小松鼠。我们还吃了海鲜食物。我还在杭州度过了我的七岁生日，我特别高兴！阿姨给我买了一个女神主题的.蛋糕，是巧克力冰淇淋味道的，我觉得挺好吃的，里面还有巧克力豆。杭州的旅行真有乐趣呀！

五年级日记篇2

　　今天，我郁闷的进了教室，我忧心忡忡的。因为，今天的宋老师看起来好凶。……打听了才知道，原来，是我的课桌乱糟糟的，老师生气了，所以一直绷着脸。

　　果然，我一进教室，老师就说：“刘李闻莺！你一天坐在猪圈上哇？ ”老师开始批骂了。老师一说，全班同学都看着我，我很尴尬，恨不得有个地缝让我钻，可惜没有地缝给我钻。我灰溜溜的`回到座位上，开始收拾我的座位。

　　收拾完后，老师就在办公室里到处传扬，还把我当成典型在班上举例子。

　　讨厌的宋老师，我恨你！

五年级日记篇3

　　这天，我又躺在田野里，在无限静谧中，我自我也变成了一只小蚂蚁。此时我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

　　空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。

　　我们在一座豪华的.城堡前停了下来，原先它家是王宫啊！就在这时，此时一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。

　　我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

　　我愿意和伙伴一齐，手牵手去蚂蚁的城市散散步。

五年级日记篇4

　　20xx年xx月xx日星期六晴

　　春姑娘来了，她带着春风来了。

　　春天来了，燕子也随着春风飞来了。燕子小巧玲珑，就像一个可爱的小天使，它那么勤劳，总是为生活而忙碌着。小青蛙被春风唤醒了，它伸了伸懒腰，钻出地面，揉了揉眼睛，开心地说：“春天终于到了，我又可以和朋友们一起玩了。”然后向农田跳去。

　　春天来了，桃花被春风吹醒了。那些桃花多像一张含羞的少女的脸——粉红粉红的，多么漂亮啊！古人说：“花以形势力第一，得其形式，自然生动活泼。”

　　春天来了，梨花也被春风吹醒了。在暖暖的阳光的'照耀下，梨花迎着微风，张开了笑脸。远看梨花，好似万树丛中一点白。那白色，白得朦胧，白得素洁淡雅，多么像漫天的大雪落满绿树呀！你再瞧！这梨花多得满株都是，花儿们你拥我挤，好像赶集似的。你再细细看！那绿叶，绿得如水，绿的发亮，绿得透明！好美啊！

　　春天来了，田野到处充满生机。农民伯伯开始忙碌了，有的在播种；有的在犁田；还有的在锄草……看着他们忙碌的身影可以想像他们对未来充满着希望与期待！

　　春天来了，校园里也开始热闹起来了，同学们陆陆续续地进入教室，拿起书本大声朗读，春风把同学们的读书声吹遍了整个校园。

　　春天来了，春天带给花草树木希望；也带给我们希望，更加是农民伯伯的希望。

五年级日记篇5

　　盼望着，盼望着，春节终于在我们的期待中，风风火火地赶来了。

　　每个人都有自己的家，我家是一个幸福的大家庭。

　　春节又到啦!每年过春节我们家都要包饺子，妈妈和奶奶一大早就准备好了材料：和好的面，菜肉馅，以及案板、擀面杖，然后就开始包饺子了。

　　妈妈坐在沙发上，开始揉面，然后揪成小剂子，用擀面杖擀成圆圆的.饺子皮。爷爷、爸爸和奶奶搬来小椅子，大家围坐在方桌旁，个个摩拳擦掌，准备大展身手。

　　我也想试一试，把手洗干净，学着爷爷的样子，揪了一小团面，放在手心里搓。看起来好像很容易，到我手里，面团不是大了，就是小了。爷爷急忙赶来帮忙。我就跟着爷爷一起，把面团搓成小团。奶奶只管把它擀成薄薄的皮，然后就到了最后一道工序——包饺子了。爸妈娴熟地加肉馅，捏紧皮，还捏出许多褶子，像芭蕾舞演员的裙摆，很漂亮。

　　一家人在其乐融融的气氛中包出了许多美味的饺子，煮熟了，端上餐桌。我们一大家子很快就吃了个精光。

　　一次包饺子，一次港湾里的温馨!

五年级日记篇6

　　补围裙

　　一天，马小跳正在玩游戏。突然听见大叫一声，原来是宝贝儿妈妈的围裙被飞溅的火花烧了几个小洞。

　　马天笑（爸爸）说：“可以把破的地方补上去。”马小跳说：“那要准备多少布呢？”宝贝儿妈妈高兴地说：“这里的一个正方形正好是1平方分米，2个三角形拼成一个正方形，可以数数看呀！”“好啊！”马小跳边说边数，“这里有4个三角形，也就是2个正方形，2平方分米，再加上其他的正方形，一共18平方分米。”

　　“你真厉害！”宝贝儿妈妈说，“要不，补围裙的活儿也交给你了？”

　　“啊！”马小跳拉长了脸，怪叫一声就转身跑了。

　　认识百分数

　　今天我学了一个陌生的分数种类：百分数。

　　百分数，就是像22/100，写作22%，（%是百分号）读作百分之二十二。像22%，28%，99%。。。这样都是百分数。表示一个数占另一个数的百分之几。百分数也叫作百分比，百分率。

　　生活中也有很多百分数，就像我剪下来的这个：酒精度：12%，配料：100%葡萄汁

　　这是从爸爸的酒瓶上剪下的，表示酒精占一瓶酒的12%，葡萄汁占这瓶酒配料的.100%，也就是全是葡萄汁。

　　还有一道书上的题：

　　参加人数（100人）美术组体育组科技组手工组人数14382226百分数14%38%22%26%答：美术组14人，占100人中的14个，14÷100=14%。体育组38人，38÷100=38%。科技组22人，22/100就是22%。手工组26人，26/100就是26%。

　　纸箱里的皮球

　　奥数学习时，我学到了这样一道题：

　　10个纸箱里放一样多的球，从每个纸箱中取出30只皮球，每个纸箱里剩下的共是原来7个纸箱里的皮球数，原来一个纸箱里有多少个皮球？

　　看起来这题很难，但不一定做起来难。我是这样想的：从每个纸箱取出30个皮球，就从10个箱中取出30×10=300个，剩下的是原来的7个纸箱中的皮球。我们之后该怎么求？很容易，转念一想。拿现300个皮球，相当于10—7=3个纸箱中的皮球。现在知道了吧！想要求一个纸箱中皮球数，300是3个纸箱中皮球数，一个纸箱中的皮球数用300÷3=100就成了。

　　30×10÷（10—7）

　　=300÷（10—7）

　　=300÷3

　　=100（个）

　　答：每个纸箱中原来有100个皮球。

　　难题是要动脑筋想的，这种难题转念一想，举一我也能反三。