【精选】校园日记范文五篇
一天终于结束了,一定会有值得记录的想法吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的校园日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园日记 篇1
清晨,我兴高采烈地步入学校,校园可真漂亮啊:苍翠的松树真神气,它们个个挺直了腰板,好像在向同学们敬礼;葵花扬起张张笑脸,好像在向我们问好;鸟儿在树梢叽叽喳喳地叫:“早上好,早上好!”在校园北侧教学楼的墙壁上,我们的校训“厚德、乐学、健体、奋进”几个大字在朝阳的照耀下熠熠生辉。老师们脸上挂着甜甜的微笑,同学们则像一群快乐的小鸟儿,伴着清脆的上课铃,飞到自己的教室。
午饭后,同学们纷纷来到热闹的.操场上。你看,操场一下子变成了欢乐的海洋。高年级的同学们有的在跳长绳,有的在跑步。咦,低年级的小同学玩得真开心,原来老师们正带着他们玩“老鹰捉小鸡”呢!我们喜欢和肖老师玩“踩影子”的游戏,于是我们先捉自己的影子,然后又玩起了开火车…
夕阳西下,天空中出现了一片片美丽的云霞,把校园映照得绚丽多彩。同学们安安静静地离开校园,学校里静悄悄的,教室里不再有朗朗的读书声,操场也空无一人,向日葵害羞地垂下头,只有鸟儿还在那里欢快地叫:“回家睡觉,回家睡觉!”美丽的校园进入了甜蜜的梦乡。啊,校园的一天多么美好!
校园日记 篇2
星期二,下课了、下课了。原来是我们班的同学在玩猫和老鼠啊!我们用石头、剪子、布的'规则来判定输赢谁赢了谁是“老鼠”,谁输了谁“猫”。我输了,我是“猫”。
开始玩了,我得意洋洋的走进了“老鼠”身边想一把抓住它,可是,一不小心让它溜走了。第二局开始了,我这次可认真了,我悄悄地走进了“老鼠”身旁,一把就抓住了它。
这时上课铃响了。我们依依不舍的离开了操场。这次的课间十分钟真快了呀!
校园日记 篇3
走进我们的校园,右手边就是我们学校最美丽、最具有特色的景物――清风廊。
在清风廊的中间,有一个花形的水池,水池中央有一座假山,那假山由各种样式的石头堆成。山上长着一棵苍翠的小叶榕和一棵黄桷树,黄桷树下边长满了青苔。那假山像一位慈祥的老师,早上上学时,她似乎在向我们问好。当下午放学时,她又和我们招手说再见。
那假山下的水清澈见底,清得可以看见水池底的石头;那水是那么静,偶尔有鱼游过,水面上才扩散出一道道水纹。每当到夏天的时候,同学们围在池边,看池中的小鱼在莲叶与莲花之间游来游去,青蛙们在莲叶上跳来跳去,小蝌蚪们在池中戏水。
在水池的右边,就是走廊了。走廊不太长,也许是我们学校面积小的缘故吧。
春天,走廊里盆栽的花和栽成一排的树以及走廊上方的葡萄架,都已经发了芽,一些花也快开了。
夏天,树木长得茂盛了。虽然是最热的季节,但清风廊成了避暑的最佳场所。中午,同学们都爱坐在里面看书写字、聊天。头顶上的葡萄也结果了,颗颗圆圆的小果子,是那么招人喜爱。再看那果藤,细细的。但总感觉它是非要结出果来似的'。一阵凉风吹过,同学们感觉脸上凉丝丝的,这也许就是“清风廊”这个名字的来历吧。
清风廊右边的知识橱窗,左边一个里边有英国校长送给我们学校的礼物,它们代表着两校友谊天长地久。第二个橱窗里有一些科学文章,它告诉我们许多科学知识。让我们的课外知识更丰富。
我爱我的校园,更爱校园里美丽的清风廊。
校园日记 篇4
时光不停地向前流去,天气渐渐寒冷起来,那大雪纷飞的冬季,终于降临了。校园那漫漫的冬季,不如春意融融,万物争辉,不如秋意绵绵,香山红叶飞满天,更不如夏意灿烂,烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。
冬天,寒风刺骨,人们龟缩在棉衣李,盼望冬天早些过去。但他们却不知,冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处,伸出手,就能感到那严寒中有一丝异样的温暖,冬天的雪水落入每一寸土地,喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然,如果春天是万物萌发,生机勃勃,那么冬天就是孕育生机的季节,是不是更博爱,更伟大呢?
上课时,外面鹅毛大雪,老师正兴致勃勃的讲《雪》,让人联想在那冰雪严寒中,有一位老人,他缓缓地走,一步一个脚印,忽然躺下,用力抚摸着雪,一阵满足后,抖抖雪,接着走,缓缓地,缓缓地。想到这里,忍不住发出赞叹。雪就是那么美,那么白。
下课了,学生们冲出教室,兴奋玩耍,那是白色的世界,房屋上,好像卧着巨龙,死死盯着前方,如发现猎物,蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫,静静排成一列,沉睡着。学生们穿着白色的校服,玩那永远玩不腻的打雪仗,他们神采飞扬,兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋,投入,痛快。仿佛和校园下雪的'冬天,融为一体。
校园冬季的雪,多么崇高。他们虽然生命很短,却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪,自己却从雪的身上踩过去,然后,地上出现了污水。
校园的冬天是漫长的,但他给人类的情意是绵绵的。
校园日记 篇5
每天早晨,我都在妈妈的催促下,起床、吃饭、上学。
在路上,我看见了跟我一样匆忙的小学生;在校门口,我听见了家长们殷切的叮嘱声;怀着兴奋的心情,我走进了校园,见到同学和老师,热情地问声好;走上教室的楼梯,我就听见同学们朗朗的读书声。上课铃响了,我们开始了新一天的学习。
到了中午,我们吃了午餐,同学们都在认真的读课外书。叮铃铃,下课铃响了,操场上热闹起来了,有的.同学在看书,有的同学在打乒乓球,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在玩游戏……我和朋友们就喜欢玩游戏。
下午,放学后,学校渐渐安静了,只有参加兴趣小组和430素质营的同学们留了下来。教学楼里还有几个清洁工阿姨,在不知不觉中默默地付出着辛勤的劳动。
在学校里,上课时,老师带着我们在知识的海洋里畅游;下课时,我们在这里快乐地玩耍!
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