【推荐】校园日记范文汇编六篇
一天即将完结,相信大家一定感触颇深吧,想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的校园日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园日记 篇1
冬天,无论什么地方的冬天,总是好的。可是啊,校园的冬天却给我一种不一样的滋味。
凉爽的秋季走了,风哥哥携着冬弟弟悄悄的来到了人间,静静的走进了校园,校园里的树,突然感觉到光秃秃的。
走进校园,映入眼帘的是办公楼,办公楼上的八个大字“以人为本,以德治校”格外引人瞩目,穿过办公楼是宽阔的水泥路,路两旁是花坛和果树,冬已至,花坛里的花和树叶都落了,再向前走,是学校刚建好的毓英亭,教诲同学们常怀感恩之心,常行善举,只有在特殊的日子里,才会举行隆重的撞钟仪式,冬日里,钟声是那么的清、那么的静、那么的悲凉。
亭子的斜后面是我们的教学楼,每天早晨,教室里传出朗朗的书声,那是我们成长的乐园,每天清晨站在教学楼上,抬头仰望冬日的天空,静谧而安详。低头俯视,薄薄的雪已洒落大地。雪是冬天的象征,下雪时我们的心情是那么的激动而高兴。雪花一点一点的飘落在地上,下课后,我们几个就组团去下面打雪仗、堆雪人。树上的积雪却是那样的别致,雪越下越大,下课时,一直看着那窗外的雪在空中翩翩起舞。
那纷飞的.雪花是那样的平凡而独特,雪给校园穿了一件新衣,雪停了,下课后我们又在雪地里走,那在雪地里走过的声音是那么的脆,雪温暖了校园的气氛。
望着校园的冬景,无论是在我们校园还是在校园外的景色都是那么的美。冬,没有春天万紫千红的百花争艳,也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉,但是冬天有它独特的英姿。
我爱独特的冬。
校园日记 篇2
有一个孩子带了一管502胶,在打开时,用力过猛,胶喷了出来。喷得不是地方,喷到了同桌的眼睛里。胶的粘性大,粘在了眼球上。上医院,打麻醉,动了个小手术才把那一团胶拿了下来。但同时,黑眼球上的眼膜也被粘下来一小片。说是透着阳光都能看到黑眼球上少了一块膜。
幸好视网膜没什么事,让大家舒了一口气。
孩子天生好动,好奇心强,像这样的匪夷所思的事情,学校里时有发生。
一个孩子一边和后面的同学说话,一边倒着走路,一回头,撞在了学校的柱子上,磕破了头,缝了五针。
一个一年级学生在上厕所时,迎面撞上一个刚上完厕所的六年级学生,当时就晕了过去,好一会才缓了过来。
一个六年级学生在回教室拿板凳时,莫名其妙地摔倒在地上,脚踝扭伤,不能走路,回家静养。
......
这些不可控制的事情,不知道什么时候就会发生,无时无刻地不牵动着老师的神经。
有时,会遇到不太讲理的'家长,把所有的责任强加于老师。有时,也会遇到通情达理的家长,对顽皮的孩子给予最大的宽容。
这样的事情谁也不希望它发生,可是发生了,就要去面对,去解决。
老师要理解家长对于孩子的那份疼爱,家长也要理解老师的苦心。其实大家只有一个目的,都是为了孩子的安全。
所以我想出现这样的事情时,都冷静地站在对方的角度想一想,就会容易得多。
校园日记 篇3
我们的校园里有许多美丽的风景,其中就有美丽的假山。
春天,假山里的小鱼儿成群结队地游来游去,假山旁边的小草从地下钻了出来,大树们长出了绿色的树叶,花儿换上了彩色的盛装,我们上学放学经过那里的时候,都要情不自禁地说:“真美呀!”
夏天,假山里有蓝色的大假鱼,嘴里喷着水,小鱼们都吹着泡泡呢!小草长茂盛了,好像是绿色的`大地毯,树上的鸟儿在叽叽喳喳地歌唱着,鱼儿们好像是听到了鸟儿动听得歌声,它们就在水池里快乐地舞蹈。
秋天,鱼儿们慢慢地游动着,地上地草儿变黄了,花儿枯萎了,树上的树叶也变黄了,风儿一吹,树叶落了下来,好像是穿着黄颜色衣服的小仙女在空中飞舞。
冬天,大树孤独地站在那儿,蓝色的大假鱼已不再喷水,水池里的水也结了冰,只有站在假山上的鸽子好像要展翅高飞。
这就是我们校园里美丽的一角——假山。
校园日记 篇4
我的校园——南漳县实验小学坐落在城关镇万山路上,学校大门朝北。
走进校门有一条水泥路通向操场,在我的右手映入眼帘的是黑板上的校长寄语:“我想学,我要学,我会学。”沿着水泥路向前走,左边是老师辛勤工作的地方—卓雅楼,图书馆里的书籍应有尽有。和雅楼的右前方是多功能教室-雅趣楼。
沿着水泥路向南走,走到尽头可以看到一个宽大的操场,操场的南边是一条长长的塑胶跑道,操场东西两边各有两个蓝球架,组成了平形东西的两个标准的`蓝球场。学校有运动会的时候我们就在这个操场上举行,有的在跳绳,有的在投蓝,有的在跑步.....在操场的东边可以看见许多体育器材有双杠、单杠、秋千、跳远、攀岩,还有低年级同学喜欢的滑滑梯乐园,仿佛看到了同学们运动的身影。操场的西边有一列12个整齐的乒乓球台,有几个小朋友正在练球。
“叮,铃铃”上课铃响了,同学们朝着坐落在操场南方的雅仪楼,雅行楼、雅言楼这三栋教学楼跑去,不一会儿,操场上没有一个人,只听见老师的讲课声和琅琅的读书声,顿时我明白了:“只有有学生和老师的地方才叫校园。”
这就是我美丽的校园,我学习的地方。
校园日记 篇5
金黄色的秋天过去了,寒冷的冬天又来。
走进校园,一股香味扑面而来,我顺着香味走过去,原来是腊梅花的香味。她,穿着浅黄色的舞蹈服,一阵微风拂过,一朵朵腊梅翩翩起舞,有小草做伴,好像真的`在舞台上表演一样。银杏树的树叶都变黄了,只要站在树子下面,轻轻一推就会下“叶子雨”。
突然,不知是谁喊了一声“快来看啊”!我跑了进去,原来是池塘里的小鱼都还活着,肯定是因为我们的笑声给校园增添了温暖的气息,使小鱼儿在水里欢快地游着,像一群快乐的小朋友在水里嬉戏。
就在这时,一阵阵读书声传入我的耳朵。我走进教室发现:有的同学在打着哆嗦;有的同学在认认真真地读书;还有的同学在尽情地享受着温暖的空调风,老师却不阻止我们,还和我们一起读书呢,这是多么的让人羡慕啊!
冬天虽然不像春天那么美丽,不像夏天那么温暖,更不像秋天那样果实累累,但是它给我们带来了惊喜,带来了收获。
校园日记 篇6
在美丽的玉皇山脚下,在秀现的浑江岸畔,座落着一所美丽的校园---胜利小学。这里环境优美、生机勃勃,是我们学习的摇篮,是我们游戏的乐园。
一进校门,映入眼帘的是一座粉色的教学大楼,又看到教学楼上面的8个金灿灿的大字:好好学习,天天向上。还看到4个黑乎乎的大字:胜利小学。上面还写着:讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的前面有一个升旗台,升旗台上有一面高高飘扬的国旗,一看到高高飘扬的国旗,我就想起每周一要升一次旗,我仿佛听到同学们的唱歌声,仿佛看到同学们在操场上玩耍,仿佛看到同学们在操场上开运动会,运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星,上面雕刻一位老师,她拿着一驾纸飞机,它代表的是让我们好好学习,她还雕刻着一个小男孩,他手里捧着一个球,它让我想起我们不光要学习,还要运动,那老师手里还捧着一把大钥匙,它代表着老师把知识教给我们,让我们用这把钥匙打开知识的大门。
走进教学楼前面有一个雕塑,那边还有我们学校的校园之星,他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼,我走到三楼,第一个班级就是我们班,走进教室看到了可爱的'同学,又看一了电视和电脑,有时老师就把电视打开,给我们看一些短片。还看见了那个墙报,上面有我们班的作品,我仿佛听到了同学们的写字声,仿佛同学们正在认真的上课。
这就是我的校园,它是我们学习的摇篮,是我们游戏的乐园,我一定要好好学习,用优秀的成绩回报祖国。
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