实用的校园日记范文汇总七篇
不知不觉中一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的校园日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园日记 篇1
我的校园十分美丽。不信，你看。进入校门，在你脚下的是用石砖砌成的地面，石砖是横向砌的`。大部分都是灰白色的，但是，每隔大概十来横灰白色的石砖就有一横青灰色的石砖。瞧，我的校园连地面都是那么美！
我的校园还一个bjg操场，操场外面有4圈红色塑胶跑道。操场上有2个篮球场2个排球场，操场四周还有许多参天大树。瞧，我的校园的操场比地面更美了！
我的校园有二幢楼。两幢教学楼，一幢办公楼。办公楼有7层，主要有：教导处、政教处等。教学楼有四层，主要有教室和办公室。瞧，我的校园的楼房也是那么美！
瞧，我的校园这儿美，那儿美；把整个校园连起来看，更美了。
校园日记 篇2
多少个平淡无奇的日子，
心中总思考一个问题：
究竟为什么，
我们的校园如此美丽。
五千年渊源的历史，
在这个时空中一页页传递。
亿万载绵长的未来，
这是她神圣的发祥地。
古老的粉笔，
解答着多变的难题。
更新的教材，
诠释着不变的真理。
宽敞的教室，
我们的理想之舟在启迪。
欢乐的操场，
我们的生命更加充满活力。
作业本上那密密的红字，
是老师辛勤批阅的笔迹。
舞蹈、绘画、唱歌、排戏，
是我们全能素质的展示。
我们的校园，没有樊篱，
沃野千里，收获甜蜜。
我们的`校园，并不神秘，
诗意栖居，文武张弛。
没有惊天动地的伟绩，
没有无所不能的神奇。
今日或不起眼的嫩枝，
他年也能绽放出绚烂的奇迹。
辽远的星际，
牵引我们探求生命的真谛。
太阳的光亮啊，
架起我们奋发向上的云梯。
德智体美劳五育并举，
教书育人是永恒的主题。
万紫千红，春风沐浴，
我们的校园永远这般靓丽。
校园日记 篇3
清晨，我兴高采烈地步入学校，校园可真漂亮啊：苍翠的松树真神气，它们个个挺直了腰板，好像在向同学们敬礼；葵花扬起张张笑脸，好像在向我们问好；鸟儿在树梢叽叽喳喳地叫：“早上好，早上好！”在校园北侧教学楼的墙壁上，我们的校训“厚德、乐学、健体、奋进”几个大字在朝阳的照耀下熠熠生辉。老师们脸上挂着甜甜的微笑，同学们则像一群快乐的小鸟儿，伴着清脆的`上课铃，飞到自己的教室。
午饭后，同学们纷纷来到热闹的操场上。你看，操场一下子变成了欢乐的海洋。高年级的同学们有的在跳长绳，有的在跑步。咦，低年级的小同学玩得真开心，原来老师们正带着他们玩“老鹰捉小鸡”呢！我们喜欢和肖老师玩“踩影子”的游戏，于是我们先捉自己的影子，然后又玩起了开火车…
夕阳西下，天空中出现了一片片美丽的云霞，把校园映照得绚丽多彩。同学们安安静静地离开校园，学校里静悄悄的，教室里不再有朗朗的读书声，操场也空无一人，向日葵害羞地垂下头，只有鸟儿还在那里欢快地叫：“回家睡觉，回家睡觉！”美丽的校园进入了甜蜜的梦乡。啊，校园的一天多么美好！
校园日记 篇4
“学生的家是校园美丽的校园，是培育祖国花朵成长的地方，在这里充满了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开始播音了，他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。温暖的阳光洒在那害羞的花朵上，它们散发出阵阵沁人心脾的花香。听着美妙的声音，看着姹紫嫣红的花朵，心情格外放松。
这时，熟悉的.铃声响了起来，教室里传出了同学们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课，课上，同学们纷纷举起白净的手，争着抢着回答问题。老师很幽默，我们与老师说说笑笑，热闹极了。下课了，我向教室外走去，看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞，闻见了青草混杂着泥土的气息，一切都是那么的美好!……
体育课上，充满了活力的同学们在操场上踢毽子，跳绳，玩沙包……总之是十分的热闹。篮球场上，它们敏捷的身影展现在了我的眼前，看，一个转身，他躲过了对方的追捕，瞧，一个投篮展现了他们矫健的身姿。忽然，一个运动员出现在了我的眼前，他拍起篮球躲过了重重追捕，用一个扣篮结束了这场精彩的比赛。再往足球场上望去。呀!一个射门，球进了!队员们情不自禁的跳跃起来，连围观的同学，都忍不住欢呼了起来。第二场开始了，忽然，一个同学脚崴了，对方的队员急忙跑了过去，将他扶了起来。这一场面让我十分感动，它展现出了同学们之间的友情，我不禁为这样的友情而感到开心，不由得想起一句话：胜败固然重要，友情最是无价。乒乓球场上，同学们的手腕异常灵活，每一球都展现出了青春的活力。
阳光校园，五彩青春，在这里，充满了欢乐与泪水，充满了团结与友爱，我们在这里学习，在这里成长，在这里，我们的青春变得更加精彩，汗水与努力更加有意义，这里是我们的第二个家。
校园日记 篇5
今天我给大家讲讲在校园的趣事，说起校园的趣事，大家业会遇到过，就请大家来听听我的趣事。
有一天在操场上无意间看见低年级同学在玩游戏，可这游戏我从来没见过，原来叫金豆豆白豆豆游戏规则是把同学分成两组，组一让组2派出一人撞组1人的'手。
如果失败了那个人就会成为组1的人，如果撞开了，那个人会选组1的人跟他回组2，特别好玩。这真是校园趣事。
校园日记 篇6
丁零零，丁零零，上课了，胡老师说：“带我们去观察植物。”我们高兴地说：“好耶！”
到了校园，我们的第一个目的就是小花园。到了那里，我看见了一簇桂花堆在另簇一上面，仿佛永不分离。好像是：“好姐妹，桂花闻起来那才叫香呢，如果你的心情不好，闻一下保证你的心情绝对开心，你们知道桂花有什么用处吗？我告诉你们吧，桂花可以泡茶，回去试试吧，喝下去你的喉咙很清凉呢！”
我们继续走下去到了第二个目的地，就是校门口那里有鹅卵石铺的小路，走进里面，突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来，一会儿跳过去，好像蟋蟀在悠闲的`散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的，有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的同学说是荷花的一片的花瓣，我心想；有可能是一只要飞起的蝴蝶。
在哪里我看见了一朵花，好像是一个害羞的小姑娘，把它的脸遮住，一只蝴蝶飞过来围着花儿圈好像在说：“多希望你能快一点长大，让我闻到你的清香。”
同学们只要细心观察就会有发现。
校园日记 篇7
有人说最美的地方是兴隆山、九寨沟等等可我觉得最美的地方是校园，因为校园里珍藏了我们的童年，珍藏了许多宝贵的事情，我们柏道路小学的每一天都很精彩。
早晨，天空出现了红彤彤的火烧云，一直不停的变化着，孩子们兴奋得走进校园，一同赞叹着：“哇！好美的火烧云呀！”操场仿佛成了火烧云的天下。
不一会儿，学校立刻变成了学习的海洋，只有那沙沙的写字声和朗朗的读书声。
中午，校园又变成了鸦雀无声的校园，好像在说：“今天中午要美美的.睡一觉！”下午，活泼可爱的学生穿着美丽的校服又来到了学校，柳树随风甩着那“细长细长的辫子”好像在说：“欢迎你们再次来到校园。”小鸟欢快的叫着，仿佛在欢迎我们的到来。学校顿时变成了欢乐又热闹的校园！傍晚，我们的学校变成了安静的校园，在微弱的灯光下，只剩那勤劳的陈爷爷在打扫这安静的校园。
我们的学校就是这么美，你们喜欢吗？
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