小学生日记

时间:2024-05-20 11:56:43 小学生日记 我要投稿

小学生日记

  时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学生日记 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生日记

小学生日记 1

  春暖花开,气候宜人三月是一年中最适宜出游季节,星期六濮阳日报社组织我们60个小记者“走进自然,感受春天”去渠村黄河岸边春游。

  早上7点妈妈准时把我送到日报社的门口,哇!人真多点名完毕,车开动了,同学们在车上兴高采烈地说着、笑着、向车外观望着,只见道路两旁开着五颜六色的花,好像告诉我们春天来了。

  欣赏着一路美景来到了目的地,哇!黄河的水好黄啊!在老师的带领下,踏着春天的脚步我们围着黄河岸边走了一圈,黄河大坝的树长出绿油油的叶子,小草也从地下探出头来。给大坝披上了一层绿衣,到处都是勃勃生机。

  休息片刻老师说:“同学们排好队我们做船了,老师首先给我们讲了一些安全知识,同学们在船上都可开心了,船开到了一座小岛旁下船。老师说:“今天我们在小岛上野炊好不好?同学们高兴地欢呼,老师们开始挖坑,同学们也不闲着,开始四处捡柴火、树枝虽然我们累的满头大汗,但是我们都很开心。一会儿饭熟了,我们吃着自己动手做的大烩菜,吃的可香了。

  饭后老师又教我们跳拍拍操、抓泥鳅泥鳅很滑,我费了好大劲终于抓到一条,我们做船又来到了岸边,老师为了我们更亲近自然,安排了风筝比赛,同学们纷纷拿出自己带的风筝,伴随着温暖的春风,风筝像醉汉一样东摇西摆地升上了天空……

  在老师的'带领下,我们还到绿油油的麦田里挖野菜,我们在田野里尽情地享受着春天带给我们的快乐。

  不知不觉该回去了,我们依依不舍地离开了带给我快乐的黄河,感受到了大自然的春天。

  真是开心的一天,难忘的一天。

小学生日记 2

  我今天买了两只小蜜蜂。

  说实话,买小蜜蜂不是我的本意,只是见了别的同学买了眼馋就买了。买的.时候心里美滋滋的,一个蛋里一只卵,没有假的。因为据说某某买了哪个,里面只有泥。当然,据卢昌松说,一个蛋里也有两个卵的。

  方镇宇可是能把蜜蜂搞出来的高手,他搞出两只小蜜蜂,自己也有蜜蜂,不过好像不见了。

  “喂!我要描写动物,不是静物!”我生气的说。虽然有一只叫动动,可它只是侦察领土一圈,完了卵而已!然后又睡到卵里了。

  唉!还是等它们长大吧!

小学生日记 3

  今天是我们期待的六一儿童节,也是我一生中最过的最快乐的童年。

  为了庆祝我们自己的节日,我们学校还举行了歌咏比赛,那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏,可开心了,有盲人摸鼻、扔球、猜谜语,即使没有家里的电脑好玩,但是,能和自己的朋友一起游戏一起唱歌,是我最开心的.事,我会一辈子把它记在心里的。

  能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗?

小学生日记 4

  临行前 7月23日 星期天 小雨

  今天的我,大家都觉得我怪怪的,有时候坐在凳子上发呆,有时候拖着下巴傻笑,我是不是吃错药了?哪有哦!明天一大早就要前往上海浦东机场了,然后乘坐“荷兰皇家”航班飞向荷兰,荷兰转机再……“哎呦!豆豆还不错嘛!小小年纪竟然能够出国。”呵呵,每个人都是这么说的。嘻嘻。

  可是,离出国已经要倒计时了,离开妈妈十天,我能照顾好自己吗?哎呀,没关系,还有老师嘛。好兴奋好兴奋——明天就要出国了!我还是第一次走出国门呢!去看看美丽的`蓝色多瑙河,去听听高水平的音乐会,啊……我抱着枕头,眼前出现一幅景象:我们胸前挂着金牌,手托奖杯,不停地向场内观众挥着手……“豆,9点了,明天还要起早嘞!”晚上,我又梦到了在匈牙利的光辉形象……

  荷兰机场 7月24日 星期一 晴

  就是因为时差关系,害得我们24小时不能睡觉,好困啊——我们现在已经在荷兰机场了。一路走去,小吃店、礼品店、超市、看得我两眼直冒金光,可无情的导游,只把我们带到候机室。虽说呆在这儿没事做,但毕竟是在国外,要留心观察每一样东西,机不可失!我们正在东张西望,洪妈妈就问我们:“你们谁要去逛街?要去逛街的跟我来!”狮子座天生爱逛街,我就是狮子座!我们绕过一家食品店,走过冰淇淋店,最后在刚才看到的那家超市门口停了下来。这里有好多好多荷兰的特色,风车、小木鞋、郁金香等等,还要香浓巧克力!我要买!嗯嗯嗯——爸爸、妈妈、舅舅、姑姑、弟弟……一个也不能落下。售货员阿姨指了指计算机上的数字:37.7,37.7欧元?不会吧!才那么一小袋东西就要373人民币?我晕了……好贵!

  买好东西,我们就要登机了,但由于我的睡眠不充足,一进机舱就睡着了。

小学生日记 5

  我家种了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊兰,作文之中学生作文:观察日记—紫蝴蝶。我喜欢玻璃翠的美丽;仙人球的顽强;康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。

  紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。

  晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。

  早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。

  中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形。

  晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的`叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了!

  我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。

  我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花。

  紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了!

小学生日记 6

  我一直非常期待一件事,那就是有一天亲身榨一杯新鲜果汁。今天妈妈从超市买了些柠檬,正巧家里还有西瓜,我便跃跃欲试了。

  首先,从冰箱里拿出西瓜,切了一大半,然后又将新买来的柠檬洗干净,从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“预备完毕!”我兴奋地公布。“宝贝,要不要一起做呀?”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好啊。非常期待你的加进!”妈妈兴高采烈地参与进来了。

  “喏,你把西瓜切成一小块一小块的,我来切柠檬。”瞧,我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说可是张飞吃芽菜——小菜一碟。不出两分钟,我就轻松搞定。“呀,酸死我了!”我扭头一看,妈妈紧锁着眉头,弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着,鼻子、眼睛和脸,牢牢地缩成一团。哈,原来在偷吃。

  接下来的事情,不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中,微电影 又加了几勺冰糖,插上插座。“嗡…嗡…”一会儿功夫,“差未几榨好了吧”,妈妈关掉开关,打开榨汁机的盖子,拿起一根筷子伸进榨汁机中蘸了点果汁,放进嘴巴细细品味了一番,“可以了吗?可以了吗?”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯,酸酸甜甜的,真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝,快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧,这么多呢,咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先预备好的.杯子里。我一把端起杯子,“咕嘟”一大口。切,什么呀,比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧,我得把这件事记来来。”我以写日记为借口,溜出了厨房。

  正当我在写这篇日记时,一阵狮吼打断了我的思路,“给我回来,把你的这份喝掉……”

小学生日记 7

  今天,我没去上学。

  早上,我突然觉得肚子疼,便一直趴在床上。一直到了七点,妈妈见我还没有起床,便觉得不对劲,就来问我怎么了。

  这时,我已经疼得满头大汗了,但听到妈妈问我 ,我还是艰难地回答道:“肚……肚子疼!”妈妈听了我的话后,又看看我,说,“还能上课吗?”我听了,便想:我到底去不去。去,肚子疼实在难忍;不去,爸爸妈妈会不会发火啊?……想到这时,我就慌了,没有想到,我的肚子又疼了起来,一个狠痛劲打了上来,我的眼泪不争气的`流了下来 ,没有办法,去不了了,我便支支吾吾的对妈妈说,“去……去不了!”

  妈妈听了,叹了一口气,“唉,我给你请假去!……"说着,便拿着手机到外面去了。

  一个上午,我都无聊的呆在家里,睡一会被疼醒,又睡一会……就这样,在i家里呆了五个小时……

  到了下午四点多,我正想给哪个同学打电话问作业呢,这时,一个电话打断了我的思考,原来是同学打来的,他一上来就问我,“好点了吗!”之后就把作业仔仔细细的说了一遍。同学主动打电话关心和告诉作业,好感动哦!

  这一天,疼痛、无聊、感动交加,小小三步曲……

小学生日记 8

  有趣的问题

  二年(3)班徐婧今天,天气格外好,蓝湛湛的天空、绿茵的树林、五颜六色的花儿??小动物们上学了。课堂上,熊老师对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”熊老师请小松鼠来回答,小松鼠说:“两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”熊老师说:“谁还有不同的答案。”小猴举手说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”熊老师高兴地说:“小猴,你真会动脑筋。”(点评:这个同学写的“有趣的问题”是她在平时学数学时遇到的,她将这个有趣的问题用

  一等奖指导老师:王芳

  学习真有趣

  二年(1)班林晨阳铃铃铃,铃铃铃??上课铃声响了,数学老师走到教室说:“同学们,今天我们来学习长度单位。”老师又问:“你们知道长度单位中有什么和什么吗?”我们异口同声的回答:“知道,有厘米和米。”然后老师又问:“谁知道厘米和米之间的关系?”我们班没人知道,老师看见了就说:“1米等于100厘米,而且,厘米是用来量短的物体长度,米是用来量长的物体长度。”老师又叫4位同学用厘米尺来量黑板的长度。其中就有我,我们量的精疲力尽才量了一半,终于量完了,我们一个个都报告说:“380厘米。老师拿来米尺,只量了4下就可以了。”老师说:“用厘米尺来量,量得又慢又累而且答案也是不够准确,较长物体的长度应要用米尺来量。”这节我学到了许多的知识。

  (点评:小作者能把一节课上所观察到学习过程记录下来,从中发现数学知识的奥妙,只要做数学学习的有心人,即使在课堂中也能体会到学数学的乐趣)。

  二等奖指导老师:林冰

  厘米和米

  二年(5)班刘靓莹这几天,老师教厘米和米的知识,我学了以后,回到家里,看见妈妈在洗衣服,我看见了洗衣机,灵机一动,我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔,量了一下,洗衣机大约有5支铅笔高,大约一米,宽有3支铅笔宽,大约60厘米。最后我拿出布尺,重新量了一次,跟我估计的只差几厘米,我真高兴。

  〈点评:你能在学完数学知识后,自觉地在生活应用数学验证数学,真是难能可贵。)

  二等奖指导教师:魏丽飞

  11月16日星期三天气:阴

  量物体长度

  二年(3)班林露芽

  这个单元我们学了长度单位米和厘米。我们知道了1米=100厘米,量比较短的物品用厘米尺,量比较长的物品用米尺,量比较远的距离用卷尺。我还知道怎么量物品的长度呢,例如:量一支铅笔的长度,我们把直尺的“0”刻度对准铅笔的左端,再看看铅笔的右端对着几,就是几厘米。

  0123456789铅笔长(8)厘米

  (点评:从所写的内容可以看出,她是个用心学习的孩子,她将长度单位这个单元的内容用自己语言做了归纳和整理,并且能图文结合,可见对数学学习的浓厚兴趣。)

  一等奖指导老师:王芳

  11月13日星期三天气:小雨

  学习观察物体

  二年(3)班危宏辉

  今天,老师教我们观察物体,她先分别让我们第1组的陈俊杰、第2组的林沅贤、第三组的陈俊昊和第4组的吴安洋站在不同的方位观察一个杯子,观察后,老师就让他们把刚才看到的画在黑板上,陈俊杰画的图:如图1,林沅贤画的图:如图2,陈俊昊画的图:如图3,吴安洋画的图:如图4。通过学习,我明白了一个道理:从不同的方位观察物体,结果是不一样的。观察到的结果:

  (点评:一个简单的学具,引起了孩子的好奇和学习的欲望,可以看出他积极参与了课堂的学习活动,还善于观察,又善于发现,是一个会学习的好孩子。)

  一等奖指导老师:王芳

  我要当医生

  二(2)林子青

  今天,老师要我们当“医生”。咦,老师要我们当医生干什么呀?哦,原来,老师把我们前几天笔算错的题,写在黑板上。然后,老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。原来,有的毛病出现在十位不承认,个位向十位借一,十位说:“我这里还是原来的数。”还有的毛病是个位满十了,没有向十位进一。经过我们把他们错的题纠正过来,他们终于病好了。我希望他们以后也会当医生,不要再做病人了。

  (点评:小作者的题目就带有趣味性,确实,数学并不是枯燥无味的,只要用心,善于发现,就能体会学数学的重要,产生“我要学”的强烈求知欲。)

  二等奖指导老师:林冰

  乘法用处大

  二年(5)班吴子晗

  这个单元我学会了乘法,熟记了1-6的乘法口诀,比如,5个3的乘法算式是5×3=15,6个4的乘法算式是6×4=24,乘法还可以解决生活中用加法算觉得麻烦的问题,比如妈妈买了6斤苹果,每斤3元,如果用加法做:3+3+3+3+3+3=18(元),用口诀一算,三六十八元快极了。学了乘法后,在日常生活中,方便了很多。

  (点评:小作者能用生活中的实例,验证了“乘法”的方便之处,既善于运用数学,又能和实际生活紧密联系,很有说服力。)

  二等奖指导教师魏丽飞

  乘法的初步认识

  二年(1)班方正

  今天,林老师叫我们乘法的初步认识,上课的时候,老师拿出一张图,问:“图上有什么?”大家争先恐后的回答,有的说是过山车,有的说是椅子,还有的说是气球??”“对,如果我们要计算这些东西一共有多少?要用什么方法?”同学们回答:“用加法。”老师又问:“如果要大家算出全校有多少个同学,你们用什么方法?”“加法。”老师说:“你们把一班一班的学生加起来要加到什么时候?”有没有简便的方法?”我们都说没有,老师说:“我们有其它的`方法,你们信吗?今天,我们就来学习新的方法,那就是乘法。”

  经过老师细心的讲解,我对乘法有了初步的的认识。

  (点评:小作者善于观察,逻辑思维能力强,有良好的学习习惯,拥有这一切,你一定能走向成功。)

  三等奖指导老师:林冰

  中秋节趣事

  二年(1)班林曼鸿

  今天,是中秋节,表姐到我家做客,妈妈买了2块月饼,要分给我们吃,这时,妈妈问:“曼鸿,你有什么办法能把2块月饼分成4份?”我说:“2快月饼并排切一刀。”妈妈又问:“还有什么办法呢?”我转动两只乌黑的眼珠,一会儿有了主意,说道:“2块月饼重叠在一起,并切一刀。”妈妈听了,目瞪口呆,非常高兴地表扬了我,看来数学在生活中可真有用呀!(点评:小作者在分月饼的过程中体会到生活中处处有数学,并感受到数学的乐趣,从而激发学习数学的积极性。)

  三等奖指导老师:林冰

  学习笔算减法

  二年(1)班陈泽一

  两为书加两位数的笔算加法已经全部都学完了,同学们很期待下次会学什么呢?到了第二天,同学们一进教室大家就去看课程表,原来第一节就是数学课呀,大家开心的跳起来,体操做完,铃声一响,同学们跑进教室,迫不及待的等林老师近来,林老师一进教室就看见同学们个个精神饱满也很高兴,就说:我们今天学笔算减法,然后仔细讲解,最后让我们记住最重要的一点是个位不够减要从十位退1,同学听得津津有味!现在我学会了笔算加法和笔算减法,我的知识还更加丰富了!(点评:从你的日记中看出你对数学有浓厚的兴趣,相信你一定能在数学的海洋中吸收更的知识。)

  三等奖指导老师:林冰

  改考卷

  二(2)林子青

  今天老师评讲考卷,我看见自己才考了95分,很不满意。因为我把自己的身高写成1米3厘米,把课桌的高度写成46米,这真是一些不应该错的题,可我做错了。主要的是没有认真观察生活中的长度单位,才错了。我想:以后一定要认真观察生活中长度单位,如:桌子、黑板、床的长、宽、高是多少,等等。只要认真观察,这对学习一定有很大的帮助。我想,下一次考试争取考得好成绩。(点评:小作者根据自身的体会,感悟到不但在课堂上要专心听讲,在生活中也要做个有心人,把课堂知识和生活实际相联系,这样才能有更大收获。)

  三等奖指导老师:林冰。

  观察物体

  二年(5)班吴子晗

  “观察物体”这个单元真有趣,没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体,一个人是不可能把它的全部都观察到的,要跟自己的学习小伙伴合作。观察时,应注意辨认物体主要特征,应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同,然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣,比如镜子中的钟面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原来跟实物的方向是相反的。(点评:你能在学习中切身体会到与同伴合作交流的必要,就具备一项重要的学习能力,而且还能把学习的内容表述得这么的清晰,完整,令人佩服!)

  三等奖指导教师:魏丽飞

  乘法

  二年(5)班林涵

  这周我学习了乘法,它是几个相同的加数和的简便算法。比如⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙,加法算2+2+2+2=8(个)太麻烦,如果用乘法可以写成4×2=8(个),还可以是2×4=8(个),我还会编口决二四得八,解决这个问题的方法很多吧,只要你认真学一定学的很好。世上无难事,只怕有心人。只要你有刻苦学习的决心,没有办不到的事。

  点评:能探索解决问题的不同策略,是这篇日记的闪光之处,可以看出你是个勤于思考的孩子!

  三等奖指导老师:魏丽飞

  10月22日星期六天气:阴

  

  二年(3)班陈岩松现在我们已经学到了角的初步认识,角都有一个顶点、两条边。从一个点起,尺子向不同的方向画两条线,都可以画成一个角。三角板上的3个角中,有1个是直角,画直角用三角板能画得又快又准确。在我们生活中所用的与所看到的许多物体都有角和直角,比如:桌子、椅子上有角,红领巾上有一个大的角,两个小的角,国旗的四个角都是直角。我们要把老师教的知识用起来,懂得区分和辨别。(点评:学数学更重要在于用数学,课本中的语言自然地运用到日记中,还做到联系生活用数学,相信他已经深深感受到数学和生活的密切联系。)

小学生日记 9

  今天是大年初一,也就是大家说的“春节”。

  今天早晨六点多钟,我便被外面的鞭炮声吵醒了。于是我飞快地穿好衣服往楼底下一看:“哇,楼底下红红的一片,像铺了一条漂亮的红地毯。我问老妈:”咱们待会儿去拜年吧。“嗯,等一会儿吧,咱们八点再去,你赶快下去晨练!”“OK!”

  晨练完,我穿上了新衣服、新裤子、新鞋子,高高兴兴的去拜年了!

  我们先去了外婆家。在路上,我一直在想,去年我拜年的.时候说话的声音有点小,今年我必须改了,声音要大点。突然我看见了我家对门的李奶奶,心想,这是一个大好机会,我要把握住!于是,我大声的对李奶奶说了声:“新年快乐!”李奶奶高兴极了,她也对我说了新年快乐,然后我就开开心心的去外婆家拜年了。我想这声音足够了,我就用这声音去给大家拜年!我飞快地跑向外婆家,生怕把这声音给忘了。一进外婆家的门,我就大声地对外婆外公说:“外婆外公新年快乐!我祝您们蛇年迹象,万事如意,财源滚滚,阖家欢乐,万寿无疆!”外婆外公听了后笑的都合不拢嘴了!外婆说:“也祝你新年快乐,学习越来越好!”“谢谢。”我听了后,高兴的说道。随后,外婆外公一人给了我一个大红包,我心想:今天我可是发财了哈!然后我去了大姨家、二姨家、二姑家......在那里我都领到了大大的红包,开心极了!

  今天真是个不错的一天!

小学生日记 10

  今天下午,我们班在上美术课,突然,陈老师破门而入,拽着白_的衣裳给他站了起来,震耳欲聋地骂他:“你是不想不想读书了是吗?今天早上我还把你的手机没收了,中午你偷偷摸摸地去我办公室拿了是吗?想玩手机回家玩!别来学校了!”还打着白_,我正写着作业,凑过去看了热闹。白_感觉胜劵在握一般地说:“我哪里拿了手机,你自己搜啊!“眼睛充满了凶狠的杀气,我吓得跑回了座位,他们还继续吵着。陈老师便翻遍了他的书桌抽屉和书包,终于在抽屉找到了一部白色的`手机,问:“这是谁的?啊!”“我不知道啊。“”你还在顶嘴,你回去吧!不用读了!“一边扯着白_拉了出去,到办公室里头了。

  过了一会儿,可能是他妈来了,陈老师把情况告诉了他妈,他妈还指着白_凶恶地骂着,真恐怖啊!白_进来了,把自己的书包和书拿走了,跟他妈回去了,唉,太可怜了。

小学生日记 11

  5月11日星期日晴

  一年一度的母亲节又到了。给妈妈打算什么礼物呢?贺卡,蛋糕……不行,妈妈不喜爱贺卡,也不爱吃甜食……不知过来多久……我蹦起来自言自语地说:“‘母亲节’那天我给妈妈做两个工艺品和一个煎鸡蛋。妈妈肯定喜爱。”从那天起先,我就学煎鸡蛋和忙活着做工艺品。今日最终是母亲节了。我亲自坐了一个煎鸡蛋给妈妈吃。妈妈尝了尝说特别好吃。我听了比吃了蜜还甜。起先给妈妈工艺品了。我把它当成了一场颁奖晚会。我说:“某某某女士正式被评为‘优秀妈妈’。要嘉奖她两件‘主持人’亲自做的工艺品。一

  件是用果冻壳和卡片做的‘快乐挂件’,一件是用毛线编织的‘花环’。另外还有一个‘主持人’最大的`拥抱。”我说完后乐得在旁的妈妈前仰后合。

  妈妈领完了我给她打算的一切后脸上露出掩饰不住的笑意。

小学生日记 12

  春节过后,我与爸爸妈妈一起到厦门去旅游。一下飞机,壮观的厦门高崎国际机场立刻映入我的眼帘,我的视野马上开阔起来。乘坐汽车穿过整个厦门市区,道路两旁种满了椰子树、棕榈树,一派美丽的南国风光。

  第二天,我们乘船驶向远近闻名的“海上花园”鼓浪屿。鼓浪屿位于厦门岛西南面,与厦门岛只隔一条宽600米的鹭江,整个岛面积仅有1。91平方公里。岛上四季如春,树木苍翠。步行穿过岛上,狭窄的小路纵横交错。小路旁到处是一栋栋别墅与重叠的小洋楼、古建筑。接着我们来到了日光岩。日光岩位于鼓浪屿中部偏南,巨石峭壁。爬上最高峰的路上,到处是千奇百怪的树木。我们先后参观了摩崖石刻、日光岩寺、郑成功纪念馆、古避暑洞、天风台等著名景点。沿着高高的台阶登上日光岩顶峰,我们就能看到厦门岛、鼓浪屿、大担、二担等很多岛屿。

  在这几天的行程中,我们不但游览了很多美丽的景点,还品尝了很多美味的厦门小吃、新鲜的水果与鲜美的'海鲜。厦门海鲜真是品种齐全,琳琅满目。我们点了满满一桌海鲜:有冬蟹、小龙鱼、桂花鱼、濑尿虾与很多叫不出名字的贝壳类海鲜。濑尿虾端上来的时候,我非常好奇“咦,这是什么虾呀,样子真难看。”我就夹了一个放到碗里,然后用手去剥,没想到被刺狠狠地扎了一下。后来,爸爸教了我吃虾的窍门:用一只筷子对准虾尾部捅一个洞捅到底,再从虾尾穿到头部,就能把虾壳扳开,吃到里面鲜美的肉了。不一会工夫,一桌海鲜就被我们扫荡一空了。

  厦门之旅不但使我增长了知识,还开阔了眼界。我深深地感到我们的国家真是山河秀美,资源丰富。

小学生日记 13

  今天,我和焦琦到陇东学院去打乒乓球,几天不见,焦琦的.手艺都比我高了,我也要加一把劲了。

  我们到了陇东学院,人群爆满,哇。ohno,咦?这不是我们班的成盼盼吗,这小子是我的组长,是个新手艺不高,但是非常牛,好像是全世界第一一样,但只要加上就行,总比站那里等案子强。我们玩选将,就是分出两个皇,哪个皇输一盘,就选一个将,大将可以抗,抗三后就他称皇,但他只有一条命,皇有三条命,二将称太监,所以没有人自愿当二将,可以反对三次,第四次就不能反对了,我们玩得十分高兴,这时候,那边又有一个空案子,我。焦琦还有李怀博就到那个空案子上打,好景不长,一群初二的野蛮分子,来霸成盼盼的案子没办法,他们只好到我们这里来了,我们从两点半开始,一直打到6点半,我们都走不动了,还好,焦琦他老爸有车,我也沾了一点光,坐车回家了。

小学生日记 14

  蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

  他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的.一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

  拯救半死半活的伙伴

  我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

小学生日记 15

  这天早晨,我刚走出家门就被细细的雪打在脸上,凉泌泌的,然后给人一种舒适的感觉。渐渐地,雪越下越大,像飞舞的花瓣,一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上,偶尔钻到脖子里,真是舒服极了。

  眼前的路是一片洁白。我走在雪地上,好像在一块松软的白色的地毯上,脚下还发出“咯吱”,“咯吱”的响声,可好玩了!街道、房屋,都笼罩上了一层白茫茫的厚雪,路旁那些落光了叶子的树木,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界,真是美极了。

  走进校园,哇!整个操场盖上了一层厚厚的被子,看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀,在“被子”上留下它们如花的脚印,一串串,一排排,像是精心绘制的艺术画。

  再看看甬路两旁的.柳树,迎着风挺直了身子,像一个个卫士守护着校园,然后从它们身上飘下,型得玉屑似的粉沫落在我们身上,脸上,弄得我们痒痒的,情不自禁地笑起来。

  我爱迷人的画,我更爱雪白的家乡,雪后的校园。

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