描写心情日记三篇
时间过得真快，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的描写心情日记3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写心情日记 篇1
现在，一切都知道了，可这几天来一直担惊受怕的我的内心是多么的难受，谁也不懂我的心情。你们知道吗?这一切意味着下学期我就要和我的好朋友分开，到平行班去学习。
坐在窗前，抬头望着天上的星星，不知道为什么今天的星星却是那么的大，那么的闪烁。可是，在这静谧的夜里，我的心难以平复，想起这个学期在17班的生活，想起我至亲的朋友。我突然觉得很对不起他们，因为在这之前我曾向他们承诺过我绝不会掉下去，绝不离开17班的，可现在我却因为期末考试考差了而掉出重点班，到平行班去学习。同时，我也觉得我很对不起母亲，因为我曾向母亲说过这么一句话：母亲，请相信我，我绝不会让自己的排名掉下去，结果我从175名掉到了560多名。这差距让我难以接受，虽然很想逃避，但这是事实，我必须面对，我要为此付出代价。
在这深夜里，我躺在竹床上难以入睡。风轻轻地吹过，一阵花香扑鼻。“你怎么还不睡呢?”母亲在我身后小声说道。“母亲。”我再也忍不住了，泪珠从我的'眼眶了掉了下来，“宝贝，这是干嘛呢，为啥哭?”我再次嚎头大哭，“母亲，对不起，我考砸了。”母亲摸着我的头，说：“没关系，只是一时的失手，我对你有信心。”这一夜，我带着泪缓缓入睡。可在睡梦里我又一次哭了，哭得枕头都湿了。
第二天醒来，我揉了揉眼睛，发现内心并没有昨天那样般的痛。警钟再一次在我耳边响起，我要竭尽全力，回到我原来的17班，请相信我。
描写心情日记 篇2
“精品社团”是我校为了发展学生个性、培养学生特长而开设的社团活动，其中包括英语社团、合唱社团等，这学期，我很荣幸成为“奥数精品社团”的成员。
在“奥数精品社团”这个团队里，我学习了“和差问题”、“年龄问题”等，我的数学思维能力越来越强。回顾一学期的学习，令我感触最深的就是“植树问题”的'学习了，通过学习，在老师的点拨下，我们总结出了这么几个公式：两端都种棵数＝段数＋1，只种一端棵数＝段数，两端都不种棵数＝段数——1。哈哈，有了这几个公式，做题可就简单多了，不仅仅生活中的“植树”问题，还有“挂灯笼”、“走楼梯”、“锯木头”等类似的问题都可以用这几个公式来解决，每当我用所学知识解决生活中的问题时，我就感到无比快乐。记得有这样一道题：有一块三角形草地，草地的三条边分别长72米、120米、180米，在草地的周围每隔6米栽一棵海棠，在相邻的两棵海棠之间等距离地栽两株月季花，一共栽多少棵海棠？相邻的两棵海棠之间的月季花相距多少米？我一开始被复杂的条件搞糊涂了，冥思苦想就是做不出，后来我想起老师说过碰到难题要动手画画图，我轻而易举地解决了这道题，原来在封闭图形中，点数和间隔数是一样的。通过解决这道题，我明白了：动手操作是学习数学的好方法，只有掌握了正确的学习方法，数学学习才会变得轻松。
自从参加奥数精品社团，我的学习生活更加丰富、充实了，我真快乐，因为我收获了许多 ……
描写心情日记 篇3
泰戈尔曾说过：“尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，在这一路上，花自然会开放。
离别，搁浅了一段又一段的思念，站立于冬天的边缘，附身捡拾散落在冬天的记忆，那记忆中飘零的点点忧伤，也许是这苍白冬天里的最美的点缀，左手季节深深地倒影，右手悄然逝去的流年，却来不及紧紧的拥抱，说一句爱你，时光流溢的岁月如此匆匆，攥在手心里的流年，像是紧紧握在手中的沙子，越是紧紧的握住，越是流的太快……
走失在光漩涡那些执着的坚持，散落在天涯海角的那些曾经的路人……匆匆那年，天真犯傻的年代，懵懂的我们，稚嫩的心灵，却沉迷于不安分的青春年华，我们有的是活力，要的`是年轻，年轻就是不一样，一起让青春飞扬，我们的舞台大声唱，我们做自己的榜样，这样的节奏，谁都无可奈何。
如果是时光可以倒退，一切也就不再珍贵……记忆犹新的那些年点缀了最美的昨天。流失的美好故事总得用悲伤的泪水作陪衬才显得魅力无限，那些年，我们满身的骄傲和洒脱，即使泪水划了脸，也不曾说痛彻心扉，也许悲伤的背影对其孤傲的转身，原本就是错误的相遇，流年似水，太过匆匆，有些故事还未来得及真正的开始，就被写成了昨天，那些沉淀的安静的灿烂的无疑是我们全部的阳光！
没有阳光的照射，没有黑暗的蔓延，青春就是手牵手坐上了永不回头的火车，在某个站牌不会为此停留太久，终究要说再见，期待前方的幸福列车……
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