五年级日记

五年级日记必备[9篇]

　　忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的五年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级日记 篇1

　　今天上午,我和姥姥一起去市图书馆“赶集”,突然看见一个老伯伯在吹糖人儿。我顿时来了兴致,三步并作两步跑过去,大叫:“姥姥姥姥,快来看呀,这儿有人吹糖人儿!”“是吗?这门艺术现在很少见的呀!”“嘻嘻,那就更好哩!来给我买一个呗!”耶!又有东西能“珍藏”喽!

　　嘿,糖人儿的'“种类”贼多贼多的,除了十二生肖以外还有许多样式嘞!我属羊,所以我选了一只“咩咩羊”!名字可爱吧?嘿嘿…

　　然后,我仔仔细细地观察了一下“小糖羊儿”的制作过程:伯伯先揪起一些糖,揉了一会儿,再从中间拉出一根细丝,接着吹断;然后,伯伯对着断开的地方往里吹气,慢慢的吹出后腿、前腿和头,一个“糖咩咩羊就大功告成啦!!!(虽然有些像牛,但我还是很高兴滴!嘻嘻!)

　　Look!这就是糖人儿,这就是有趣的糖人儿,我太喜欢它了!

五年级日记 篇2

　　教学目标：

　　1、懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来，可以方便与他人交流思想感情。

　　2、认真阅读例文，明确与他人交流感情要真实，语言要得当。

　　教学重点：叙事的过程要清楚具体，写出自己的真情实感。

　　教学过程：

　　一、激趣导入

　　1、老师这儿有三个诸葛亮的锦囊，里面写着天机，现在我想把它送给表现最好的同学。（送给一表现最好的同学）请你先打开白色锦囊，看完后不要说出锦囊内容，先大声说说自己此刻的感受。

　　内容：老师要告诉你个好消息，你这次数学测验考了100分！是全班第一名，上次第一名XX这次只考了99分，位居第二。

　　2、感受说过了，想告诉大家锦囊的内容吗？乐于说吗？别急，打开第二个红色锦囊再说不迟。

　　内容：不过，我又得告诉你个不好的消息。其实，你有一题1。5分判断题数学老师没给你改出来。

　　3、现在你的心里的感受是怎样的？你能用一些词语来概括吗？你还想大声说出第一个锦囊的内容吗？想大声说说第二个锦囊的内容吗？

　　4、到底是怎么回事，同学们想知道吗？你愿意和大家说吗？给你思考一下。（征得该生同意后，让他自己说）现在请你说说自己在整个过程中内心的变化。

　　5、同学们，如果是你，你心里会怎样想呢？会感到怎样呢？

　　6、是啊，这件事憋在心里特别难受，时间久了，对身心健康都会造成损伤。生活中，我们都会遇到这样那样的事情：与同学相处时受到委屈，做了错事羞于向别人道谦，性格内向想给父母提意见却没有胆量，比赛取得了好成绩却不好意思告诉老师……还有呢？（学生简单举例）

　　7、其实，每个人都会有自己的心事。（相机板书：有心事）往往由于这样那样的原因使我们不方便和当事人直说，心里会一直耿耿于怀，怎么办？打开第三个黄色锦囊，读出妙计。

　　内容：用笔“说”（相机板书：用笔“说”）

　　对啊，我们可以拿起手中的笔，把还有想说的`，向父母、老师、同学、朋友或是值得信赖的人一吐为快！

　　二、学习例文，总结写法

　　1、笔“说，”该怎么说呢？有一位赵洁同学就遇到了和我们一样的问题。让我们来看看她是怎么“说”的，向她学习学习。（自读例文）

　　2、同学先说了什么后说了什么呢？

　　相机示填空：赵洁同学先说_____________（开头简明表白自己内心）

　　接着说_____________（中间详细说事情的过程及内心活动）

　　最后说_____________（结尾总体倾吐现在的感受）

　　她这种叙事的结构特清晰，非常值得我们借鉴。

　　3、在文章中，赵洁详细“说”的是什么？（事情的过程）

　　4、那么，赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中，内心活动经历了哪些变化？划出她的内心活动。（“心花怒放”——“心怦怦直跳”——“想来想去”）你从中感受到什么？

　　5、赵洁同学用生动的词语具体地写下了当时事情的过程和自己的内心活动，一字一句都是自己的心底想法。使我们感到真切、真诚。表达自己当时具体的内心活动，这也是值得我们借鉴的地方。

　　6、这篇文章是述说心里话，所以结尾赵洁又写了什么呢？（再次全面地抒发自己的感受）

　　7、赵洁同学开头明说，中间细说，结尾总说，真实、细腻地和老师“说”了自己的心事，她内心表白实在振动人心！我想，老师看了，一定会原谅他的。

　　三、完成习作

　　1、现在同学们可以借鉴赵洁同学的方法，有顺序有条理地说说自己的心里话。可以与同桌说，也可以自己闭上眼睛，静静地和自己交流，还可以直接用笔“说”。（学生自主交流）

　　2、现在就让我们拿起手中“笔”，尽情畅谈！题目自定（学生完成习作）。

　　3、学生修改草稿。自愿情况下，教师辅导。

　　板书设计：有心事用笔“说”

　　开头明说

　　中间细说

　　结尾总说

五年级日记 篇3

　　今天，我们进行了一次考试，是关于第一单元的考试。

　　考试时，我胸有成竹，要知道，我昨天一直复习到10点，怎么可能错呢？

　　考完试之后，我跟平常一样，在教室里转悠。心里十分轻松。

　　中午，我回到家看到门槛上有只大蜘蛛的，说来也怪一向胆小的我居然没害怕这只蜘蛛，就拿了一张纸，包住它，把它放了。

　　下午，该发卷了，老师一来，办理轻松的`气氛立刻变了的，只见老班面色阴沉，令人不寒而栗，老师动了动嘴唇，说：“今天我们考得非常差……”我吓坏了，莫非我也在内？

　　老师点了几个人名，问他们该考多少分，按照我半年的经验，这些人应该都是这次考试的“笔下厉鬼”。不过幸亏没有我。就在我稍稍安下心来的时候，老师说：“下面我读读成绩名单！”我刚刚咽回肚子里的心，瞬间又提到了嗓子眼。

　　“XXX，99分。”全班惊呼声四起，要知道，这个XXX在班里顶多是中等生，居然考得这麽好！

　　下面，便是一个个令人觉得恐怖的分数，那些昔日的“优秀生”、“尖子生”的成绩都只等有俩字来代替：够惨！我只拼命祈祷，不要进入“70强”、“60强”。

　　就在我吓得要虚脱的时候，“XX，87分”如同炸雷一样在我耳边震响，我的心瞬间得到了解放，呼，全班43人，排名第8，还算可以吧。我长舒一口气，用桌子支撑着我的脑袋，才发现，我全身都是冷汗……

　　老师讲的题，我只听进去了一两句重点，其余的，都在我耳旁做了“消音处理”。

　　唉，吓死我了……

五年级日记 篇4

　　今天早晨我和妈妈去一家小吃店吃饭，一进门就看见一位老爷爷坐着一号桌子旁，我还以为是这家小吃店的老人呢。我就让妈妈给我买饭了，吃着吃着，我看见老爷爷颤颤巍巍的站起来，手哆哆嗦嗦的捡起别人吃剩的半个包子和半碗小米粥，很可怜，我就和妈妈说，我们给老爷爷买点饭吧，妈妈很高兴的就答应了，我把两个包子送给老爷爷，老爷爷说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，您吃吧。”这时候，店里的阿姨给老爷爷盛来满满一碗热乎乎的小米粥说：“喝热乎的吧。”老爷爷说：“好、好的！”老爷爷肯定是饿极了，吃的非常快，一会儿就吃完了，露出幸福的'表情，看着老爷爷吃的饱饱的，我们都很开心。

五年级日记 篇5

　　六年前的我，还是一个梳着小辫子、穿着小碎裙的我，天真幼稚，无忧无虑，时时依偎着父母。进入母校，开始了我的小学生涯。

　　去的尽管去了，来的尽管来了，去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的`时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。进入五六年级，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。

　　生活中，总有许多人和事在面前来来往往，却留不下任何的踪迹。可是，总有些事，伴随着曾经有过的喜悦与感伤，在记忆的里书页里永恒着，哪怕千年之后，在翻开这已泛黄的书页，也依然亲切如初……

　　六年的小学生活就要结束了。六年，在我看来是多么漫长的一段时间呀！但现在再看，就仿佛一转眼就到了尽头。六年来，我忘不了有趣的生活，忘不了活跃的课堂，忘不了朝夕相处的同学们，更忘不了辛勤培育的老师们。

　　但是，最让我难忘的是这件事。

　　记得，在我四岁那年的一天，爸爸带我和奶奶，还有几个朋友去潍坊玩。走到半路上，我看到了路边上有挺好看的风筝。在我的恳请下，奶奶答应了下去买。爸爸就把车停下了，过了好长时间，我和奶奶拿着风筝找车，怎么也找不到爸爸车的影子。当时的我只是吓得哇哇大哭，奶奶没有手机， 手里只剩下卖风筝剩下的几元钱 ，这可怎么办？奶奶捉急得像热锅上的蚂蚁。只好找到从潍坊到兴福的公交车，向公交车叔叔说明了原因，那位叔叔不假思索地说：“这趟车不要你们钱，”你们住在哪，送你们到哪。”奶奶激动地含着泪不停的说：“谢谢你，谢谢你，今天我们遇到好人了。”最后，在好心叔叔的帮助下，我和奶奶拿着风筝平安到家。

　　现在，每次家人提起这件事，当时的情景总是让 我感动不已。

　　当时的那位不为钱，不为利，只是怀有一颗 爱心·善心。我们要为他的爱心·善心鼓掌。在时代日益发展的今天，我们要用自己的行动去好好演绎它，让爱心·善心 融入生活的点滴，让爱心·善心温暖无助的心灵。

五年级日记 篇6

　　明天，我放学回到家觉得很饿。妈妈就拿出一盒吃的晃了晃，我问妈妈这是什么，妈妈说是花生酥。

　　哈，这可是我在兰州吃过的美味。一罐一罐的，很香，很好吃。不过到了我们这，就是盒装的了。妈妈扯开胶带纸，翻开盖子，醇香的.奶油味飘了出来，立刻钻进了我的鼻子，停留了很长工夫，我觉得本人身处于奶油海里，摸着奶油，闻着奶油，吃着奶油，真是美味佳肴啊!

　　我拿起一颗，下面镶满了乳白色的烤花生。中心是棕黄色的，看上去像一个镶满珍珠的黄帽，可真美丽啊!我忍不住咬了一口，很酥。由于奶粉多了点，有点干巴巴的，滋味没兰州那种浓，但比兰州的那种香。另外，甜度少了一点，我想一定是奶粉、面粉放多了，奶油、鸡蛋、牛奶放少了，后果口感就干了。

　　虽然这样，我仍很爱吃，由于我回绝不了那股浓香。我一下子塞了好几个在嘴里，大口大口地消灭了它们。妈妈在一旁也一个接一个地吃。我拿一个，她就拿一个，很快就没了一半。我这才回卧室写作业，边走边抹抹嘴，觉得真香。

　　真的好吃!要不你也去“麦香人家”买一盒看看究竟怎样样。

五年级日记 篇7

　　今天是周五了，窗外的天气是一个雨天，已经晴了一个月了，所以这场雨下的特别大，让人看起来有些心慌慌的，坐在窗前的我也要开始写日记了。

　　今天一天我都在学校度过，没有发生什么特别的事情，但是也有几件不痛不痒的事情发生了。比如说，今天早晨，我被老师批评了，因为早自习我还在吃早餐。天气越来也冷了，我也渐渐的开始赖床了，早上的闹钟总是不能将我叫醒，所以这几天上学越来越迟了，若是我运气不好，没有赶上公交车，可能就要迟到了。今天的情况就是这样的，我早上起迟了，但是我奋力的追赶上了公交车，但是大雨天公交车开的`比平时慢，我也只能踩着点到了教室，没有时间吃早餐，所以在上早自习时就犯了错了，正好被班主任逮了一个正着，我一定要吸取今天的教训，争取明天要早点起床了。

　　还有一件事情是一件有点高兴的事情，那就是我又被语文老师夸奖了。因为我昨天晚上将白天学的那篇课文背下来了，为了背这篇文章我十点半才睡觉，但是付出是有回报的。上午上课时老师请好多人背都没有背出来，但是我完完整整的背出来了，被老师夸奖了，我以后也要向昨天那样努力，争取天天被老师夸奖。

　　今天发生的两件值得写入日记的小事就这两件了，我们明天再见。

五年级日记 篇8

　　傍晚，我们人民小学的小记者们聚集在一起，共同采访一位在新奥燃气上班的一名普通的维修工。他的名字叫尹超。虽然他只是一名普通的维修工，可是，他获得的最高奖是国务院颁发的.全国劳模奖。 我们大家坐在会议厅里等待着尹超师傅的到来。尹超师傅来了，同学们用最热烈的掌声，欢迎他的到来。紧接着就有同学献花。 尹超师傅坐下了，开始简单的向我们做自我介绍。他是这样描述的：大家好，我叫尹超。是新奥燃气的一名普通的维修工，我没有什么文化，不大会说话。他说话很朴实，没有半点虚，他觉得没有什么要为自己遮挡的。 这时，郭老师说：“你们有什么想知道的，赶紧去问尹超师傅啊！”听了这话之后，同学们个个争先恐后的围到尹师傅的身边，把自己的疑惑向尹师傅请教一番。自己的问题问完之后，又耐心的倾听别人的问题，将重点记述下来了。有人问道：“尹师傅，您每天这样工作，累吗，有过不满吗？”尹师傅听了之后，微微笑道，答：“肯定是会累的，但是我没有不满，因为国家培育了我，我就应该好好报答祖国。更何况，对于一名工人来说，用户的满意，是对他们最好的答案，为国家做事，为人民做事，是他们的职责！”一片热烈的掌声紧接着响起了。 然后，经过大家的再三请求，尹超师傅拿出了他的奖牌和奖状，有几位同学将奖牌别到了尹超师傅的衣服上，还和他合影了呢！ 最后，采访结束。同学们个个都满载而归，我们从尹超师傅的身上学到了舍小家顾大家、舍己为众。 尹超师傅，你是我们的榜样，我们引你为傲！！

五年级日记 篇9

　　20xx年X月X日 晴

　　以前生日，爸爸妈妈都会送我一些礼物，其中有一件礼物，我觉得最珍贵。

　　记得暑假的一天，爸爸和妈妈一早就为我准备生日晚会上的一应物品，还去订了蛋糕。我一个人在家里开心地玩耍，因为当时已经放假了，而且那天又是我的生日。玩着玩着，我觉得比较无聊，真希望马上变成晚上。盼啊盼，好不容易等到了晚上我们全家吃好饭以后，休息了一下，就开始给我准备过生日了。妈妈进里屋拿出了蛋糕，爸爸去拿来了蜡烛和塑料盘子。只一会儿功夫，一切都已经准备齐全。我站在旁边看着爸爸和妈妈。我想这过生日真好，自己不用干一点事情，却能够享受，还能够吃好东西。真希望自己能够天天过上生日。

　　吃好蛋糕以后，妈妈给了我一样礼物。我非常惊喜，于是就又蹦又跳。然后，我小心翼翼地打开礼物，看到妈妈送给我的是一只活泼可爱的小狗。它十分漂亮。只要按一下小狗的肚皮，它就会唱起动听的`儿歌。这儿歌是那么动听，我百听不厌。小狗的样子十分美丽，两只小耳朵是灰色的，头上还带着一只蝴蝶结，身上穿着一件雪白的衣服，好像一位白雪公主，衣服上面还绣着好看的花，水灵灵的大眼睛一直向我看着。我可喜欢它了。我觉得妈妈送给我的礼物是最珍贵的礼物。我马上找到了妈妈，激动地说：“妈妈，你给我的礼物是我最喜欢的礼物。谢谢妈妈！我会好好保管它的。”妈妈听了我的话说：“只要你喜欢就好，千万要爱护，不要弄坏了。”我开心地点了点头，抱着小狗出去玩了。

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