一年级关于六一的日记
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【一】:难忘的六一
一年一度的六一儿童节到了,同学们打扮得漂漂亮亮,一个个兴高采烈,因为这是我们升入小学的第一个儿童节。
节目在我们的盼望中开始了。首先,合唱团的叔叔阿姨们给我们带来了大合唱,他们精神饱满,声音洪亮,为同学们做出了榜样。接着,是舞蹈《开门红》,《小白船》节目一个比一个精彩。很快,我们班的追梦天使要上场了,我又紧张又激动。我们在老师的指挥下,到指定的位置上做准备。我和石沐冉领舞,我们的准备动作是双腿跪在地上。前几天,我的两个膝盖摔破了,虽然休息了几天,可是伤口还没有完全愈合,真担心伤口又裂开。果然,我刚跪到地上,腿就剧烈地疼痛起来。我两眼一热,差点哭了。这时,我想起了妈妈的话:“孩子,你一定要坚强,无论多疼都要忍住,必须笑着表演完节目。”于是,我咬着牙,睁大眼睛,硬是没让泪水流出来。音乐响起,我微笑着和同学们完成了整个表演。表演结束后,我看见妈妈眼里含着泪水,爸爸朝我竖起了大拇指,老师向我点了点头。
这真是个难忘的六一节,因为,我学会了坚强。
【二】:特别的六一
一年一度的六一儿童节就要到了,这是我进入实验小学的第一个六一节。记忆中幼儿园的六一节都有爸爸妈妈的陪伴,妈妈为我准备节日的盛装,爸爸陪我做亲子游戏,开心又快乐。
可是这个六一,我的心里空唠唠的,因为妈妈住院,家里人忙的团团转,只有爷爷每天陪我,我的六一显的有些孤单
可意外的是我被选中成为这次一年级六一节活动的小主持人,同时还参演了班级的一个舞蹈。于是我告诉自己,不能让心里的小情绪影响了表演,不能辜负老师和爸爸妈妈的期望。我要好好表现,好好背主持词,认真把每个舞蹈动作做好,把自己最棒的一面发挥出来,然后拍照给爸爸妈妈看!
早上,金色的阳光撒满大地,校园里的一棵棵小树显得格外挺拔。同学们穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情来到学校。校园里被妆点一新,好像在和我们说:“祝你们六一快乐。”
演出开始了,我们四个主持人配合默契,面带微笑有感情的朗诵着各自的台词。
我们班男生的舞蹈《向快乐出发》引得全场阵阵掌声;女生表演的《妈妈,老师,老师,妈妈》更是让所有同学家长们感动不已。
这次六一节的表演非常成功,同学们各个脸上都洋溢着快乐的笑容,而对于我收获更多的是独立,是坚强,是成长
我把这次表演的照片和视频发给妈妈后,妈妈特别高兴,不住的夸奖我。就在两天后的六一节当天,妈妈送给了我一个更大的礼物可爱的妹妹!我高兴极了,我当哥哥了!看着她粉嘟嘟红彤彤的小脸蛋,我给她取名“小太阳”,她是我们全家的小太阳!
这个六一对我来说太特别了,特殊而有意义的六一,终生难忘!
【三】:快乐的六一
星期二,我们学校举行“六一儿童节”活动。
早上时,大家都在化妆,化完妆后,全体同学都拿着自己的凳子排好队和老师一起到操场上去,在下楼梯时,大家的凳子脚总是碰在一起,害大家都不好走。
开始表演了,大家都看到舞台后面的牌子上写着“健康成长,放飞梦想,庆六一儿童节”。而且还看见了三位主持人。
从第一个节目一直往后看,看到了1204班表演的《歌声与微笑》他们班除了差错,就是第一排女生带队的同学刘千一。因为还不要跑到台中央时她就跑了出来,然后她又被她们班的杨雅琪给叫到队伍里,所以1204班出了差错。轮到1205班了。他们班的表演是跳舞,他们跳的可好了!过了一会,轮到我们班了。我站在台上望着台下的老师家长和同学们,我非常紧张,我的心怦怦直跳。我们吹到一半时就走调了,后来我们吹完了熊绮晗忘记说敬礼了,就叫我们向左转,我们只好听她的口令。大家看啊看,终于把所有的节目都看完了,最激动人心的时候到了,就是要评出一二三名的班级,我们班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羡慕她们班呀!但不过没关系,下次我们一定可以得第一名。
【四】:愉快的六一
今天学校里举行六一儿童节庆祝活动。有一个很大很美的舞台当做表演的地方。
坐在台下的人,人山人海,非常的多。第一个节目结束了,非常精彩。二个、三个、四个节目都过去了。很快到了第十七个节目了,是我们班表演葫芦丝,我的心像要发洪水一样砰砰直跳。当上了台,我的脸比血还要红了,但是我还是镇定下来,按老师排练的方式进行表演。直到表演结束时,我才感到一阵安心。
有一个节目特别好笑!是这样子的,女生都穿游泳衣,包着一条浴巾,五彩缤纷的,非常美丽。男生只穿了条短裤,也包着一条浴巾,然后他们又故意脱掉,好像在沙滩上快乐的玩耍,把我们带到了美丽的海边。好有趣呀!
看完了所有的节目,我觉得个个都非常好看,精彩。
我真希望自己也能表演的那么好,那么精彩。
【五】:快乐的六一
“六一”这天,我早早的起床,像一只欢快的小鸟来到了学校。
我们搬好凳子整整齐齐地坐到了操场,等待观看节目表演。漂亮的舞台,鲜艳的背景,写着“健康成长,放飞梦想”。
表演开始了,真是丰富多彩,有唱歌,有跳舞,有演奏,他们唱的歌像黄莺一样动听,跳的舞像凤凰一样美丽。
最令我喜爱的节目是高年级学生表演的击鼓,他的两只手上下翻飞,不停的击鼓,鼓声越来越大,鼓点越来越密,有时像雷声一样响,召唤我们努力向前,鼓声有时像小溪流水一样轻柔,提醒我们在学习时要耐心细致,不能粗心大意。鼓声有快有慢,有急有缓,不断变换,大家都听得入迷了,不约而同地站了起来,跟着节奏一起鼓掌。
六一伴着我快乐成长,我喜欢六一!
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