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描写心情日记

时间:2024-08-02 05:52:21 心情日记 我要投稿

关于描写心情日记范文六篇

  一天将要结束了,一定会有值得记录的想法吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编收集整理的描写心情日记6篇,欢迎阅读与收藏。

关于描写心情日记范文六篇

描写心情日记 篇1

  “精品社团”是我校为了发展学生个性、培养学生特长而开设的社团活动,其中包括英语社团、合唱社团等,这学期,我很荣幸成为“奥数精品社团”的成员。

  在“奥数精品社团”这个团队里,我学习了“和差问题”、“年龄问题”等,我的数学思维能力越来越强。回顾一学期的学习,令我感触最深的就是“植树问题”的学习了,通过学习,在老师的点拨下,我们总结出了这么几个公式:两端都种棵数=段数+1,只种一端棵数=段数,两端都不种棵数=段数——1。哈哈,有了这几个公式,做题可就简单多了,不仅仅生活中的“植树”问题,还有“挂灯笼”、“走楼梯”、“锯木头”等类似的问题都可以用这几个公式来解决,每当我用所学知识解决生活中的问题时,我就感到无比快乐。记得有这样一道题:有一块三角形草地,草地的`三条边分别长72米、120米、180米,在草地的周围每隔6米栽一棵海棠,在相邻的两棵海棠之间等距离地栽两株月季花,一共栽多少棵海棠?相邻的两棵海棠之间的月季花相距多少米?我一开始被复杂的条件搞糊涂了,冥思苦想就是做不出,后来我想起老师说过碰到难题要动手画画图,我轻而易举地解决了这道题,原来在封闭图形中,点数和间隔数是一样的。通过解决这道题,我明白了:动手操作是学习数学的好方法,只有掌握了正确的学习方法,数学学习才会变得轻松。

  自从参加奥数精品社团,我的学习生活更加丰富、充实了,我真快乐,因为我收获了许多 ……

描写心情日记 篇2

  外面雷打得厉害,我的泪水再也忍不住夺眶而出。刘馨雨现在在车里会害怕吗?陈欣在重庆还习的惯不?

  是想哭的吧。

  妹妹们都走了,我们家又恢复宁静了。她们在的时候,总是埋怨我们家开支大了,一天到晚总是吵吵闹闹。诚然,那又如何?亲情是怎么样都换不来的。

  与其他同龄人相比,我想我是更为看重亲情的,就好像你问我最爱的人是谁,我会毫不犹豫的`说爸爸妈妈。

  因为有了他们,即使是看肥皂剧也会特别有趣。

  因为有了他们,即使是被大雨吞噬也不会害怕。

  因为有了他们,即使是再糟糕的坏竟也不会害怕。

  外面雷打得厉害,我的泪水再也忍不住夺眶而出。刘馨雨现在在车里会害怕吗?陈欣在重庆还习的惯不?真的,都别走好吗?留在这儿陪姐姐,好吗?

  我决定了,明年夏天不会重庆,我怕,回到广东后,我会总是想着他们,想着那些说重庆话的日子,想着那些在陡陡的坡上奔跑的日子。

  今天刘馨雨坐的车缓缓驶出车站的时候,我爸微微低了低头,开玩笑似的说:“弄得我都想掉眼泪了。”

  放心吧,老爸,我们很快会再次团聚的!

描写心情日记 篇3

  过去:我不懂得!

  过去:我没有珍惜!

  过去:我很快乐幸福!

  过去:我再无聊也不会无聊!

  过去:我们单纯的一起!

  过去:我们一起上下课!

  过去:我们一起度过漫长的夏!

  过去:我们一起度过寒冷的冬!

  过去:我们一起走过漆黑的路!

  过去:我们一起走过很多地方!

  过去:我们一起沐浴午后的骄阳!

  过去:我们一起拥抱邂逅的微风!

  过去:我们一起聆听同一首音乐!

  过去:我们一起吵吵!

  过去:我们吵着哭:哭着笑!

  过去:我们彼此依赖!

  过去:我们彼此孩子气!

  过去:我们总有聊不完的话!

  过去:我们躲在同一把伞下!

  过去:我的生活波澜起伏!

  过去:我的梦总能成为现实!

  过去:我们无话不说!

  过去:我们肆无忌惮的谈天说地!

  过去:我们总能相互依靠!

  过去:我们策划着未来!

  过去:我们想着如何到最后!

  过去:你在!我安心了不少!

  过去:一切只因有你!

  现在:你是否还在?

  现在:你在为谁改变着?

  现在:你陪在谁的身边?

  现在:你为谁养成某一种习惯?

  现在:你为谁的一句话而不高兴着?

  现在:你的心里装着谁?

  现在:你的心为谁而疼痛?

  现在:你牵着谁的手漫步?

  现在:你还会想回到以前吗?

  现在:你的手腕被谁给栓着?

  现在:你的手机壁纸设置着谁的照片?

  现在:你为谁而等待?

  现在:你的雨伞为谁而撑?

  现在:你幻想着和谁未来?

  现在:你是否还会想起我?

  现在:你的心事对谁诉说?

  现在:你过得是否很快乐?

  现在:你和谁像过去的我们一样吵吵?

  现在:你是否还是那么孩子气?

  现在:你是否记得一起听过的歌?

  现在:你是否还记得多年以前的我们?

  现在:你是否像我想你一样想念?

  现在:你能否回忆起曾经的点滴?

  现在:你的话语是否只是个玩笑?

  现在:你能否给个机会让我陪你走?

  现在:你给的专属称呼是否被人替代?

  现在:你是否看到我为你的改变?

  现在:你是否知晓我所想?

  现在:我该怎样去做?

  现在:我,只想对你好!

  现在:我说的每句话都不能得到你的认证!

  现在:我们无话可说!

  现在:我们彼此分离!

  现在:我们的`谈话变得小心翼翼!

  现在:我想再拥有!似乎那只是想想!

  现在:我们的最后或许就停留于现在!

  现在:我们的称呼如此陌生!

  现在:我们是否已成为定格!

  现在:我还驻足于过去,徘徊在现在,不愿踏向未来!

  现在:我多希望你在!

  现在:我很努力的改变!

  现在:我也很努力的去挽回!

  现在:我不会给自己留下遗憾!

  现在:我的关心也许只是一句普通话

  现在:我所做的也许有人早为你做过!

  现在:我依然……

  现在:胸腔开始潮水蔓延!

  现在:刻苦铭心的爱着!尽管你爱的并不是我!

  未来:你是否过得好?

  未来:你是否很幸福?

  未来:你在哪个城市的某个角落?

  这三年里:记忆 = 空白 常做 = 回忆

  梦再美好!它终究会醒!

  你我彼此曾经多么相爱!

  可最后还是走到尽头!

  我没有勇气去做决定忘记你~因为我始终放不下!

  如果我们依然在一起,会不会……

  可不可以让我再一次拥有你的爱?

  可不可以再一次一起度过春夏秋冬?

  你怎么狠心带着我的心投向别人的怀抱!

  嘴在城墙,泪在投降!

  请允许我最后一次感伤!因为现在即将过去!未来迟迟未来!

描写心情日记 篇4

  意识控制当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示:“别发火,发火会伤身体”,有涵养的人一般能做到控制。

  承认自我勇于承认自己爱发脾气,以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你,那么你的目标一定会达到。

  反应得体当遇不平之事时,任何正常人都会怒火中烧,但是无论遇到什么事,都应该心平气和,冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借,而不应该迅速地做出不恰当的回击。从而剥夺了对方承认错误的`机会。

  推己及人凡事要将心比心,就事论事,如果任何亨倩,你都能站在对方的角度来看问题,那么,很多时候,你会党得没有理由迁怒于他人,自己的气自然也就消失了。

  宽容大度对人不斤斤计较,不要打击报复,当你学会宽容时,爱发脾气的毛病也就自行消失了。

  现在开始现实生活中,一些人常常说:“我过去经常发火,自从得了心脏病我才认识到,任何事情都不值得大动肝火。”请不要等到患上心脏病才想到不发火,要想克服金发脾气的坏毛病,此从今天开始吧。

描写心情日记 篇5

  有一次,我生病了,妈妈赶忙把我抬到医院里,看着我可怜巴巴的模样。妈妈感到伤心。医生拿出了针,扎入我的血管,妈妈问:“疼吗?”我说:“不疼。妈妈我想吃包子。”妈妈说:“好妈妈这就给你买,你乖乖的'等着。”

  等妈妈买完包子回来时,妈妈还心疼地问:“要不要喝水。”我顿时感到无比的温暖,妈妈的表现给我留下了深深记忆。

描写心情日记 篇6

  放假了,我很高兴。假期里可以和小伙伴们尽情的玩游戏,还可以看好多的`书。可是去学校领通知书回来,我的心情很差,一路上觉得天空也不明亮,回家的路也很长。因为我的数学成绩很差!

  爷爷还说考的挺好,两个数字很吉利,就是这样我也没笑出来。爸爸没有责备我,妈妈说善有善报,恶有恶报,不付出怎么会有回报。想了想我平常的表现,我心里更加难受。

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