【热门】小学生日记模板合集六篇
一天即将完结，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的小学生日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生日记 篇1
暑期里我参加了一个去上海的夏令营，经过了八个小时的奔波终于来到了第一站南京。
早上我早早的起来刷牙洗脸去集合，吃早饭，我们开始踏上了第一天的`旅程。导游先带领我们去参观南京大屠杀纪念馆，一路上老师讲着南京的历史。下了车之后，我们都兴奋地向馆内奔去。进门入眼就看到一个大荧幕上播放着日本人正在摧毁着南京，我的心情开始变得异常沉重。左转是一些日本人杀害中国人的一些刑具，和他们的生活用品；我向里边走去，是一个白骨坑，里面挤满了中国人的尸骨，我打了个寒战，白骨坑里尸骨累累，可想而知当年日本人杀害了我们多少中国人。参观完这里之后，我们又观看了一些照片，照片上日本人以残害中国人取乐，我更加地痛恨日本人了。
参观完南京大屠杀纪念馆后，我发誓长大一定要保卫祖国！
小学生日记 篇2
政治课上，我们学习了关于自信的内容，还评了最自信的老师，大家公认的就是语文老师——刘老师，的确，刘老师真的是一位很自信的老师，每次上课，她总是面带微笑的给我们讲课，记得我第一次见到刘老师，就喜欢上了刘老师，刘老师总是一副自信的样子，特别是她那眼睛，炯炯有神，她看人的时候目光那么清澈，就像潺潺的山泉，轻轻地流进每个人的`心田，上课的时候，我们便可以享受到老师优美的声音，老师朗读的声音十分标准，十分有感情，每每老师读完，同学们都情不自禁的鼓起了掌，刘老师读得太好了。我们班上有些经常不完成作业的学生，但老师并没有因此而排斥她们，反而总是鼓励他们，也要我们多多帮助这些学生。
平时上作文课，老师总会用将近一节课的时间指导我们写作文，指出我们作文中的一些问题：用词不当、句子不通顺、主题不突出，还有一些离题的作文，她都会耐心指导，对于那些作文写得好的，她会鼓励她们继续努力，写出更好的文章。
你们知道她是怎么上课的吗？每次上课，她都会先让我们上一课的生字过关，然后进入下节课的内容，开始讲课，她会将文章分成几个部分来讲解，她讲课生动有地，娓娓动听，让我们很透彻的理解了课文，这也让班上的同学对学习语文产生了浓厚的兴趣……
刘老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献出您的一生，我们喜欢您，喜欢您那甜美的声音，喜欢您那美好的心灵。
小学生日记 篇3
上午爸爸带我出去玩。我们先去书城买书，我要买一本黄蓓佳的《我飞了》，在买书的.同时我还看到了两本我喜欢的书，《历史未解之迷》和《战机战车》。我还想看青少版的《傲慢与偏见》，在那儿看了一会儿，我不耐烦了。
我们又去了万达的“大玩家”，在那里我迷上了一个游戏，和拳皇很相似。这个游戏是关于打架的，可以选个打手和电脑打，有五个按钮和一个操纵杆，操纵杆向上代表打手往上跳，操纵杆向下代表打手下蹲，操纵杆向前向后代表前进后退。第一个按钮是防御，第二个按钮是出拳，第三个按钮是钩腿，第四个按钮是盾牌，第五个按钮是上踢腿。两个按钮同时按就能使出绝招。我觉得打得不好，就让老爸帮我打。爸爸可是游戏高手，按键非常快，只要几秒钟就能把对手打败。我好崇拜老爸呀！这个游戏我玩了一小时。
小学生日记 篇4
×月×日星期×天气×
八月十五是一年一度的中秋节。我国的中秋节有优美的神话传说：嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药……
我和姐姐在观赏月亮，圆圆的月亮像一个玉盘挂在天空，一道银光照亮了整个大地，有许多小朋友在玩五颜六色的灯笼，灯笼还会唱起动听的歌儿，月亮越升越高，它像一位少女陶醉在人间的美景里。
“吃月饼了！”我和姐姐冲出大厅品尝了各种各样的.月饼和水果。
八点三十分我们就去看电影。
我期待着下一个中秋节的到来。
小学生日记 篇5
今天是母亲节。是一个重要的节日，是我们全体妈妈的神圣的节日。
我拿着零花钱，想给妈妈买点礼物，毕竟今天是母亲——妈妈的节日啊！虽然有时我们会和妈妈的看法会不同也有时候会有差异，但是，妈妈是我们生命的来源，也是群殴们最好的`守护着，我们在精神上，感情上，物质上给予我们支持。是她们教会我们爱，如何去爱他人。所以我们也应该回报妈妈。
今天早上，我去蛋糕店去订蛋糕，一个龙形的精致的蛋糕映入我的眼眶。我订下了个，并叫他们写上“母亲节快乐”“天天开心”，我妈妈是属龙的，我开想妈妈看到蛋糕时候的情景。我买了一写康乃馨送给妈妈。每一支我都细心的挑希望送给妈妈最好的礼物，是妈妈教会了我该如何做人，是妈妈把青春送给了我。我要好好报道妈妈。
回到家里，我把礼物递给了妈妈。妈妈激动的眼泪都流出来了，我和爸爸插上蜡烛，唱起了欢歌，妈妈也跟着唱起来了。
让我们感谢妈妈，用一颗感恩的心去对待妈妈，用一颗真诚的心与妈妈交流。在妈妈工作一天回来时，我们端上一杯热茶，在妈妈过生日时，我们递上一张卡片。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，并且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。
让我们古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开妈妈的帮助，滴水之恩当涌泉相报。因此，我们更应该懂得感恩，懂得感谢妈妈。 感恩吧，感谢母亲们给予我们的一点一滴。
小学生日记 篇6
今天放学后，我高高兴兴地回到家，做好一切准备，等待着两位客人来我家。哈哈！你们知道是谁吗？那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦！
昨天，我听到这个消息，激动地快要飞起来了！因为这次家访，每班只挑两位同学，我被王老师幸运地选中！听王老师说，他第一个就想到我了！王老师之所以选我，是因为他非常喜欢我，而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊！太好了！
很快，老师就要到我家了，妈妈立即下楼去接老师。不一会儿，老师来了！“老师好！”见到老师们走进我家，我既兴奋又激动，有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。“不用不用，太客气了。”王老师笑着对妈妈说。
王老师来到我的身边，一边抚摸着我的头，一边向妈妈表扬我。老师说：“高佳一这学期表现很好，写作文越来越有感觉了……”王老师把我夸得像朵花似的，我的心里甜滋滋的'。
王老师对周老师说：“高佳一不光成绩优异，而且体育也很优秀，他在班里跑步也是属一属二的。”“哦？听王老师说这位同学文章写得好，我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好，真是全面发展啊！”周老师惊讶地说。
王老师看我在认真地练字，不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师，说我坚持练字有些时间了。王老师听了，用赞许的目光看着我，我心里暖暖的。
聊了十几分钟后，王老师笑着说：“时间不早了，我们不打扰啦。高佳一，要继续加油哦！”听了老师的话，我使劲地点了点头。
王老师！我定会更加努力！让您对我刮目相看的！
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