校园日记

时间:2024-07-26 19:54:52 校园日记 我要投稿

精选校园日记范文锦集9篇

  即将要到一天的结尾了,你有什么总结呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的校园日记9篇,希望能够帮助到大家。

精选校园日记范文锦集9篇

校园日记 篇1

  为了强化学生的环保意识,培养学生从小养成爱护环境的良好习惯,提高对校园卫生的责任感和归属感,7月19日,同心社会实践队举办以“消除多余垃圾,共铸美丽校园”为主题的环保清洁活动,让学生参与校园环境的清洁,维护舒适、整洁的校园环境,营造良好氛围。

  活动开始前,班主任带领三、四、五年级的学生在操场集合,各班级负责自己相应区域的清洁卫生,活动内容包括:打扫好负责的`领域,清洁水泥地与草坪的垃圾,倒垃圾。为了提高学生们的积极性,本次“环保小卫士”活动以比赛的形式展开,基于公平性我们队伍更是让4个队员对打扫情况进行评分。

  活动进行得井然有序。首先,负责人分好区域,各班开始拿上工具开始行动,学生用双手拔草丛里的杂草、用扫帚细心地将杂草扫到一起、捡起草地里的垃圾、倒垃圾等等。尽管刚下完雨地上黏糊糊的,但可没有人嫌脏,没有人说累,大家干得热火朝天。同学们用自己的实际行动为学校增添一份清新,一抹明亮,滴滴汗水挂在他们自豪灿烂的脸上,显得如珍珠般耀眼闪亮。

  短短一节课的时间,校园变得干净整洁,树叶在风中摇曳,绿草在泥土里扭着腰肢,花儿笑得那样红。校道上奔跑的身影,活力四射,看着垃圾筒内满满的杂草,大家都开心地笑了。

  最后,四年级获得第一名,班主任给大家发糖果和宣传环保的小扇子作为奖励,那一张张快乐的、兴奋的脸,像一朵朵花。

  此次活动不仅彰显人文熏陶,注重内涵发展,更为我校学生营造一个“安全、健康、和谐、节约、励志、笃学、尚美”的环境文化氛围,同时意在提高学生们的卫生素质,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

校园日记 篇2

  我喜欢石龙洞学校,因为学校有许许多多的花和树。 在学校有五个花坛,里面有玫瑰花、月季花、松柏树、腊树、樟树、桂花树。两边的花池有杨树,鸟儿在树上欢快地唱歌。

  我们来观赏南面美景,我们看见了一栋教学楼,在雪白的墙壁上写着:养成良好习惯,造就美好未来。 我们到了西南面,西南角上有大会堂,用来吃饭和开会的,西边耸立着高高的旗杆,旗杆旁边有花坛,花坛里有许许多多的花。 北面也有教学楼,有几个大字非常醒目:石龙洞学校。 教学楼的.一楼写着:激发兴趣,激活思维,培养习惯,夯实基础。二楼写着:学而不厌,诲人不倦。 我们的校园美吧,有空来观赏哦!

  

校园日记 篇3

  我喜欢人们漂漂亮亮的校园,我们在学校快乐的成长,学知识,学画画,学唱歌,学跳舞,玩游戏,还有很多很多。校园还发生了许多有趣的事呢!

  我刻有一次上语文课的时候,老师叫我们模仿活泼可爱的小青蛙叫。有同学蹲在地上蹦蹦跳跳的呱呱叫;有的同学在练习青蛙叫的时候,发出了可爱的.小鸭子的声音嘎嘎嘎;有的同学怕叫错,所以他就闭上了嘴巴。大家听了笑哈哈,老师亲切地对我们说:“大家不要笑,谁都有不会的时候,只要认真学习就不会的时候,只要认真学习就不会说错。”同学们,你们觉得有趣吗?

  校园的趣事可真多呀!同学们在校园你们是不是也发生过许多有趣的事情,快点写下来吧!

校园日记 篇4

  今天,老师正在班里讲课,叮铃铃下课了,老师走出教室,同学们就像一只只豹子似的冲出教室,跑去操场。操场上真热闹。

  有跳绳的,有跑步的,有跳远的,有玩游戏的。在操场旁边有几颗树,像巨大的`绿色太阳伞。树根处的土里还有很多小蚂蚁。

  草地上的小草被春风唤醒,树上的小鸟叽叽喳喳,就像在唱歌,蝴蝶在花丛飞舞,就像在翩翩起舞。

  我爱我的校园。

校园日记 篇5

  美丽的校园就是我温暖的家,家里特别美丽,你看,当你迈进阳光小学的大门时,迎面而来的是一座漂亮的教学楼,走近它,你可以听到同学们早读时发出那朗朗的读书声,走进教室,跟着同学们一起早读,一天的学习就从这里开始了。下午放学时,当你排着放学队路过草地时,躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的叫,仿佛是在跟你再见。操场上,一尘不染,没有一点儿垃圾,这可都是值日生的功劳啊!他们每天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫,把操场扫的干干净净才回班。老师们的办公楼附近,非常的安静,就连下课的时候也是很安静,我怎么也想不出来为什么会这么安静。

  我们学校的.老师也特别好,我们坐着听课,她们却是站着讲课,一站就是40分钟,下课了,她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。老师们真辛苦啊!她们无私的关爱着我们,不但在学习上给予我们谆谆教导,还在日常生活中对我们无微不至的关爱,我爱我的老师们。

  我的同学们呢,对人都十分友善,大家都会互相关心、互相帮助,这让老师和其他人都很高兴,比如,有一次,一个同学摔到了,另外一个同学见了,就飞快的跑过去,把他扶起来,还不停的问:“没事吧?”

  我以前总是想,校园生活一定会十分枯燥,可现在我否认了这个想法,我喜欢我那多姿多彩的校园,啊!美丽的校园就是我的家。

校园日记 篇6

  清晨,太阳公公早早地起床了,露出了笑脸。小鸟叽叽喳喳地唱着,松鼠在树间快乐地奔跑、跳跃……你别只看动物们,快来看看校园里的我们吧!

  你瞧,小池边,同学们正在认真地背诵课文呢。先看这位大姐姐,她只读了一遍,就能流利地把全文背下来,脸上露出了微笑。可不知为什么,她脸上的笑容不见了,她又把课文背了一遍。这一次,她背得既流利又有感情,脸上露出了满意的笑容。再看那一位小同学,他正在那抓耳挠腮,为不会背诵课文而着急呢。这时候,一位大同学看到了,就走过去帮忙。这位大同学像老师一样手把手地教他。不一会儿,小同学的烦恼就迎刃而解了。

  快看,快看,操场上,同学们正在跑步、跳高。看这位同学,他飞快地跑着,风在耳边呼呼直响。从你身边跑过时,就像一阵风。快到障碍时,只见他轻轻一跃,就像一只敏捷的猴子跳过横杆落在了沙坑里。

  快听,快听,那优美的'琴声,犹如一潭清清的泉水,使人心旷神怡;又如一根魔法棒,闭上眼睛,细细地听,慢慢地,就感觉自己仿佛进入了一个童话世界;又如阵阵春风,唤醒了枝头的小鸟,催醒了沉睡的大地,到处是一片生机勃勃的景象。

  校园的早晨是热闹的,又是和谐的,更是充实的。

校园日记 篇7

  我爱我的校园,因为她美丽而温存;我爱我的校园,因为她美丽动人。我要用心中炽热的爱,展开这一幅绚烂的画卷。

  进了学校大门,有几棵大榕树展现在你的面前。这榕树约有514年的历史了。是百年古树。它的叶子上面是翠绿色的,下面是嫩绿色的.。这几棵树一直延伸到六楼,跟我们分享着精彩的故事,似乎永远也不会枯萎。这强壮,苍翠的树,陪伴着学校走过风风雨雨。从战争,待解放,再到现在的美好生活。

  再向前走,就是资福寺了。资福寺有七层楼这么高,而且历史悠久。资福寺虽然小,但是看上去很有气魄。资福寺下面是一个鱼池。鱼池里面有许多五彩斑斓的金鱼。他们似乎在比赛,欢乐地围着资福寺游来游去。

  资福寺的左边,是一个大铜钟。铜钟上面写着“国富民安”四个字。

  铜钟的左边,是一个大操场,每当下课时,同学们都会在操场上欢快的玩耍。有的同学在跑步;有的同学在玩游戏;还有的同学在打篮球……

  这里有理想的种子,梦想的发芽……我们要赞美她,爱护她。

校园日记 篇8

  我在一所美丽的学校里学习,它一年四季都十分美丽!

  春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的个性美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了情绪十分舒畅!

  夏天的天气十分炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的'人们既舒适,又能够凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。

  秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!

  冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。

  啊,我爱我美丽的校园!

校园日记 篇9

  美术课上,老师让我们画羊,路曦帆同学画的羊,从羊脸看上去就像个猴子,身体和耳朵也画得很奇怪,比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年,他却时光穿梭,差点把我们带到了猴年。

  今天另一个很搞笑的事情,发生在一(1)班的公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗?”,他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好,这可是开学班主任要求班上同学都要完成的.。他将信将疑地反问:“老师,您是不是指包书啊?”,引起满堂大笑。

  学校里几乎每天都有趣事发生,在我们中间流传,也给我们带来无尽的欢乐。

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