我的校园生活日记合集五篇
一天就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的我的校园生活日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的校园生活日记 篇1
11月,哈尔滨市桥南小学开展了一系列的活动。其中有英语课间操、书法进校园、评选英语之星的活动,全校师生都积极参加活动,并都发挥自己的特长。
英语课间操非常的新颖,包括唱英文歌、读故事,每个班的同学都非常感兴趣,使不愿意学英语的.同学都能开开心心的学英语。
英语之星的评选是个班有兴趣的同学去报名,如表现突出即可在广播里为大家展示自己的才华。
最有特色的还是“师生共进,齐练书法”的书法进校园活动,老师同学一起学习书法,在学习书法的这一个月里,每一个人的书法都大有进步,每天同学们都期待着习字20分钟的到来,大家边练书法,一边聆听着古曲,增加了同学的文化素养。
这些丰富多彩的校园活动,给师生的校园生活带来了无限精彩!
我的校园生活日记 篇2
星期日真无聊,功课也全都写完了,“啊!”我来看我的校园生活日记吧!那是一年级的事……
记得有一天下午,来了一个不速之客——“乌云宝宝”,他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑来学校找我们,因为他又被“乌云爸爸”骂了。
哗 啦哗啦……他一直哭,一直哭,眼泪不停的落下,水沟的水也不停上涨,在弹指之间,泪水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑,马上把扫把拿起来,把水扫出 去,但是泪水还是一直流到教室里。“啊!水流到我的.鞋子里了!”“我的鞋早就已经湿了!”所以我只好把鞋子脱下来。我们从一年一班一直扫到一年四班,扫得 全身溼答答,脸上却笑嘻嘻,真是好玩!这可是千载难逢的玩水机会啊!不过第二天,我竟然发烧不能来上学了。
再来就是三年级的“水上趣味竞赛”。水中堆大球比赛开始了,“加油!加油!”大家的加油声响彻云霄,选手们也不负众望的努力游。一开始我们班还是遥遥领先,到了第五棒时,球居然被推到隔壁的水道,等球捡回来时已经变成最后一名了。“啊!我们班竟然输了,真是可惜呀!”虽然有点失望,但欢笑声却此起彼落!
虽然我们班没有得到很好的名次,但大家都尽力了,老师也请我们全班喝奶茶;那奶茶的味道,我到现在都还记得呢!那么的香甜、芬芳,叫我永生难忘!
这本校园生活日记,记录了我在学校生活的点点滴滴,里面的每个故事,都是美好的回忆,都是我最珍贵的童年故事,我在这里和大家一起分享,也希望分享大家的校园趣事!
我的校园生活日记 篇3
彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。
时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶 沙沙 作响,记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口, 猫咪,你回来啦! 一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。 快点咯,等下都要熄灯了呢 你对这次的成绩只字不提。
躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说, 哭吧、哭了就没事了。
第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手: 猫咪,带你去一个地方吧。 还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的.植物。
是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。
你转过身来对我说: 我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。 我望着你,笑了。
若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。
我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着。
我的校园生活日记 篇4
“叮铃铃”下课了,同学们盼望已久的大课间活动时间到了。同学们纷纷朝操场跑去,进行各种各样的活动。
你看,操场上顿时热闹起来了。同学们有的跳绳,有的玩木头人的游戏,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!其中最扣人心弦的就是操场中间正在举行的拔河比赛。三一班和三二班双方队员的.手紧紧地抓住绳子,用力往后拉,绑在绳子中间的红领巾像一只红蝴蝶,一会儿往东,一会儿往西。慢慢地,三一班的同学把蝴蝶拉到他们那边去了。三二班的同学不甘示弱,费了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就这样,双方僵持着,不分上下。围观的同学发出一阵阵“加油”声,那声音此起彼伏,震耳欲聋。最后三一班终于坚持不住了,一松手,三二班同学摔了个四脚朝天。校园里荡漾着阵阵欢笑声。
我的校园生活日记 篇5
记得那一天,我和杨茜茜她们一起玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。
我们先用石头剪子布来决定“老鹰”和“小鸡”,最后我输了。我跑来跑去,也没有捉到一只“小鸡”。我心里很着急。我想出了一个好办
法,我先往左边扑一步,她们赶紧往左躲,我趁她们不注意赶快往右跑。果然,我捉到了一只“小鸡”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法,但是已经被我们识破了。
我们正玩得高兴,突然,上课铃响了,我们依依不舍地跑回了教室。
通过这个课间,我知道了,如果我们会安排时间,你就会觉得十分钟好长啊!我们要做时间的小主人,学会安排时间,才能让我们的课间更
加快乐、更加丰富多彩!
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