当前位置:日记网>学生日记>小学生日记> 小学生数学日记

小学生数学日记

时间:2021-12-14 20:23:29 小学生日记 我要投稿

小学生数学日记9篇

  导语:忙碌而充实的一天结束了,在你心中有什么感想呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的小学生数学日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生数学日记9篇

  小学生数学日记 篇1

  这天我闲着没事干,就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。

  一来到菜市场,热闹非凡。喧闹声,让人感到好烦。我立刻就去买我的最爱的鸡腿吃了,刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我立刻问老板几元一只,老板回答说:“4.5元一只:”我掏出10元钱给了他,他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了,当时我真糊涂立刻来到了当时来买鸡的'地方去换。我真的很马虎怎样没注意看呢?那位老板也就是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声:“多谢”就走了。

  我之后又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数,最后数出来了。此时结果算出了答案:45.3元。爸爸给了我50元怎样只剩下了4元了,怎样办呢?少了7毛钱怎样说呢?

  一回家我来到爸爸面前说:“爸爸对不起我算错钱了,”爸爸笑了笑说:“没关系,在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误,一犯马虎就吃亏了。之后我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。

  小学生数学日记 篇2

  今天家里包饺子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。”我写了一道算式:3×68÷6=,我想:首先算出共有有多少个饺子,我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6=,列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。

  原来,生活中也离不开数学呀。

  小学生数学日记 篇3

  冬天过去了,春天来了。晴空万里,空气也格外清新。孙小圣和小熊笨笨一起去最新开张的公园玩。大自然的景色真美!花儿五颜六色,蝴蝶翩翩起舞,鸟儿在空中盘旋、飞翔,大树长出了碧绿的叶子,小草又穿着嫩绿的外衣往上爬;天空飘着那一朵朵洁白无瑕的云朵,他们一会飘向那边,一会飘向这边……春风轻柔的吹着,“沙--沙--沙”“沙--沙--沙”这风儿吹动的声音似乎是春姑娘轻轻走来的脚步声。小河里清澈见底,一条条鱼儿在我们游来,燕子也从南方飞回,他一会跳到这边,一会跳到那边,那穿着绿色盛装的柳树姑娘也随着微风跳起舞来。这些都是春天的预兆,因为春天来了!

  孙小圣和小熊笨笨来到动物王国最新开张、最考你脑力的——“碧海公园“。太阳火辣辣的烤着大地,可孙小圣和笨笨的热情却丝毫不见低潮,“碧海公园”是一个智力公园,只要你想来就都可以来,“碧海公园”里的娱乐项目就是与数学有关的,只要你能够答对题目,就能领到自己喜欢的一样奖品。“笨笨,我听小可说公园里的`“深海乐园”里有我最想要的PSP游戏机也!我们快去看看!“说完便拖着笨笨向“深海乐园”出发!

  过了一会,孙小圣便和笨笨来到了“深海乐园”,孙小圣就快步走向答题机,开始答题。问题:“1,有一个菜园,在它的卫冕用篱笆围城了一个等边三角形,其中一条边长是15米,这个等边三角形的周长是多少米?”等边三角形的三个边相等,这还不容易!看我的!孙小圣眼睛骨碌一转,“刷刷”两下,在答题卡上写出了答案:15×3=45(米)答:这个等边三角形的周长是45米。“答案正确,请挑选奖品!”一个机器的声音响起,孙小圣便向“奖品屋走去”,一会儿,孙小圣便拿着一个崭新的PSP游戏机走了出来。面对前面孙小圣答题的速度笨笨还是有些不解,便问孙小圣:“小圣,刚刚答题你怎么算得这么快?有什么诀窍?”孙小圣嘿嘿一笑:“那里有什么诀窍,其实很简单,等边三角形的三条边相等,所以就直接拿已知的一条边×3条边就可以咯!”“哦,原来如此啊!那么现在就和我到“黑色阳光”去答题吧!”

  黑色的大门、黑色的窗帘、黑色的……“黑色阳光”让人的感觉很“沉重”,笨笨来到答题机面前,摩拳擦掌,开始答题!问题:“新光小学有660名同学参加夏令营活动,活动中同学们分成6对,每队又分成10组,平均每组有多少名同学?”“笨笨,这题好乱啊!660……6……10……呜我看你还是换道题吧,我都眼冒金星了!”“660名、6队、10组让我想想……有了!”笨笨一把拿过笔,认真写起来。答案:660÷6÷10=11(名)答:每组有11名同学。用总人数660平均分成六队,再用110队÷10组=每组11名同学。“答案正确!”笨笨便到“奖品屋”领了一架“宝牛”牌汽车模型。

  然后他们又到“一米希望”、“绯色玫瑰”、“琉璃之心”等地方闯关,似乎想把那里的东西统统搬走才肯罢休。这时“碧海公园”的老板应该眼巴巴的想着自己的奖品呢!

  小学生数学日记 篇4

  6月11日星期三晴

  盼望的时刻总算到了,一放学,一路小跑地回到家里,放下书包后,我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后,小心翼翼地将烧杯放在盆子里,确保烧杯中的水不漏撒。接着,我用小刀在筷子上刻了一道痕迹,把筷子分成了两部分,这一道痕迹就是筷子两部分的分界线,我准备分两次来测量子的体积。实验开始了,我紧张极了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不时发抖了,但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里,尽量不让筷子晃动,否则溢出来的水就太多了,测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后,看到烧杯中的.一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后,又将筷子的另一部分插入其中。最后,我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中,这样就得到了筷子的体积。

  结果,我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米,跟我计算的筷子体积相差甚远。起初,我还有些不相信,经过反复思考,我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了,即使烧杯没有装满水,人的视觉也会看成是装满的,加之筷子的体积又太小,且烧杯的刻度又过大,导致了实验结果的偏差。因此,我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的,不是说失败是成功之母吗?

  小学生数学日记 篇5

  今天,我和爸爸妈妈去鸵鸟园玩,鸵鸟园里的鸵鸟真多啊!一共有20个栅栏每个栅栏里都有9只以上的.鸵鸟,爸爸说:你看一共有多少只鸵鸟?我说:至少有20x9=180(只)。

  然后我们去里面的水上乐园玩,里面有很多游船,一艘大船能乘10人,每艘15元,一艘小船能乘5人,每艘10元。妈妈问我:2艘大船乘的人数是1条小船的几倍?我说:2x10=20(人),20÷5=4。那么35人都用几条什么船合算?我说;要是都用大船,4艘得4x15=60(元),要是都用小船,7艘得7x10=70(元),如果用3艘大船和1艘小船,那么3x15+1x10=45+10=55(元)。最合算。妈妈点头表示赞赏。一天玩下来,各种游玩一共花了300多元,爸爸问我:我们3人平均每人花了多少元?我说:300÷3=100(元)。爸爸说:这近处游玩还是比外出旅游省的多啊。而且还安全。妈妈笑了。可我怎么不太同意他们的观点呢?好友们,你说呢?

  小学生数学日记 篇6

  今天天气真好,爸爸和妈妈带我去到合肥的科技馆去看贝壳展。这里的`贝壳真美丽,多的数不清。有最珍贵的贝壳-黄金宝螺,有最古老的鹦鹉螺,有非常艳丽的万宝螺……真是太多太多了,看的我眼都花了。看完展览我才知道全世界贝类约有12万种类之多。形状就多达10多万种。大小也不同:小的只有0.03毫米长,大的长1.8米,重量可达500斤左右。

  你们说贝类是不是令人称奇?你们也来看看吧!跟我一样和贝壳照张相吧!

  小学生数学日记 篇7

  8月8日星期五晴

  今天晚上8时8分,奥运会开始了,当各个国家进“鸟巢”时,妈妈又拿起纸给我出问题了,当仪式快结束时,妈妈写好了,我拿来一看,竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形,每个里面还有9个小正方形,小正方形的面积是0.5x3.8平方厘米,问:大正方形的面积是多少平方厘米?答题时间:10分钟。

  我看完了题目,急忙算了起来。0.5x3.8?老师没教过,自己笔算好了,0.5扩大10倍,成5;3.8扩大10倍,成38。5x38/100=1.9;1.9x9x9=153.9(平方厘米)正在这时,10分钟已经过去了,爸爸从书房的走过来问结果,我如实回答:“这道题的.答案是1.9x9x9=153.9(平方厘米)。妈妈点了点头,微微的笑了,给了我一个89分的好成绩,这是我从来没有得到的好成绩呀!

  今天这89分让我太高兴了!

  小学生数学日记 篇8

  今天早上,我看见爸爸五年级的数学放在桌子上。我翻开一看,4的倍数、6的倍数,还有分母一样的分数加减法……我都会做,五年级的数学也不过如此,我心花怒放、得意洋洋。

  正在我得意的时候,有一道题把我难住了。7/8—5/6=?我苦思悯想,又用爸爸告诉我的方法去算,还是想不出来。爸爸又想告诉我答案,但我马上说:“不要说,等我再想想……”我想啊想,想啊想……终于想出来了!7/8—5/6=1/24。因为24是8的.倍数,也是6的倍数,24的7/8是21,24的5/6是20,21/24—20/24=1/24。

  同学们,看来,只有坚持努力,不断思考,才会成功。

  小学生数学日记 篇9

  20xx年xx月xx日星期五晴

  今天姐姐生日了,我和爸爸妈妈为姐姐开了个生日派对。

  妈妈准备了很多吃的,有鸡翅,薯条,蛋糕,水果……可是等到生日派对要开始的时候,我们才忘了准备饮料,爸爸妈妈让我去超市买雪碧回来。

  我进了宜居超市,走到饮料区,看了看雪碧的价钱,雪碧瓶装有大,中,小,的,瓶装不一样的价钱,净含量也都不一样。小瓶的雪碧净含量有300mL,2元。中瓶装的净含量有500mL,3.5元。大瓶装的净含量有2L,也就是2000mL,8元。我想:我算一下每瓶雪碧1块多少毫升吧,然后买最便宜的那个。小瓶的2元,300mL除以2等于150mL,中瓶的3.5元,那500mL除以3.5约等于142mL,大瓶的8元,2000mL除以8等于250mL。250mL大于150mL大于142mL,所以还是买大瓶装的雪碧比较便宜……于是我买了一瓶大雪碧,带回家后把剩下买雪碧的'钱交给妈妈,妈妈说:“怎么会剩下这么多钱?那里的雪碧很贵的呀!”我跟妈妈讲了整件事的来龙去脉,妈妈听完后点了点我的额头,笑着说:“小机灵,还会算了吶!”我看到妈妈笑的这么开心,也跟着傻笑起来了。

  在数学的字里行间充满着魔光幻影,神秘莫测;在数学的字里行间充满着和谐的韵律、抽象的彩虹,让人难以割舍;在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花,璀璨夺目,流光溢彩,另人目不暇接。

【小学生数学日记】相关文章:

小学生数学日记04-23

小学生的数学日记04-28

小学生数学日记04-17

★小学生数学日记04-19

小学生数学日记11-20

小学生数学日记06-21

小学生日记:数学日记03-31

小学生暑假数学日记04-08

小学生寒假数学日记04-10

数学小学生日记03-28