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小学生二年级暑假日记

时间:2024-08-16 07:34:05 小学生日记 我要投稿

小学生二年级暑假日记汇编5篇

  一天终于结束了,一定会有值得记录的想法吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的小学生二年级暑假日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生二年级暑假日记汇编5篇

小学生二年级暑假日记 篇1

  今天我们学习了国家一级保护动物麋鹿,麋鹿是鹿科动物中的一种,因为繁殖率较低,而他也有很高的药用价值,所以被列为国家一级保护动物。早上我们看了关于麋鹿的一些有关视屏,麋鹿真是好可怜啊,从中国漂泊到大西洋外,最后好不容易生存下来,但却不能回国,我真为那些麋鹿感到心酸。

  晚上回家时,我有搜索了关于国家还有那些一级保护的动物,但没想到不搜不知道,一水搜吓一跳,哇,好多啊,都是一些兵临灭绝的'生物,他们都好可怜啊。我们应该经自己的一份力去帮助那些兵临没绝的动物们,让他们早日脱离冰灵灭绝的死亡之路。

小学生二年级暑假日记 篇2

  今天,我缠着哥哥教我学游泳,忙于学习的哥哥拗不过我的纠缠,就提出了这样的要求:“给你一把20厘米长的尺子,在5分钟内计算出客厅地面的面积,如果你能办到,我就教你学游泳。”“哼!这不是刁难人吗?”我大声的抗议。哥哥笑着说:“没办法,随便你,测不出来就不带你去游泳。”

  为了学游泳,我认了。可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长,而且要在5分钟内测出面积,真的好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说:“小弟啊,五分钟可是很快的呀。”

  我心里真是又气又急,这一急可真急出办法了,我想起老师教过我们的步测的方法。于是我就用步测的方法去测量,我沿着客厅的长来回走了三次,分别走了8步、10步、9步,这样平均一下,客厅的长就是9步,我用同样的'方法测出宽是7步,然后我再用小尺测量了一下自己一步的长度,我也反复测了三次,求出平均值为60厘米。这下我就求出了客厅的长是9×60=540厘米=5。4米,宽为7×60=420厘米=4。2米,现在客厅的长和宽都知道了,那么客厅的面积就是:5.4×4.2=22.68平方米。

  我把自己的思考过程和结果告诉了哥哥,哥哥很吃惊的看着我说:“小弟,你还真行啊,咱们客厅的面积是24平方米,你算得基本正确,最主要是你能想出这样的方法来,真是了不起!”

小学生二年级暑假日记 篇3

  蝉从钻出地面就一直吸取树汁,使树枝枯萎后在枯枝上产卵,蝉的幼虫又在地底吃树根的汁液伤害树木,而且我们总觉得公园里的蝉好呆,很容易捕捉,所以想捉掉它们。

  不过空手恐怕不行,我们开始准备做捕蝉网。

  奶奶拆了挂帐子用的竹竿,选了最直最长的一根;我提供了小时候玩的'套圈,用来固定马甲袋的袋口;妈妈找来铅丝把马甲袋固定在竹竿的一头;爸爸对妈妈的作品进行了加固,确保不会发生马甲袋在捕蝉时脱落的事故。

  万事俱备,明天去捕蝉!

小学生二年级暑假日记 篇4

  “好热啊!我们去河里玩吧。”暑假的时候爸爸提议。“嗯,这个主意不错!反正我又没事,在家了闷得慌,不如出去透透气。”我爽快的答应了。捉鱼肯定要渔网,爸爸把渔网拿过来放进篮子里,在一瞬间我发现这渔网的网特别细密,这是为了不让小鱼轻易的出去。准备好一切,然后我们就上路了。

  没走多久,我们就看见了一条小河,啊!真美啊!那河犹如一条带子上下舞动着,一阵风吹来,顿时让我心旷神怡,我闭着眼睛,听着河流的声音,静静的体会,我从没有听过这种打动人心的声音,那声音既柔和又动听。感受过后,我们开始捉鱼了,爸爸先给鱼个天罗地网,我太兴奋了,自个儿去捉鱼了。

  我看准目标后,就去捉,没想到它轻快灵活,我听说过行如风,它那是游如风!而且它的肚子里装的都是阴谋诡计!任我怎么使劲办法就是捉不着,我都上气接不接下气了,它还安然无恙,还扭屁股走人了,好像在说:“大姐,你都没办法了还不放弃,真牛,但是我还要回家吃饭呢,没空陪你玩,拜拜。”真是气死我啦!我用力一蹬,这下可糟了!原来我踩着滑溜溜的青苔了,我脚一滑,“哎哎哎”摔了个四脚朝天我变成了湿人,“哎呦喂,我的'屁股啊!”我叫着,不仅我的屁股受伤了,而且我的拖鞋也走了,唉!我真是一只倒霉熊。

小学生二年级暑假日记 篇5

  炎炎夏日,漫漫暑期,亲爱的同学们,你们是否觉得无聊呢?是否正躲在空调房中看电视、玩游戏?是否正在各个补习班、兴趣班充电?出来休息一下,到公园里看看大自然美景、吹吹自然风、听听大自然的声音、享受大自然赐予的.美味吧!

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