描写校园的日记6篇
一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的描写校园的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写校园的日记1
我们的校园很美，但是也很脆弱。
让我们想一下，校园没了小草，我们还能像现在这样开心快乐吗？校园没了花，我们还能像现在这样开心快乐吗？不，校园没了小草，我们不能像现在这样开心快乐。校园没了花，我们也不能像现在这样开心快乐了。
描写校园的日记2
今天我玩了一个小游戏，叫连词成句，它的规则是；一个人写人物、一个人写时间，一个人写地点，一个人写事情，谁也不许看。
游戏开始了，我们如箭一样的写完了，我们拿出来对，写的`竟然是小鱼在天上自由自在的飞来飞去，逗得我们哈哈大笑。我们又玩了一次，我绞尽脑汁写了好一会儿，一对，这一次比上一次写的还好笑，写的是我在水里写数学作业，逗的我们笑得合不拢嘴。
叮铃铃；上课了，我们玩的很开心，很有趣。
描写校园的日记3
上一次，下课的时候，我和同学们一起玩沙包。
在玩的时候，我们在玩沙包，我发的求很近就是有一些人发的.求很远，也发的球很高，这几个也很爱学习他有一次发球的时候已下发到了房子上我们看见校园旁边有个扫把，把洒包拿了两下都没拿下我们大家都笑他呢！
呵呵这是一件有趣的事呀!
描写校园的日记4
我们可爱的校园，有一个美丽的大花坛。假如没有这个大花坛，校园定会失去它一半的美。
花坛里有各种各样的'花和草。花有红的、有黄的、有紫的……草很多很多，草和花交织在一起，就像一张地毯，美丽极了！
花坛里还有一块块大石头，一颗颗枝叶茂盛的小树。
花坛被中间的小路分成一块一块的，有的像鞋子、有的像袜子……
花坛，美丽的花坛，我爱你。
描写校园的日记5
老师，音乐课的人呢？今天下午，我们上了一节音乐课，没想到一进音乐室，只有几个人坐在音乐室唱歌为什么猜想一：音乐课在音乐室上，是不是太冷了（确实有点冷）嘴冻僵了，唱不了猜想二：是不是一听歌曲就想睡觉（特别是陈鹏飞陈同学）还是生病走不动路，来不了音乐室呵呵，其实不是上面种种原因啦，其实就是有些同学作业没完成，在补作业。（虽然我也要补做，但我已经完成了），补好了才能来上音乐课哦！有没有被忽悠的感觉，呵呵，轻松一下！
描写校园的`日记6
学校的生活是枯燥的，但是也是充满快乐的。清理自己记忆的行囊，心情在这个春暖花开的季节也很平静，每天在忙碌中匆匆的走过。和学生在一起的日子铭刻记忆的点点滴滴。和同事们的相处也是愉快 而愉悦的。我发觉我的同事都是那么的善良，尤其是自己的`年级组，大家和谐共处。无论在外出的旅游还是在组内的工作，都很愉悦。最近的一次春游，年级组准备了精彩的节目，全校的其他教师对我们一年级 的老师都很羡慕，因为我们以我们的热情和团结的精神给各项活动增添光彩。
快要期中考试了，我更应该走进学生中，为他们的学习排忧解难，让他们快乐学习。
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