小学生五年级日记通用6篇
忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的小学生五年级日记，欢迎阅读与收藏。
小学生五年级日记1
老师布置作业要我们看晚霞写日记。中秋节那天，我做完作业，一看太阳快下山了，就和妈妈带上语文书往西山公园的那条护城河跑去。因为去那里可以登高望远，视野更开阔。
我们追着太阳边跑边看。从我开始观察起，它已渐渐地由金黄色变成橘黄色，接着再由橘黄色变成橘红色，最后越来越红，变得像血一样红。我们喘着粗气，终于来到西山上。这时，落日已把白云照得五彩缤纷，形状也各色各样，有的像金龙，有的像仙岛，有的`像骏马……非常壮观。太阳仿佛是一个红色的气球飘在蔚蓝的“水”上，这“水”渐渐地灌进球体，灌进一点“水”它就沉下去一点，里面的水越来越多，最后红色的球终于沉下去了，但它们仍然把西边的天烧得火一样红，它的光芒还在透过云层向外放射，霞光万道，真是美丽极了！我和妈妈顺着山道来到河边时，正看到一群群鸟儿在晚霞中唱着欢快的歌向自己的家飞去。
我真希望自己是个出色的画家，可以把这美丽的晚霞描绘出来！
小学生五年级日记2
20xx年6月19日
“我跟你们讲，我教了十几年的语文……”
今天，数学老师又开始给我们讲道理了，不过，你可能有一些疑惑吧，看了上一句话，是不是觉得有点自相矛盾？既然是数学老师，那为什么又是“教了十几年的语文”呢？其实，我们班的同学们也都很奇怪，用惊奇的眼神看着老师。
讲台上的老师显然看出了我们的疑问，就说：“我之前都是教语文的，到了你们这一班，就是教数学的了。”
坐在讲台下的'每一个同学们，无一个不是很震惊的，包括我也是，我们呆呆地看着老师，我在心里暗暗感叹道：”天哪！数学老师之前居然是教语文的哎，那岂不是数学和语文都非常好，才能双课都教过的啊！“
我回到家以后，跟妈妈讲了老师的这番话，妈妈听后，对我说：”看来你们的数学老师是个活到老学到老的人哦！“
我觉得，我也应该向数学老师学习学习，成为一个门门科目都好的人，也要活到老学到老！
小学生五年级日记3
我们五（6）中队在秦老师的带领下利用思品课时间在校园内检纸屑，寻找垃圾死角。
当看到地上有垃圾时，同学们总会弯下腰去捡。在图书馆一楼的一个偏僻的地方，就是我们找到的死角，同学们都争先恐后地进去捡垃圾纸屑。只见同学们一见垃圾，就像猫见了老鼠，都立即去捡，他们不管那些垃圾有多么脏，不管捡得累不累。花坛那边也是一个死角，同学们个个钻进去捡垃圾，出来后觉得很痒，应该时小虫子进去了吧，但是他们真是很努力的在捡垃圾了的！
就在这一节课，同学们捡了很多垃圾，个个抢着垃圾袋去仍垃圾。
这种行动很少很少，但是希望大家都能立即行动起来自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的'小卫士，做文明的石小学生。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧！”
小学生五年级日记4
今天，我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。
我们进了大门，里面真是人山人海呀。男女老少正在尽情地玩耍。
我们继续朝前走，呀。只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前，我想：“这玻璃房是餐厅还是游泳池，还是什么游乐场所呢？”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看，哇。好多大大小小的水池呀。它们有的里面全是螃蟹，有的养着鱼，原来这里是钩鱼和钩螃蟹的。于是，我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿，我们坐在钩螃蟹的'池子旁，心想：“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有，我问妈妈：“妈妈为什么一点动静也没有呢？”妈妈说：“要有耐心，慢慢去拖动钩子，去钩它的脚。”我象妈妈说的那样做，过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。
回家后，爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴，这是世上吃，最令我难忘的菜肴了。
小学生五年级日记5
人们都说新娘是最美的，不错，我要说在梳妆台前的‘秋天新娘”是最抒情的。
秋姑娘的头发被染成金黄色，胖乎乎的棉花桃被小朋友大大方方地戴在她头上，其中还稍带点别的色彩。
秋姑娘的衣服是由轻盈的`树叶组成的，金黄色的落叶像翩翩起舞的小仙女，似乎在为秋姑娘出嫁而感到高兴，又犹如在落泪，红枫那爱笑的小树叶，把脸也笑红了。
她的装饰品用的是水果娃娃，红彤彤的苹果像一个小灯笼；黄澄澄的鸭梨就如同纯金的小葫芦；绿莹莹的葡萄是秋姑娘翡翠的珍珠手环。
她的地毯是由独特美丽的菊花铺成的。有的如白玉，小巧玲珑；有的如水晶，晶莹剔透；有的如黄金，闪闪发光；有的如朝霞，娇艳欲滴。那一阵阵清香扑鼻而来，令人心醉，令人心旷神怡。
秋姑娘出嫁了，迎亲队伍越走越远，秋天也离我们越来越远！
小学生五年级日记6
星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还可以这样付：
1、先给营业员40元，再付5元，找1元。
2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的`生活息息相关。
还有一次，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。
店主找给了我们2元钱，我们正要回家时，赵霖说：“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来，发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他，店主夸我们是个诚实的孩子，我们听了心里甜滋滋的。
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