描写心情日记集合10篇
时间过得真快，一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的描写心情日记10篇，希望能够帮助到大家。
描写心情日记 篇1
窗外的雨淅沥沥的下着，淡灰色的天笼罩着大地，小燕轻盈的尾巴低低的滑过对面的房顶，心中莫名的涌上无限的惆怅，回过头来老师正在喋喋不休中津津有味的讲解着动物细胞培养的步骤，可同学们好像都听的不太认真，好像一转眼就要昏昏睡去似得。
或许这个天气相对于学习更适合伤感。我想这也是为什么徐志摩想要在下雨天寻找撑着油纸伞结着愁怨的姑娘吧。走过长长地走廊看着高三的学长学姐们隔窗扔下厚厚的'书本，抬头便看见一双双解放了的欢愉眼神。在不由得衷心祈祷愿他们能够考出一份好成绩中自己的心紧了一下。他们的高三结束了，我们的高三接踵而至。压力自然也铺天盖地的席卷而来。听老师说等中考放假回来，我们就要搬进高三的教室，我们就成了名副其实的高三生。其实我并不是个多愁善感的女孩，同学说我是个乐天派，可是当真真的高三来袭时，还是无限的彷徨，迷茫。昨晚因为写作业听歌被母亲一把丢掉耳机直到现在都在怄气。
我理解母亲望女成凤的心情，可是我真的压力好大啊，只能将肚子里的火气向最爱自己的母亲发泄，对不起，母亲。这世界从来都是公平的，一分耕耘，一分收获，哪来的不劳而获？如果想要得到，那就应该不顾一切更加的去努力，下雨了，可没伞的孩子还要继续奔跑。我要给自己满满的正能量，让自己就像打了鸡血似的充满斗志，去迎接已经到来的高三吧！
描写心情日记 篇2
只是天真的祈求，彼岸花再次开时，泪不会再落，静听一的悲哀，痴笑一世的繁华。
——题记
马兰花开了，一簇簇拥在公园的凉亭旁。白色的花瓣沾染这些妖娆的紫气。迎着风儿摇曳，就像我懵懂的童年。
记不得那是多么娇嫩的年纪，我扎着羊角辫，穿着蝴蝶斑耀眼的小花裙在花丛中穿梭。马兰的叶尖轻抚过我的脸颊，温暖的夏天淡退了我额头上的汗珠，一切都那么惬意。跑累了，仰面醉在花间，欣赏空中的流云，体味沁人心脾的花香，做一场蝶舞蜓飞的美梦。没有烦恼，没有忧愁。花间有采蜜的蜂蝶，茎下有蹦跳的蚂蚱，黄昏时还有清脆的蝉鸣，一颗心就这样欢腾，这样雀跃。那时的笑，被霞光渡上了柔和的分红，快乐就溢在嘴边小小的.酒窝里，轻而易举便可得到。
在这片“秘密花园”，偶然有闯了进来。
是一个娴静美好的少女，喜穿一条素白长裙，长发被清风拂乱，半遮住那同样娇媚的容颜。于是，十四岁的你和八岁的我就此相识。女孩子的友谊总是那么轻易产生却又深厚如酒，很快，我便他“小姐姐”，你虽在意那个小字却也没再纠缠，只是叫我大妹妹。这便是我人生中第一次真正意义上的友谊纯洁的像一汪清水，毫无尘垢。后来，一切如旧
只是，我们都在渐渐长大。
那天，是我的生日，你让我闭上眼，拉我向前走，当我睁开眼睛时一捧花瓣从发间滑落，拈起一片是马兰花。你的目中逬出光，托起手中的礼物，笑着说“生日快乐”。那是一个笔筒，夹层中有碧绿的液体，浮着几艘小船，至今，我仍记得你写的那张卡片：“朋友，是停泊的港湾。你是一条勇往直前的船，我不做船帆，也给不起你平安，记得累了，我是你永远的避风港。许你一出静谧，还你一处安然。”抱着笔筒，用着你的肩，暮色四合，我在你的房间安然睡去，结束这梦幻般的一天。
然而，第二年，当我准备了更得的“surprise”给你时，你却已经离开，没有挥泪相别，只有你的一行小字：“君子之交淡若水。”蹲在花丛中，我泪流满面。我想对你说，与你相识是我最大的福气；我想对你说，你是这世上最好的姐姐----我想，对你说，你，回来好吗？你的父母急出了皱纹，急白了发，难道他们他们应该为你的情迷付出爱的代价？
一年，两年，你杳无音信，想起你，我也只能为你祈祷，希望你抛弃一切所求的那场爱情能使你幸福，这份祝福，你听到了吗？
昨天，我梦见你又来给过了一次生日，你给了我一条项链，说是作为最后的纪念，我哭着求你不要走，你却劝我不要挽留。我还是放了手，你也消失的无影无踪。梦醒，枕头湿了一大片，也许你的决绝也是被逼无奈。
又是一场马兰花开，只是，没了童年，没了你，只剩我得泪在祭奠。
一季花开，陌上香：一季悲怨，枕上伤。
描写心情日记 篇3
有一次，我生病了，妈妈赶忙把我抬到医院里，看着我可怜巴巴的模样。妈妈感到伤心。医生拿出了针，扎入我的`血管，妈妈问：“疼吗？”我说：“不疼。妈妈我想吃包子。”妈妈说：“好妈妈这就给你买，你乖乖的等着。”
等妈妈买完包子回来时，妈妈还心疼地问：“要不要喝水。”我顿时感到无比的温暖，妈妈的表现给我留下了深深记忆。
描写心情日记 篇4
面对电脑，却不知道要干什么，聊天?贴吧?农场?都是天天玩，早已失去了兴趣，现在只是对着电脑发呆，却觉得很难受。最近，和母亲冷战，也懒得争辩什么。她叫我干嘛我干嘛就是了，我一句都不想再说。她要我写作文，好，写。不知道该写什么，突然看到了一个同学发来的短信。忽然，想到了我和她之间的事。
刚开学的时候，我们互相都不认识，但是，就神差鬼使的想坐在一起。于是，我俩就成了同桌，老师让我来安排值日表，我也是很不避讳的就把自己和她放在了一组。开始那几天，我们是无话不谈，形影不离。那时的我，相信我们是一辈子的朋友。我不管什么事都和她一起，随时，都是我俩在一起。后来，我们渐渐的，不像以前了，和她聊天时，她也总是那我最在意的一面来刺激我，损我。开始我听到这些话，总是默默地把它们放在心底，后来，她变本加厉，每天的损我也成了她的`必修课。我开始反抗，每天也损她。到了后来，我发现，她一直是一个以自我为中心的人，根本不会考虑到别人的感受。
我忍了很久，终于，与她摊牌了。本以为，我会不舍的，却，真正到了那个时候，反而有种轻松的感觉。放下了与她每天互损的包袱，真的很轻松。
我们有许久没联系了，以至于我都忘了曾经有这么一个朋友。是的，我们彼此都忘了。
现在，我合上手机，不去想她，就让我们的曾经，埋藏在心底。
描写心情日记 篇5
放假了，我很高兴。假期里可以和小伙伴们尽情的玩游戏，还可以看好多的书。可是去学校领通知书回来，我的心情很差，一路上觉得天空也不明亮，回家的`路也很长。因为我的数学成绩很差！
爷爷还说考的挺好，两个数字很吉利，就是这样我也没笑出来。爸爸没有责备我，妈妈说善有善报，恶有恶报，不付出怎么会有回报。想了想我平常的表现，我心里更加难受。
描写心情日记 篇6
“精品社团”是我校为了发展学生个性、培养学生特长而开设的社团活动，其中包括英语社团、合唱社团等，这学期，我很荣幸成为“奥数精品社团”的成员。
在“奥数精品社团”这个团队里，我学习了“和差问题”、“年龄问题”等，我的数学思维能力越来越强。回顾一学期的学习，令我感触最深的就是“植树问题”的学习了，通过学习，在老师的点拨下，我们总结出了这么几个公式：两端都种棵数＝段数＋1，只种一端棵数＝段数，两端都不种棵数＝段数——1。哈哈，有了这几个公式，做题可就简单多了，不仅仅生活中的“植树”问题，还有“挂灯笼”、“走楼梯”、“锯木头”等类似的问题都可以用这几个公式来解决，每当我用所学知识解决生活中的问题时，我就感到无比快乐。记得有这样一道题：有一块三角形草地，草地的三条边分别长72米、120米、180米，在草地的'周围每隔6米栽一棵海棠，在相邻的两棵海棠之间等距离地栽两株月季花，一共栽多少棵海棠？相邻的两棵海棠之间的月季花相距多少米？我一开始被复杂的条件搞糊涂了，冥思苦想就是做不出，后来我想起老师说过碰到难题要动手画画图，我轻而易举地解决了这道题，原来在封闭图形中，点数和间隔数是一样的。通过解决这道题，我明白了：动手操作是学习数学的好方法，只有掌握了正确的学习方法，数学学习才会变得轻松。
自从参加奥数精品社团，我的学习生活更加丰富、充实了，我真快乐，因为我收获了许多 ……
描写心情日记 篇7
这几天，妈妈的奶奶不小心走路摔了一跤，也就是我的'太奶奶，听妈妈说还摔得不轻，我妈妈休息天都往余杭看太奶奶，上班很晚回来都没时间管我学习了。这星期的书写之星也没了。
希望太奶奶早日康复，这样妈妈就有空回来辅导我作业了。希望下星期的的书写之星还能回来。
描写心情日记 篇8
星期六是我的快乐节！有我喜欢的作文、画画和模型。
作文和画画结束了，可是我找不到妈妈，有点着急，因为我很饿了！我就到阅览室拿了本《第十二只枯叶蝶》的书看。
看着看着，咦！我的.书包怎么在动呀？我心一惊！抬头一看——啊！原来是我亲爱的妈妈来接我啦！我问妈妈哪里去了？妈妈说回家烧饭了呗！我好高兴！因为我正饿着呢！
一到餐桌旁，我就津津有味地吃起来。过了一会儿，妈妈吃完了。妈妈理直气壮地说：“你不很饿吗？为何吃得这么慢？是菜不好吃吗？”
我翻翻白眼说：“才不是呢！我看过一本书叫《喜欢与众不同的河马贝莱》，讲的是一只河马叫海蒙，可它喜欢叫贝莱，它说这才是绅士的名字嘛！它还有很多与众不同的地方，比如它的房子、它的装饰等等！我也想做一位与众不同的人。我虽然很饿，但我喜欢慢慢地享受！当我慢慢享受的时候，我就感觉象在一座温暖的小屋里，墙上有漂亮的壁画，桌上有浪漫的蜡烛，还有芬芳的鲜花……”
我闭着眼睛说完这些，听到妈妈“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起来！
描写心情日记 篇9
星期五下午，按理说我应该很高兴才对，因为又到了双休日，可是发下一张不堪入目的试卷，顿时搞砸了我的好心情。
看到试卷上鲜红的“88”分，我一下子愣住了。原以为这个单元至少能考到90分以上，没想到得到了一个怎么也想不到的成绩！下午的课也没上好，心里不住喃喃自语：“考砸了，考砸了……”快放学时，我的心更是“怦怦”直跳。眼看同学们都走光了，我也不得不走出教室，磨磨叽叽朝校门口走去。我一边走一边想：等会儿要怎么对母亲说呢？要不要把成绩告诉她？母亲会不会狠狠地批评我……我越想越害怕，越想越沮丧，回家的勇气消失了一大半，怕被人发现似的躲在墙角瑟瑟发抖。秋风似乎也有意欺负我，把我吹的直打哆嗦，无奈之下，我硬着头皮蹭出了学校大门。
我缩在校门口的文具店里，等来了接我的母亲。迎面碰上母亲看似心情不错的眼神，哪里忍心破坏她的好心情呀！一瞬间，悲伤、失落、委屈一齐涌上心头，两行热泪不听使唤一下子流了出来。母亲吃了一惊，忙问：“怎么了？受到什么委屈了？是不是考砸了？”我呜咽地回答：“是……是的，只……考了……考了88分……”母亲听了，沉默半晌，然后带着涕泪直下、抽泣不止的我回了家。
到家后，母亲出乎意料的没有批评我，而是安慰我说：“偶尔考烂一次也是难免的，以后就努力些吧。”听了母亲的.话，我又一次泪如泉涌……
就像母亲说的，只有正确的学习方法，认真的学习态度，才能吸取书中的精华，就算书读的再多，如果不能学以致用，那也是没有意义的。我想将失败化为动力，将泪水化为勇气和信心！
描写心情日记 篇10
过去：我不懂得！
过去：我没有珍惜！
过去：我很快乐幸福！
过去：我再无聊也不会无聊！
过去：我们单纯的一起！
过去：我们一起上下课！
过去：我们一起度过漫长的夏！
过去：我们一起度过寒冷的冬！
过去：我们一起走过漆黑的路！
过去：我们一起走过很多地方！
过去：我们一起沐浴午后的骄阳！
过去：我们一起拥抱邂逅的微风！
过去：我们一起聆听同一首音乐！
过去：我们一起吵吵！
过去：我们吵着哭：哭着笑！
过去：我们彼此依赖！
过去：我们彼此孩子气！
过去：我们总有聊不完的话！
过去：我们躲在同一把伞下！
过去：我的生活波澜起伏！
过去：我的梦总能成为现实！
过去：我们无话不说！
过去：我们肆无忌惮的谈天说地！
过去：我们总能相互依靠！
过去：我们策划着未来！
过去：我们想着如何到最后！
过去：你在！我安心了不少！
过去：一切只因有你！
现在：你是否还在？
现在：你在为谁改变着？
现在：你陪在谁的身边？
现在：你为谁养成某一种习惯？
现在：你为谁的一句话而不高兴着？
现在：你的心里装着谁？
现在：你的心为谁而疼痛？
现在：你牵着谁的手漫步？
现在：你还会想回到以前吗？
现在：你的手腕被谁给栓着？
现在：你的手机壁纸设置着谁的照片？
现在：你为谁而等待？
现在：你的雨伞为谁而撑？
现在：你幻想着和谁未来？
现在：你是否还会想起我？
现在：你的心事对谁诉说？
现在：你过得是否很快乐？
现在：你和谁像过去的我们一样吵吵？
现在：你是否还是那么孩子气？
现在：你是否记得一起听过的歌？
现在：你是否还记得多年以前的我们？
现在：你是否像我想你一样想念？
现在：你能否回忆起曾经的点滴？
现在：你的话语是否只是个玩笑？
现在：你能否给个机会让我陪你走？
现在：你给的专属称呼是否被人替代？
现在：你是否看到我为你的改变？
现在：你是否知晓我所想？
现在：我该怎样去做？
现在：我，只想对你好！
现在：我说的`每句话都不能得到你的认证！
现在：我们无话可说！
现在：我们彼此分离！
现在：我们的谈话变得小心翼翼！
现在：我想再拥有！似乎那只是想想！
现在：我们的最后或许就停留于现在！
现在：我们的称呼如此陌生！
现在：我们是否已成为定格！
现在：我还驻足于过去，徘徊在现在，不愿踏向未来！
现在：我多希望你在！
现在：我很努力的改变！
现在：我也很努力的去挽回！
现在：我不会给自己留下遗憾！
现在：我的关心也许只是一句普通话
现在：我所做的也许有人早为你做过！
现在：我依然……
现在：胸腔开始潮水蔓延！
现在：刻苦铭心的爱着！尽管你爱的并不是我！
未来：你是否过得好？
未来：你是否很幸福？
未来：你在哪个城市的某个角落？
这三年里：记忆 = 空白 常做 = 回忆
梦再美好！它终究会醒！
你我彼此曾经多么相爱！
可最后还是走到尽头！
我没有勇气去做决定忘记你～因为我始终放不下！
如果我们依然在一起，会不会……
可不可以让我再一次拥有你的爱？
可不可以再一次一起度过春夏秋冬？
你怎么狠心带着我的心投向别人的怀抱！
嘴在城墙，泪在投降！
请允许我最后一次感伤！因为现在即将过去！未来迟迟未来！
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