小学生的日记范文汇总八篇
一天将要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的小学生的日记9篇，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
三月七日晚上，我拿上自己的一点零花钱跟爸爸一起出门，我们去花店。
我想买一朵康乃馨，第二天给妈妈一个惊喜。我选了一朵盛开的红色康乃馨，开着花店老板娘给我选的花穿上漂亮的衣服，我心里开心极了，想着明天我送花给妈妈时她该有多高兴……
第二天很快到了，我早早地起了床，快快地洗完脸刷完牙，然后开始等妈妈醒来。噢，妈妈醒了，妈妈醒了！我赶快去拿来昨晚藏起来的康乃馨。“妈妈，节日快乐！”我送上手中的康乃馨。妈妈先是吓了一跳，然后露出欣慰的.笑容。那一刻我看到她眼中有高兴、
疼爱、有感动，还有泪水……
我永远也忘不了那一刻，那目光，那笑容。那一刻，也让我明白了：只要是真心的，哪怕只是一句问候，一个拥抱，都可以令人难忘。
鲍老师总评：
中心明确，抓住了送花那一刻进行描写！对妈妈的神态描写很好。整体语言流畅，结构清晰。
如能对“那一刻”妈妈的动作、语言再多加一些描写，对表现文章中心会更好。
小学生的日记 篇2
今天下午，我看见我的“花坛”里，泥土已经四分五裂了！我一溜烟似的取来了清水，二话不说就往“花坛”里灌。
突然，我发现在一处没有晒干的，阴暗的，潮湿的地方，有一个黑影懒洋洋地蠕动着。我扒开树叶，用手电筒照了照，惊呀地说：“啊！原来是只蜗牛。这如此恶劣的环境。竟然还会有蜗牛？难道我眼睛花了？可这明明是蜗牛嘛！”于是，我把它从阴暗的泥土中带出来，还用它做了一个试验：我把它放在铁丝上，让它慢慢爬，看它会不会“扑通”一声掉下来。让我惊讶的是，它在上面走得稳稳当当，丝毫没有掉下来的`意思。
这次阳台上的浇花，可没有白浇，不但发现了可爱的蜗牛，还做了一个有趣的试验，知道了蜗牛还有走钢丝的本领！！
小学生的日记 篇3
今天，是世界杯的总决赛，我和爸爸、妈妈的心情很激动。
听说我们班有的同学为了看世界杯的第一场比赛，早上四点时，就开开电视，所以连作业都没写完。我关注的是巴西这个球队，因为我听说巴西队的足球踢的很好，也听说巴西在这一次世界杯上想要夺魁。
北京时间，早上四时整的时候，巴西世界杯的第一场比赛——巴西队对克罗地亚队。比赛很激烈，巴西的第一个球却进了自己的球门，名叫乌龙球，克罗地亚队1比0于巴西队。可在球赛结束之前，巴西队又踢进了三个球，比赛结束了，结果是巴西队3比1，首先战胜了克罗地亚队。如果巴西队不踢进乌龙球，可能就是3比0了，我更加关注巴西队了。
经过重重的`选拔后，最后有四支球队进入四强，它们分别是巴西队，阿根廷队，德国队和荷兰队，同时，巴西队有一位大将受伤了，无法上场了。
半决赛的第一局，巴西对德国，因为巴西队失去了一名大将，所以巴西队的成绩很不理想，是7比1，德国队胜了巴西队。半决赛的第二局，荷兰对阿根廷，4比2，阿根廷队胜荷兰队。决赛，德国队对阿根廷队，加时赛时，德国队以1比0胜阿根廷队。
我很喜欢看世界杯，四年后我还要看。
小学生的日记 篇4
在我的生活里有许多事情可以用喜怒哀乐来形容，让我来说一下吧！
喜
我已经九岁了，很多小妹妹都可以叫我大姐姐了（虽然我也叫过别人姐姐）。这些小妹妹非常喜欢偶（我），她们也非常乖，从不胡闹。我经常带她们玩儿，她们玩儿得非常开心。我们从没有发生过什么吵架之类的事，我自我感觉我这个大姐姐当得不错。最让我得意的`是，我们在一起玩从没有发生过乐极生悲的事。因此，她们父母经常跟她们说：“要以哿哿姐姐为榜样呀！要以哿哿姐姐为榜样呀！”她们都听烦了，可我却很美气，也就是所说的喜。
怒
要说怒嘛，也没有什么可说的，因为大家都说我是乐天派！但是如果真要我说一个关于“怒”这个字的事的话，我还是能勉强说出一个的，但是很短。咳、咳、咳，我说了啊：“Long long ago……”，哎，不好意思脑子短路了，马上修整。好了，想起来了，我说了：今天，是星期天，我和表姐一直在玩，可我还有作业缠身，表姐有复习缠身。妈妈说：“你有事，姐姐也有事，你们还好意思玩？”我想，真烦人，真想忘掉这件事，但这是不可能的。哎，我又想，妈妈为什么能说我，我为什么不能说妈妈呢？要是妈妈听到了我的心声,她肯定会说：我是长辈，我这样说你是爱你。我听到这两句话，也只能语塞。哎，真令人生气。
哀我就不说了，因为现在到说“乐”的时间了！
乐
乐，很简单地说一下：昨天下午，我和我的表姐在欢乐谷里面疯玩，可想而知，我们是多么的开心和高兴，这就是“乐”。想要乐非常简单，只要你在这个世界上感觉过得心满意足就好了。
小学生的日记 篇5
我叫陈沐含，个子不高，留着长头发，扎着一个小辫子，这就是我一个活泼、可爱的小女孩。
平时我喜欢看书，我看过《七色花》、《大头儿子和小头爸爸》、《三毛流浪记》……读书给我带来很多快乐。我还喜欢跳拉丁舞，跳拉丁舞可以让我锻炼身体。我每天还要练电子琴，有一次下课，我和同学们玩的时候在一楼大厅看到的钢琴，同学们围了起来，我弹了一首《小红帽》，同学们羡慕极了，这是我每天练琴的'结果。
我也有一些缺点，对我影响最大的就是粗心大意，经常写字的时候写一半丢一半，做数学题的时候把加号看成减号，数字看反了这样的事情也是常常发生，这个缺点让我很苦恼，我要改正。
这就是我，一个有优点也有缺点的我，你愿意和我做朋友吗？
小学生的日记 篇6
20xx年8月25日星期六天气：阴
去书店买文具
昨天，我和妈妈去柏博书店买文具。买了一个文具盒和大富翁小游戏。还买了两个包书皮。那两个包书皮，一个封面是虹猫蓝兔七侠传的，另一个封面是小猫的。然后妈妈在市场买了土豆和鹅翅膀。晚上，MISS凌在我家吃饭，她从加拿大带了人参糖。
小学生的'日记 篇7
马克思主义者认为，只有先做好群众的“学生”，才能做好群众的“先生”。“先生”是“学生”，的发展，却不是“学生”的终结。如果不愿再以学生的姿态出现，便不能继续再当“先生”。毛主席说：“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子，甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”
毛主席说：“我们必须学会自己不懂的东西。”他又说：“无产阶级的`最尖锐最有效的武器只有一个，那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。”
我在党和毛主席的不断哺育和教导下，健康地成长起来。由于政治觉悟的不断提高，树立了为共产主义而奋斗的大志，在工作和学习中取得了一点点成绩，这应该归功于党，归功于帮助我的同志们。我一定永远牢记毛主席的教导，永远做群众的小学生!
小学生的日记 篇8
我家养了一只可爱的小狗,它全身都是红毛,长着一只黑色的鼻子,我给它系了一个铃铛,它向你跑来你一定觉得它可爱,想抱抱它
记得有一次我把作业做完后再复习。复习任务也完成了，就可以轻松轻松了，于是我把玻璃球拿来玩，玩着起劲的时候，我一用力把玻璃球蹦到别处去了，我就开始找，桌子下面、沙发下面半天也没找到。我正着急的时候，小狗叫了一声：“汪”！我向小狗那里跑去，见小狗面前有一个玻璃球，我想这一定是小狗找到的。我真高兴，抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。
还有一次放学回家，看到我的小狗，就想跟它开个玩笑。我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿，再走到小狗旁边，小狗看到了我手上的鸡腿，向我手跳过来，想吃掉我手上的鸡腿。我把手往上抬一点，小狗没抢到，就重新再来。这次小狗向下蹲了一点，然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来，我有把手往上抬了一点，已经晚了，它已经把鸡腿抢走了，在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗是那么天真、可爱。我爱我家的小狗，它是我的好伙伴。
我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的`绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!
小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千
千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文素材频道找到相关资料再进行介绍。作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”??幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容??
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想??
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