关于小学生学雷锋日记汇总9篇
一天的时间即将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的小学生学雷锋日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生学雷锋日记 篇1
今天，我读了一本《学习雷锋好榜样》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。
我们自己的事情要自己做。
因为，雷锋自己的事情就是自己做，自己的事情决不让别人帮助他做。雷锋的袜子烂了，他就自己补。决不浪费袜子钱，袜子实在没办法补了，他才买新袜子穿，他存起来的钱会寄给灾区的.灾民们，雷锋他们的团要去旅游，雷锋他没有去，给同志们洗了5张床单，给他最好的朋友洗了1张褥子，给队长补了几张床单，给厨房洗了6百多斤白菜，同志们旅游回来了，谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的，我决定从现在开始，要向雷锋一样，多做好事，帮助同学，做一名热爱劳动爱科学的好学生。
小学生学雷锋日记 篇2
今天，学校开展一次“学雷锋”的活动，大家都非常高兴!
大约是：3:20分的'时候，我们出发了，目的地是植物园，学雷锋活动日作文。来到植物园后我们分组搞活动。在草地里，大家这儿扫扫那儿看看，干得热火朝天，终于扫完了，大家都满头大汗，就在这时黄老师说：“你们用3分钟分组找一个代表上来表演节目，节目准备好了，先是第一组讲故事，第二组截词，就在我们第三组猜谜语的时候，就来了几位外国人，大家就记起上个星期学的礼待人。就上前去问好，外国人还请求我们照像，大家高兴极了，听见“嚓”的一声，像照完了。老师带我们回学校，我觉得：“这次大家应该和外国人留下了美好的回忆。”
小学生学雷锋日记 篇3
今天，我和爸爸、妈妈一起去北海公园，由于爸爸担心找不到停车位，所以我们决定坐公共汽车去。等车的人可真不少，车来了，大家并没有拥挤，而是按顺序上了车。由于我们离总站近，车刚开出来，所以都有座位。
我坐在车上，欣赏起路上的景色，现在的街道真漂亮，而且很干净。这时车上的人越来越多，我心里庆幸自己上车早，要不也要站着了。汽车靠站，又上来了一些人，其中一位老奶奶吸引了我的.目光。她头发花白，上车动作很慢，旁边有人扶了她一把才上了车。我急忙起身，叫老奶奶坐在我的座位上。老奶奶连声道谢，我都不好意思了。老师经常教育我们要尊敬老年人，这点小事算不了什么，爸爸妈妈也笑着看着我，似乎也在表扬我呢。 后来，爸爸妈妈也为抱小孩的阿姨让了座。随着汽车的摇晃，我有些站不稳了，但我心里十分高兴。
到了北海公园，看着美丽的景色，我心里有一种说不出的高兴，因为我也能帮助别人了。
小学生学雷锋日记 篇4
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的.为人民服务中去。——题记
雷锋，是一名普通的人，但他所做的行为并不普通。做人难，做好人难上加难。这是老人们经常说的一句谚语。你体会过做完好事后，那种欢喜吗?你知道当你自己做出一件别人意想不到的事，那种由内而外的快活感吗?也许你不会想到这么多。
那请问您从小到大做过多少助人为乐的事?又做过多少害人利己的事?唉，不想没事，一想会吓死人。从小爸爸就经常跟我说：“咱们老百姓不能贪人家便宜，要踏踏实实的做人。”唉，想起雷锋，爸爸就一脸感慨的对我讲他的生平与贡献。
人的一生并不需要多么辉煌与壮观。只要自己每天保持着一颗助人为乐的心，快乐离我们并不远，只是你还没有去挖掘。让我们拥有一颗平静而又不缺乏美的心，学习雷锋精神，创造美好校园。
小学生学雷锋日记 篇5
星期四英语月练结束后，学校组织我们去敬老院慰问老人们。
前一天下午，我就特地做了些准备，买了些香蕉，第二天好去探望老人们。
我们来到福山敬老院，排好队，老师问“同学们，你们都带了些什么礼物?”同学们有的带了鲜花，有的带了面包和糖果，还有的'带了画。。。。。。我们进入老人们休息的地方,看到老人们饱经风霜的脸庞上挂满了慈祥的笑容。我们为老人们表演了精彩的节目，有唱歌，有跳舞。。。。。。老人们发出了一阵阵欢笑声。我们给老人们送上了我们的礼物后，再次向这些老人们表达了我们的心意，祝老人们健康长寿。
我们从敬老院回来的路上，同学们都非常高兴，因为我们做了一件敬老爱老的好事。
小学生学雷锋日记 篇6
今天3月5日，是学雷锋日。今天早上，我一走进校门，就发现校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像，胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情，向他端端正正地敬了一个队礼。
雷锋叔叔曾经说过这一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的`为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人，做点好事。于是我从楼梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、纸片，结果什么也没有。下课时，我看看同学们有没有把什么东西掉到地上，结果也没有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开，晚上回家时我把卡轻轻地一刷，门就开了，突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去，我赶紧再把门一推开，耐心地等起来，一起等到他们都进去了，我才把门关上。他们都说：“谢谢你，小朋友!”我听了这句话，心里甜滋滋的。
我以后也要做一个“小雷锋”，做一个乐于助人的好孩子!
小学生学雷锋日记 篇7
20xx年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个教师都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……” 毛主席在“为人民服务”一文中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的.，是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条，就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。
学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。
小学生学雷锋日记 篇8
雷锋是一个家喻户晓的名字，因为雷锋老为别人做好事。有句俗话说得好“雷锋出差万里，好事做了一火车”。虽然雷锋去世了，但他的精神永远存在。现在，城市里，还有很多向雷锋一样做好事的.人，比如打扫城市的环卫工人。
早晨，我很早就起来了。我觉得自己起的很早。但我走到阳台上时发现外面有一个个身穿橙色衣服的环卫工人在扫地。真想不到，竟然有人比我起得还早。于是我下去准备“跟踪”其中的一个环卫工人看看他的一天是怎么生活的。他先认真的的扫了扫，把他放成一堆堆，然后再扫进去。干完后都已经过了两个多小时了。干完后他又去别处了，干了一上午我都喝了好几瓶水了，可他还一口水还没喝，外面都十分热。我都看见了他的汗珠，可他还是继续干。一直到了下午一点，他才休息。
环卫工人有着雷锋精神，为人民服务。我要学习他。
小学生学雷锋日记 篇9
今天，妈妈给我买了一个漂亮的储蓄罐。
它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔，硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪，草坪上坐着几只流氓兔，正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙，这两把钥匙是拿来开上面的小锁用的。
妈妈说：“从今天开始，我们家要定一个规定。你帮妈妈买菜，妈妈奖你五角钱。如果倒垃圾，妈妈奖你二角钱。”今天，我帮妈妈送东西，妈妈奖我五角钱，我心里乐开了花。
今后，我要把我所有用汗水换来的'钱捐给那些有困难的小朋友们。让他们也像我们一样，天天坐在明亮的教室里听老师上课。
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