【精品】一年级的日记模板集锦九篇
转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的一年级的日记9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级的日记 篇1
运动会开始了。首先是男子200米比赛，我们班的运动健将陈驰宇也在其中。
我看见他双拳紧握，脸上的表情很严肃，一副志在必得的样子。我们所有人都盯着裁判老师手中的`发令枪，只听见“砰”的一声，所有运动员像箭一样冲了出去。虽然每一位选手都奋力向前拼，没过多久我们班的种子选手陈驰宇就遥遥领先了。我们全班在旁边使劲替他加油，他最终不负所望，取得了第一名的好成绩。
接下来，魏语科、白欣瑶、付若偲等同学在各自的项目中都取得了优异的成绩。最终我们班拿到了全年级团体第一的好成绩。
一年级的日记 篇2
我的.同桌名叫崔沫邯，他是个男孩，是我来到高新一小认识的第一个同学。
他个子不算太高，他说他的爱好是玩游戏，还把他改编的歌唱给我听，我很喜欢他。希望我们两个成为好朋友，不吵架，平时能够互相帮助。
一年级的日记 篇3
国庆假日，我和妈妈、姨妈、表妹、还有贾宜臻一家去北京游玩。我们坐车去了南戴河。一路上风景如画。在沙滩上我们几个小朋友，捡贝壳、嬉戏，玩得可开心了。后来又和大人一起坐船去海上捕鱼，捕了好多鱼、虾.......
这是我第一次拉网捕鱼，很好奇，很激动。假日里游玩虽然很累，但是确实很开心。
一年级的日记 篇4
教学要求
1、知识目标：认识13个声母，会写其中的“米、冬、他、高、兴、永”6个生字。
2、能力目标：正确、流利、有感情的朗读课文；背诵课文。
3、情感目标：了解一年四季的基本特点，激发对大自然和生活的热爱之情。
重点难点
1、掌握6个生字的音、形、义；朗读课文。
2、背诵课文；结合课文内容，联系生活实践获得情感体验。
教学准备
课文挂图，字词卡片，课文录音。
课时安排
2课时
教学过程
（一）创设情境，激趣导入
1、同学们，我们都有自己的愿望，你能说说你的愿望是什么吗？
2、交流：学生说说自己的愿望。
3、大家的愿望都很美好，今天老师给大家介绍一个喜欢写日记的小朋友，他叫米佳，他的愿望是什么呢？让我们来读读他的日记吧。
4、板书课题，齐读课题：你知道什么是日记吗？米佳的`日记里写了什么？
（二）听读课文，初步感知
1、放课文录音，思考：米佳的日记里写了什么？
2、听读汇报。
（三）自读课文，学习生字
1、学生自由读课文，用符号把不认识的字和难读的句子画出来，并找出写米佳四个愿望的句子画上波浪线。
2、同桌互读课文，遇到困难，合作探讨。
3、学习生字。
（1）利用拼音自己拼读音节，掌握汉字的读音。
（2）出示生字卡片，请小老师领着大家读你会认的生字词。教师重点指导读准“米、冬、他、高、兴、永”6个生字，学生书空。
（3）教师范写“米、冬、他、高、兴、永”6个生字，学生书空。
（4）按课后笔顺将生字书空写给同桌看，再描红、仿写生字。
（5）展示优秀写字作业。
4、给生字找朋友（扩词练习）
（四）熟读课文，质疑问难
1、老师范读课文，让学生进行评价。
2、指名分自然段读课文，其他同学评价。
3、多种形式读，把课文读通顺读熟。
4、思考交流：自己读懂了什么？还有什么疑问？
一年级的日记 篇5
放暑假之后，天气越来越热了。我们厂的工人喝瓶装饮料的人越来越多了。他们喝的有矿泉水、有可乐、有冰红茶等等。他们喝完后都把瓶子随手扔地上了。
开始我把我们家的塑料瓶、易拉罐都送他，他总是乐呵呵的'收下来，还拍拍我的肩膀。后来，我每天在厂区玩的时候，都捡几个瓶子回来送给伯伯，伯伯笑容满面地说：“小豪张大了，知道环保了，知道节俭了。”
现在熟悉工人的叔叔伯伯都夸我。我自己也认为，我不仅给伯伯增加了收入，还维持了厂区的环境。
我是厂区的环保小卫士！
一年级的日记 篇6
春节快要到了！除夕的时候，人们要做很多事情。春节的时候要包饺子，其中一个饺子要包一枚硬币，吃到那个饺子的人就很幸运，还要放烟花和放鞭炮，有的.烟花很刺耳、有的很大声、有的很漂亮、有的很好玩……还要贴对联，比如说：春回大地，福满人间，万事如意。
还要拜年、吃团圆饭、舞龙和舞狮、挂灯笼……还要看春晚，春节真热闹啊！
一年级的日记 篇7
又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的'鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈：“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼是余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
大年初一，我早早的起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“谢谢，祝您节日愉快！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真愉快啊！
一年级的日记 篇8
今天，我们做语文过关卷了，我考的.不是很好，我仔细看了下我做错的题，都是我会的题，但是由于太粗心了，没有仔细读题就开始做了，我很后悔。
下次我一定认真仔细读题，读懂题后再做题，这样我就可以做对了。
一年级的日记 篇9
20xx年7月30日星期六晴
今天上午，我和姐姐、妈妈、外婆上山去玩。我们走在山水之间，看见片片的青竹依偎着绿绿的草坪，蓝蓝的.天空中点缀着朵朵白云。啊，真是太美了！我们还看见了池塘中的鸭、田野里的狗、草地上的鸡。
我正看得起劲时，姐姐突然大叫起来：“妹妹，我有一个重大的发现，这里很有研究价值！”我赶忙跑过去，一看见这块空地，惊讶地大叫起来：“这里很有可能是一个古火山口呢！”接着，一场惊心动魄的考古开始了。我们先发现了岩浆岩、沉积岩、红色岩石、黑色岩石，这些都是火山口特有的岩石呢！之后，我们还挖掘出了一块类似蕨类化石的石头呢！
嘻嘻，这次考古真有意思，我下次还来！
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