关于校园日记六篇
一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的校园日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园日记 篇1
春天的校园万物复苏，夏天的校园烈日炎炎，秋天的校园秋风瑟瑟，冬天的`校园却另有一番情趣……下面是小编带来的冬天的校园日记100字，欢迎阅读。
冬天的校园日记1
校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。
我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的`模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。
我爱这里的一切。
冬天的校园日记2
冬天来临，原本碧绿的变黄了，原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此，但冬天的景色也有他美的一面。
清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么？是雪吗？不是，那是大自然这位画家画出来的.雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。
有句诗写得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天里，还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，凌寒留香的特点，高洁、坚强、谦虚的性格，使人们立志奋发图强，学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。
冬天的校园日记3
冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的'窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎，可爱极了！
下课了，同学们欢快的飞奔出了教室，校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心啊！我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来，我向一边一躲，雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻，没等杨上峰知觉，雪球已经打在了他身上。我们看了，都觉得非常好笑。
冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。
校园日记 篇2
我的校园——南漳县实验小学坐落在城关镇万山路上，学校大门朝北。
走进校门有一条水泥路通向操场，在我的右手映入眼帘的是黑板上的校长寄语：“我想学，我要学，我会学。”沿着水泥路向前走，左边是老师辛勤工作的地方—卓雅楼，图书馆里的书籍应有尽有。和雅楼的右前方是多功能教室-雅趣楼。
沿着水泥路向南走，走到尽头可以看到一个宽大的操场，操场的南边是一条长长的塑胶跑道，操场东西两边各有两个蓝球架，组成了平形东西的两个标准的蓝球场。学校有运动会的时候我们就在这个操场上举行，有的在跳绳，有的'在投蓝，有的在跑步.....在操场的东边可以看见许多体育器材有双杠、单杠、秋千、跳远、攀岩，还有低年级同学喜欢的滑滑梯乐园，仿佛看到了同学们运动的身影。操场的西边有一列12个整齐的乒乓球台，有几个小朋友正在练球。
“叮，铃铃”上课铃响了，同学们朝着坐落在操场南方的雅仪楼，雅行楼、雅言楼这三栋教学楼跑去，不一会儿，操场上没有一个人，只听见老师的讲课声和琅琅的读书声，顿时我明白了：“只有有学生和老师的地方才叫校园。”
这就是我美丽的校园，我学习的地方。
校园日记 篇3
时光不停地向前流去，天气渐渐寒冷起来，那大雪纷飞的冬季，终于降临了。校园那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意灿烂，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。
冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处，伸出手，就能感到那严寒中有一丝异样的温暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然，如果春天是万物萌发，生机勃勃，那么冬天就是孕育生机的季节，是不是更博爱，更伟大呢？
上课时，外面鹅毛大雪，老师正兴致勃勃的讲《雪》，让人联想在那冰雪严寒中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，忽然躺下，用力抚摸着雪，一阵满足后，抖抖雪，接着走，缓缓地，缓缓地。想到这里，忍不住发出赞叹。雪就是那么美，那么白。
下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像卧着巨龙，死死盯着前方，如发现猎物，蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的'校服，玩那永远玩不腻的打雪仗，他们神采飞扬，兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋，投入，痛快。仿佛和校园下雪的冬天，融为一体。
校园冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪，自己却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。
校园的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。
校园日记 篇4
我们的校园里，花花草草，相映成趣，树树木木，生龙活虎……就是这样一个校园里有一棵古树，它是一棵榆树。
我不知道它有多大了。反正在我上学时它就很高大了。听爷爷说它是抗日战争中保留最好的一棵榆树。当时那棵树只有手腕粗细，没想到现在这么大了，树上布满了一道道裂纹。
如果它是一个饱经沧桑的`老人，我可以用一个词来形容它：宝刀不老。
听爷爷说，以前他上小学时就被挂上课铃铛。
老榆树这种为人服务的精神很普通，可是在每个人的身上却不一定能体现的出来。所以，有这种优良品质的同学要继续发扬传统，而没有的人就要继续学习了。
校园日记 篇5
在校园里，有活泼、可爱的同学，有和蔼、可亲的老师，还能有什么呢？那就是趣事！
等待了“一百年”的上课铃终于从我耳边游过，这可不是数学、语文、美术等上课铃，而是班队课的铃声。
三个主持人，严可杨、宓楷松、顾启隽上台了。“你们都知道名人名言吧？那我们就来聊聊。”宓楷松说，但教室里只有一点点掌声。第一关开始了，主持人先出一个名人名言，让我们大家猜，一个好难好难的名言飞入了大家耳中，我们立刻沉思片刻，不一会第一个人举手了，主持人请到了他，他高兴地站起来，回答道：“地球人！”下面立刻哄堂大笑起来。第二关又开始了，主持人发给我们每个四人小组一张题目纸。我们这个小组抽到的题目是写爱迪生的.名言，我们急忙到处询问，张天钰询问到一个了，把答案写在了纸上，第二个谁都不知道了，朱家和就把那一条划了，上面还写着：我不知道。导致我们笑得肚子都疼了。第三关终于出现了，主持人让我们出一个名人名言，让他们来猜，第一个请到的是杨鹏飞，他说：“看你下次还敢不敢考这个成绩，哼哼！”主持人猜不出，他又说：“是爸爸、妈妈说的名言。”我们又一次大笑，第，关又开始了……
校园里有很多趣事，装点着我们的“家”。
校园日记 篇6
我们的校园很美，但是也很脆弱。
让我们想一下，校园没了小草，我们还能像现在这样开心快乐吗？校园没了花，我们还能像现在这样开心快乐吗？不，校园没了小草，我们不能像现在这样开心快乐。校园没了花，我们也不能像现在这样开心快乐了。
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