精选校园日记范文合集五篇
转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的校园日记5篇，欢迎阅读与收藏。
校园日记 篇1
简单的乐趣，也是一种趣事。——题记
趣事让人会心一笑，让人敞开心扉，忘却人世间所有的不如意之事。在这多姿多彩的校园生活中，不免发生过许多趣事，每当回想起那一刻，总会激起我们的欢声笑语。
烈日炎炎的下午，女生们个个都愁眉苦脸，心事重重地手牵手下楼，这是怎么了？原来，听闻体育考试的消息，我们都灰心丧气了。这会儿，男生们可开心了，体育可是他们的强项！抬头望着头顶上的灼灼烈日，我们的心也开始忐忑不安起来。
可是，接下来的“喜讯”，让我们每个人揪着的心，都放了下来。
就在这时，梁老师走了过来，我们投向他的.目光，都散发着光芒，好似他就是我们的救星。果然，他要派些人去打扫卫生。顿时，女生们就沸腾了，“只要不考试，打扫卫生没问题。”“耶，不用考试了！”“上天真是眷顾我们啊！”“……”女生们特别激动，积极的举着手。
谁知，老师心疼我们女生，把全班男生叫走了，我们在一旁偷偷地笑，男生们犀利的目光扫了过来，我们笑的更大声了。
就这么坐着也挺无聊的，我们几个女生组织起来，准备一起玩“丢手绢”。放眼看去，周围就我一个姑娘穿着裙子，可即使是裙子，也阻挡不了我对玩“丢手绢”的热情。
由于没有手绢，我们这几个小姑娘用一条笨重的跳绳充当。一开始，剪刀石头布，运气最差的那个当然就要丢“手绢”啦！第一个倒霉的，脸色黑的堪比“奥利奥”。但是，不一会儿她就露出了猥琐的笑容，似乎是在策划着什么阴谋。
果然，第一个就丢到我后边，欺负我穿裙子是吧！我拿起跳绳奋力地追赶。不出我所料，没追着，她坐到了我的位子上。我也不灰心，与同伴们在一起玩游戏，重要的是快乐，而不是输赢。
我开始转圈圈，大家就唱起“丢手绢”的歌曲，有的人说，这太老土啦，我们换一些流行音乐吧！旁观的同学虽然嘴上说着幼稚，可心里却不是这么想的，没一会儿就跑过来加入我们的“战队”。
就这样，这个我们独创的“丢跳绳”游戏，给了我们一节课的欢乐时光。
这堂趣味体育课，就是我们最简单的趣事。
校园日记 篇2
微风悄悄地把春天带进了校园。
我们的新教学楼拔地而起，楼砖被染成了一片蓝色，看起来给人一种清新自在感觉。
走进教学楼，一个宽大的玻璃板展现在我眼前，上面讲述的是古代石器时代的'知识，一些画，如向日葵。和一些哥伦布发现新大陆的故事。来开发我的智慧。
顺着楼梯走上去，听到同学们朗朗的读书声，来到教室，满墙的板报映入眼帘。板报上的图画美极了，画得栩栩如生。
所有的教室有多媒体的设备，学生在这学习，是多么好的一个学习环境呀！
校园日记 篇3
我迈着轻盈的步子走进了校园。走在校园的小路上，一路闻着芳香扑鼻的花，一边观赏着校园里新长出来的奇花异草。这边一朵、那边一簇，就像是天空中点缀着一颗颗亮晶晶的小星星，美丽极了！
校园里有一条小溪。小溪的水很清，清得都可以看见水里的沙石；小溪的水很绿，绿得像一枚绿宝石在闪闪发亮。
在校园里，我有一个好朋友，我们无话不谈，形影不离。她就是林可欣。她有一双水灵灵的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，她阳光开朗、可爱极了！
花，是蝴蝶、蜜蜂最喜欢的朋友。我的.校园里有一个美丽的大花坛，花坛的最中心是红艳艳的杜鹃花，最外面是一些怯生生的小野花。树枝上的小鸟叽叽喳喳，唱着歌儿，在欢迎着春天的到来。
我爱我，美丽的校园！
校园日记 篇4
我们的校园绿树成阴，鲜花争奇斗艳，真是美极了！
校道两边都有一棵高大的大王椰，好像卫士在保卫着我们的校园呢！
校道右边有一棵高山榕，叶子非常多，像一把大雨伞可以给我们遮风挡雨：春天，我们在榕树下捉迷藏；夏天，我们在榕树下玩耍嬉戏；秋天，我们在榕树下捡黄叶；冬天，我们在榕树下追逐。
校道左边有一棵棵松柏，直直地挺立着，正在给我们敬礼呢！它的叶子很特别，一条条，一根根，细细的'，美极了。它还是一棵常青树，能抵挡寒冬腊月的风雪，一年四季都穿着绿衣裳绿，从不向寒冬屈服。
美人蕉开得正红。但美人蕉不是蕉，而是一种花，花瓣只有四五片，不多，红红的，像正在跳舞的仙子，你看，她不是正在翩翩起舞吗？
我们的校园真美啊！
校园日记 篇5
校园里的梧桐树绿萌掩隐，记载着我的生活，长留着我的记忆，溢满着我的情感。
校园里有许许多多梧桐树，这些都树是老师、同学们亲手栽培的。栽下去光乎乎的一根小树干，来年顶上便发岔长枝叶子，不经意它长成“大姑娘”了。再过一年，嗬，那阔大的叶子，粗壮的树杆，茂密的树冠，形如华盖，舒展成一大片荫凉，令人刮目相看。
夏日里，烈日当头，站在挺拔高大的梧桐树下，一片荫凉，清风吹过，凉润无比，扶着树杆，好像融入了它生命的绿色，捉摸到了它生命的律动，舍不得离开半步。同学们总喜欢在树下背英语单词、课文。傍晚，老师们把桌子、凉床摆在树下吃饭，几乎家家都是如此，齐乐融融。年轻的老师从食堂打饭回来，路过这里，如有什么好菜，总要拣一筷子尝尝。梧桐树下，融着这个集体亲密无间的浓浓情意。
校园里的秋天更令人难忘，秋风一起，校园一片金黄，梧桐叶片到处翻飞，它像蝴蝶，像鸭蹼……秋风里，人们常常弯下腰拣起一片片树叶，又一片一片地仔细挑选，一片一片地擦干净，把它珍藏，珍藏人们那美好温馨的记忆。曾记得，有一年快到国庆节了，酷暑未消，同学们在树下排节目，一个个还穿着单衣，跳呀蹦呀，斑驳漏缝中的阳光照着同学们的身姿，更加多姿多彩。
让我难忘的还有树下的钟声。那是我们全校的信号，上课、下课、吃饭、睡觉，全听它的。说是钟，实际上是一小截钢轨，用粗铁丝拴在办公室前面一棵的梧桐树下，开始，铁丝拴着铁轨还好，后来越陷越深，铁丝旁边长出许多小肉瘤。我担心会把树扣断，然而没有，小肉瘤至今还挂在那里，留着我们记忆中飘飞、悠扬的音符。
校园里的梧桐树不但挂过钟，还拴过船、排。那一年破圩，刮着大风，下着暴雨，我们坚守在校园里。我亲眼目睹了那些梧桐树作为一个强者，与暴风雨进行着顽强的抗争。它们摆晃的声音甚至盖过了风声，俨然是一个不屈不挠的生命舞者。汹猛而猖狂的洪流淹没了农田，冲毁了房屋，卷走了庄稼，我们学校也被全部浸泡在洪水中，这时，唯独梧桐树高昂着头颅。后来我们用竹排行走，走到那里，靠它支撑和定位。晚上看夜，我们把船和排拴在梧桐树上。深夜，我们听到被洪水泡久了房屋“哗啦啦”的倒塌声，我们的心碎了，而拴着船和排的梧桐树，成了我们唯一的依靠、希望与安慰。
多少年过去了，我仍然思念校园里的梧桐树。我热爱它，热爱它春天生出的一根根粗壮的枝条，沐浴着阳光雨露茁壮地成长；我热爱它，热爱它蔓延茂密的华盖，展现出青春少年的风华、风采；我热爱它，热爱它那坚强、至死奉献的精神，鼓舞我们战胜一个又一个困难……“植与梧桐，映彼朝阳；凤凰巢出，翔于四方。”如今，我的学生一个个像金黄的梧桐树叶飘落在各地，叶片金光灿灿。怀念是深藏的'记忆，校园里的梧桐树，成了我的思念，我的寄托，我收藏感情的金匣子。每当打开它，我的思念，我的希冀，我的离愁别绪，我的情感，我的牵挂，我的相思，“梧桐更兼细雨，点点滴滴在心头……”
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