精选校园日记范文汇总十篇
时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的校园日记10篇，希望对大家有所帮助。
校园日记 篇1
走进我们学校，首先映入眼帘的就是校园风景线——
绿化带，大家都亲切地称之为小花园。小花园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
春天的小花园是万物苏醒的景色。泥土松软了，树木抽出新的枝条，小草纷纷探出头来，五彩缤纷的花朵……像织不完的锦缎那么绵延，像天边的`霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。夏天的小花园是鸟儿的乐园。鸟儿们在树上纷纷筑巢，繁殖后代。秋天的小花园，又是一片果实累累的景色。苹果树上结满了苹果，一年级的小朋友偷偷摘下来一个苹果，咬了一口，并不是他们想象的又香又甜，涩得扔掉苹果悄悄跑掉了。冬天的小花园，银装素裹。一场雪过后，树木都披上了银衣，地面铺上了银毯，一片雪白的景象美丽极了。
小花园还经常调节我的心情。早晨我来到学校，小草向我打招呼，像是对我说“欢迎你来学校，一定要好好学习。”当我考了一百分，我来到小花园，看见大树摇摇头，像是对我说“戒骄戒躁，继续努力。”当我伤心时，我又来到小花园，看见松柏在冬天里依然坚忍不拔，我心中马上充满信心，觉得没有什么困难能打倒自己。该放学了，五颜六色的花儿向我频频点头“辛苦了，辛苦了。”……
美丽的校园风景线，我的心情花园，我喜欢。
校园日记 篇2
二年级校园日记1：4月4日星期一晴
今天，老师说：“过几天，白象小巨小学的一些小朋友要到我们学校，和我们度过一天，我们要很好的照顾他们！”我听了老师的话，就认认真真地看了一下我们教室的每一个地方、角落，呀，另一排的展品上，有一些展品的角翘起来了，趁着中午静校的时候，我向陈书凝借了一些双面胶，就开始贴了起来，陈书凝还帮了我，我要感谢她！
二年级校园日记2：4月5日星期二晴
今天，我真激动呀！因为，明天白像小巨小学的一些小朋友要来我们学校，和我们一起度过一天。我一回家，马上跑到了我家的储藏室，翻翻这里，看看那里，啊，终于找到了我明天要带的书包，你们一定很惊讶，我已经有书包了，干啥还要拿一个新的'书包呢？答案就在上面（因为，明天白像小巨小学的一些小朋友要来我们学校）！我把要给她的东西放在书包里，把拉链拉好，这是我最心爱的小书包，我准备不送给别人的，可他们是山区的孩子，实在是太穷了，我不忍心，我决定了，一定要把书包送出去！
校园日记 篇3
前阵子，上映了一部关于校园暴力主题的电影《悲伤逆流成河》，看过之后，仿佛心里就只剩下悲伤了。
气愤那些嘲讽欺负女主的同学，为女主的生活迎来了希望而感到高兴，为女主的反击而感到痛快，为心灵的扭曲而害死了同学而感到惋惜。
校园本该是一片净土，同学一起学习玩耍，但校园内却充斥着一股黑暗的力量，让人不禁打颤。
我很幸运，没有经历过影片中的校园暴力，但我却目睹过，是校园暴力的旁观者。最简单直接的表现形式就是打架，最容易起争端的地方就是食堂，说出来可能不会相信，不经意的挤碰就可以引起一场争端。而校园暴力往往又是没有理由的，一个人被同学欺负，很可能就会受到更多人的欺负。
同学小杨因为牙齿不整齐被同学嘲笑，从难以入耳的外号到故意碰掉书桌边的书本，再到她同桌的恶意欺凌。小杨一个人默默地梳好了被同桌扯乱的头发，一个人去水房擦掉裤子上的.脚印，作为这一切的目睹者，我好想为她递上一张纸巾，好想大喝一声那个欺软怕硬的同桌，可是我没有，我还是转过了头，为了我的合群。我的合群，对小杨也是一种伤害吧，所有的人对此都这样冷漠，这才是真的可怕吧，当时没有意识到这种冷暴力的伤害程度，如今想起来小杨，总是有些内疚。
所有的孩子都是家里的宝贝，都是被捧在心尖上的。可是校园暴力，任凭谁经历过，都会留下难以磨灭的心理阴影吧，甚至可能会变得心理扭曲，由被欺凌者变成施暴者。都说，当今的世界人情冷漠，可是人心本就是暖的啊，对于心智不成熟的叛逆少年来说，也许暴力是解决一切的办法，可是我真的希望没有校园暴力，所有的同学都能够有一份快乐充实的校园记忆。
对于校园暴力，我们不要做旁观者，旁观其实也是一种对暴力的默认，做我们可以做的，哪怕一点也好，告诉老师，告诉家长，用法律的武器维护合法权益，默许校园暴力，只会愈演愈烈。
我不清楚有没有影片中那样恶劣的校园暴力，但我希望不要有，希望我们每一个人都能被世界温柔对待。
校园日记 篇4
今天学校举行了趣味运动会。老师让我参加其中的一项——托球跑。
“托球跑比赛开始。”当我听到老师在广播里宣布比赛开始时，我的.心顿时像一只小兔子怦怦直跳。还没有轮到我时，老师让我必须观察别人是怎样托球跑的。只见李涛钧平稳地端着球拍向我走来，他的眼睛一直盯着乒乓球，乒乓球像被施了魔法老老实实地呆在他的球拍上，他可真厉害呀！
轮到我了，我紧紧握着乒乓球拍的把柄儿，小心翼翼地慢跑着，可乒乓球一到我手里就像个顽皮的小孩子乱蹦乱跳，我暗暗提醒自己，千万不能让乒乓球掉下来。我费了好大劲儿总算把球运过去，顺利地把乒乓球拍递给了陈奕。没想到他也很厉害，乒乓球拍上的乒乓球一次都没掉过，而且他快步如飞，脚下生风，很快就把球拍递给了下一位同学。
看来我平时要加强体能和技巧锻炼，这样才能像其他同学一样表现出色，才能在下次体育比赛中为班级增光添彩。
校园日记 篇5
星期二，下课了、下课了。原来是我们班的同学在玩猫和老鼠啊！我们用石头、剪子、布的规则来判定输赢谁赢了谁是“老鼠”，谁输了谁“猫”。我输了，我是“猫”。
开始玩了，我得意洋洋的.走进了“老鼠”身边想一把抓住它，可是，一不小心让它溜走了。第二局开始了，我这次可认真了，我悄悄地走进了“老鼠”身旁，一把就抓住了它。
这时上课铃响了。我们依依不舍的离开了操场。这次的课间十分钟真快了呀！
校园日记 篇6
变幻莫测的日落，有着多么无穷的魅力！它壮美，它迷人。不久前，我就在一次欣赏夕阳西坠中得到了这种享受。
姥姥家的窗户是向西开的。有一次，我来到姥姥家，就亲眼目睹了日落之美。我透过窗子向外看，下面绿树成荫，野花遍地。这时，夕阳已经没了刺眼的橘红色的光，给远处的楼房披上了一件金装，给进处的花草换上了今衣、金裤、金鞋。这会儿，落日只泛出微红，如烟一般，一会儿，落日的颜色变成了深红，像一个硕大的红蘑菇，把天空的云变成了红色或紫檀色。慢慢地，那个硕大的红蘑菇越来越红，最后变成了一个熟透的.大苹果，出现在天空中。在夕阳的衬托下，有一只只小鸟从空中掠过，如同一条条红色的绸带，在天空中飞呀飞。这难道不是一个伟大的奇观吗？
没有多久，深红色的落日，从西方的天空慢慢地降落下来。霎时，远处的树木、地上的花草、青青的山、绿绿的水都披上了霞辉，充满了氤氲。尤其是那美丽的野花，像换上了红色的外衣一般，红光闪耀，好看极了。第一次看日落，没想到，日落的景色，竟是这样的迷人。
校园日记 篇7
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。
走进校园，映入眼帘的就是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆，旗杆上挂着红黄相间，铿锵有力的鲜红色五星国旗，五星红旗随风飘动，庄严有力，每当那庄严的国歌响起时，此时我总会想起以前有多少前辈为了战斗而牺牲，以前有多少位烈士们战斗而勇往直前，这鲜红的五星红旗就是烈士和前辈们的鲜血所染成的，国旗的前面有一座雕塑，三个孩子，一个捧着一本书，一个放飞一只白鸽，这象征着我们对知识、和平的渴望。
两条林荫小路分叉开来，都能通往教学楼的正大门，教学楼一共有五层，在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字，勤奋好学、尊师爱校，乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境，让我们不断地吸取知识。
在教学楼的前面就是一大片绿华带，绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树，杨树还有冬青，我最喜欢的就是桂花，形状千姿百态，各不相同，绿叶点缀白花，有的飘落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞，有的不想飘落下来，便死死地抱住老窝—树枝，就像雪花落在树上，美丽极了！高大的`梧桐树则像卫士一样，日夜守卫着我们的校园。
操场就是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠，有足球门……应有尽有，一下课，同学们便涌到了操场上，有的在沙坑里堆宝塔，有的在乒乓球台打乒乓球，有的在玩双杠和单杠，有的跳绳，还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。
我们在这美丽校园里学习，增长知识，校园就是一个神圣的殿堂，老师一把金钥匙，来开启我们心灵的窗户，引领我们走进知识的海洋，我爱我们的校园。
校园日记 篇8
我喜欢人们漂漂亮亮的校园，我们在学校快乐的成长，学知识，学画画，学唱歌，学跳舞，玩游戏，还有很多很多。校园还发生了许多有趣的事呢！
我刻有一次上语文课的时候，老师叫我们模仿活泼可爱的.小青蛙叫。有同学蹲在地上蹦蹦跳跳的呱呱叫；有的同学在练习青蛙叫的时候，发出了可爱的小鸭子的声音嘎嘎嘎；有的同学怕叫错，所以他就闭上了嘴巴。大家听了笑哈哈，老师亲切地对我们说：“大家不要笑，谁都有不会的时候，只要认真学习就不会的时候，只要认真学习就不会说错。”同学们，你们觉得有趣吗？
校园的趣事可真多呀！同学们在校园你们是不是也发生过许多有趣的事情，快点写下来吧！
校园日记 篇9
生活就像一首欢快的歌，歌里唱出了我们的欢笑；校园生活像一幅多彩的话，画中有我们嬉戏的样子；校园生活像一个愿望瓶，愿望瓶里寄托着我们的梦想。
当第一缕阳光照进窗口的时候，同学们陆陆续续地走进校园。同学们的脚步声惊醒了花坛里的小花小草，荷塘边的大树，小花慢慢的绽开了自己迷人、美丽的'笑容；小草伸了伸自己的小懒腰；大树在风娃娃的帮助下，梳了梳自己短短的头发。他们互相交谈着，述说着自己昨夜做的好梦。
“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃声响了，听，那郎朗的读书声多优美动听啊！
美术课上，同学们在画着自己的画；手工课上，同学们做着自己的小玩意儿；科学课上，同学们在探索的自己在这个小东西上发现了什么；电脑课上，同学们随着老师的节奏操作。
下课了，操场、图书馆、教室里和走廊上，没有一个角落是没有同学嬉戏的。
如果说我们的班集体是一颗大树，那么，我们这71位同学就是树上的一片树叶，我们吸取着精华，我们从一群无知的小孩变成了乖巧懂事的少年。
这是我们的校园生活，我们的校园丰富多彩，你们的校园生活怎么样呢！
校园日记 篇10
校园的春天是漂亮的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。
那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人；有的枝干又细又嫩，软软的.，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。
你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，漂亮极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。
春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。
校园的春天可真漂亮呀，我爱我们的校园！
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