有关一年级日记模板合集10篇
一天将要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的一年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级日记 篇1
经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单，一年级教师工作总结。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作，我所面对的又朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。
一年级学生的特点就好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生我碰到的首要问题。我认为，良好的习惯学习的基础因而，在了解每位学生的基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些;在班内开展“人人争做小明星”的活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如：早读，午间等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。
二、关爱、赏识，真诚为友。
每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。一位教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“王鼎豪”的同学，上课乱动，下课后经常攻击其他同学，顶撞任课老师。其父母不太懂教育的规律，父亲性格暴躁，动不动就大喊大叫，母亲特别溺爱孩子，这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课，不守纪律，不尊重任课老师，个让我们所有老师都感到头疼的孩子，工作总结《一年级教师工作总结》。刚开始，我也很无奈，可后来根据我的观察和接触，发现这个孩子非常善良，而且乐于表现自己，经过我的多方面努力之后，该生在各方面都有了很大的进步，期末考试的成绩在班中遥遥领先。
三、做好后进生的转化工作
我们这个班有 个学生，后进生的人数也相对多。因此，转化后进生班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，不要刻意的给他们布置过多的作业，给他们留出足够休息的时间，因为他们真的更需要休息。多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。
四、把握尺度，爱中有严。
意大利著名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的.危害一样。”班里有几个很聪明，但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次，班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，立即找他们谈心，讲道理，并严厉地批评了他们。从那以后，这些同学也逐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。
做好班主任工作，不一件容易的事，做一个好的班主任，更不一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少办法，下了不少功夫，但效果却并不我理想中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，才能把工作做得更好。
经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作，我所面对的又朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
一年级日记 篇2
离我家不远处有处座美丽的公园。
春天，这里有许多人在玩，可是他(她)们不是冲着段练器材来的，而是冲着公园里围栏上的鲜花去的，只要你把鼻子靠近花儿的中心点，你就能闻到一股淡淡的清香，还能看见一只只蜜蜂勤劳地在花丛中采蜜，看见蝴蝶在花丛中不停地采集花粉，花儿在清风中舞蹈，树叶在微风中歌唱，整个公园在一瞬间变成了植物们的小舞台了，玫瑰花可就是主角了，而玫瑰花身后的就是两棵大树了，虽然身体粗大，但是它们还是可以轻松地扭动着树枝，它们身后的.就是成千上万的花了。
公园里的春天就是那么五彩缤纷，春天的公园就是那么千姿百态。
一年级日记 篇3
在一个春天的下午，风和日丽，天空中万里无云。较之昨日，天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝，举行一次比赛。
那一天，我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自我的风筝飞得最高。
比赛开始了，一时光，大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞，真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧！有五彩斑斓的.花仙子“蝴蝶”，有本领高强的齐天大圣“孙悟空”，试想，他是否还要大闹天空呢？有庞然大物“飞机”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”，它们在天空中自由自在的飞翔，画出了许许多多美丽的弧线。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢！"飞机”呢？它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落，它搏击长空，紧贴着“飞机”，要和“飞机”比高下。“火箭”窜上天空，排在第一位。它似乎要把云层捅破，飞出地球，探索宇宙奥秘……
忽然，我的风筝风筝线断了，风筝越飞越高。我心想：风筝，你飞吧，带着明媚的春光，带着和煦的春风，载着我们远大的理想，载着我们完美的愿望，飞吧！飞吧！我叫啊，跳啊。心中开心极了！
这次放风筝，给了我无尽的欢乐，也让我播下了期望的种子。我认为它是我人生中最为快乐的事，让我难以忘怀。
我爱放风筝。
一年级日记 篇4
这几天的天气热的让人受不了。唉，地球如果再这样热下去的'话，真的要爆炸了。在这的热天里，有些人舍不得开空调。
今天，终于下起了大雨。它们为地球母亲降了温，让地球母亲换洗一装。我们人类总算可以凉爽一会儿了。
只见天空中突然乌云密布、狂风大作，随后电闪雷鸣，大雨倾盆而下。顿时一股凉风钻进了家家户户。凉风将我心中的热气攻打到九霄云外。我的身体变得滑溜溜的，就像开空调一样爽!我舒服得情不自禁地啊啊大叫起来。
时间像飞箭，转眼间暴风雨停了。这场久违的大雨让炎热的夏天带来了凉爽，给了人们一刻的快乐。
一年级日记 篇5
今天真的要去春游了，我背上妈妈为我装有很多食品和饮料的背包，感到很轻松。咱们排队来到了江东公园，哇!整个公园好像都被咱们一年级的小朋友占领了，看上去真像人的海洋。咱们一（5）班的小朋友分为六个小组，大家围坐在一起，说着、吃着、笑着、喝着、聊着，还做了一个大的有趣的'游戏，咱们玩得很开心，咱们玩得很快乐。美好的几个小时很快被咱们用完了，咱们一路唱着《种太阳》，依依不舍地离开了公园。
一年级日记 篇6
20xx年8月28日星期一晴
昨天晚上，我做了一个美好的梦。
我梦见自己进入了动物小学，小学里除了有各种各样的.动物外，还有很多很多的树。我一进去就有很多动物在欢迎我，他们说着：“你好！你好！”的话语。有一头长颈鹿走出来，在我向上嗅了嗅，对我说：“我是这里的校长，我代表我们学校欢迎你！”然后我就跟着长颈鹿校长逛来逛去，参观着他们美丽的校园。我看见那边的湖里有一只河马，我立马跑过去，和河马握了握手，奇了怪了，我刚才在湖里跑怎么没沉下去呢？，就像神仙一样。
我觉得这个梦很好，今天早上起床后就把它记录下来了。
一年级日记 篇7
中午我吃完饭，走到客厅里去看电视。看了一会儿，动画片放完了，我见妈妈一边流着汗一边扫地，于是我跑过去拿起妈妈的扫把对她说：“妈妈，您累了，我来帮您扫吧！”妈妈笑了笑，高兴地点了点头。
我先来到了自己的.房间里，地面上东一个面包纸，西一个易拉罐。于是，我把它们扫成一堆，扫进了畚斗里。
接着我来到了卫生间。呀，周围的餐巾纸可真多啊！这里一张，那里一张，我蹲下身子，把纸扔进了垃圾箱。
然后，我来到了厨房里，这儿的垃圾可真多啊！这儿一片菜叶子，那儿一根胡萝卜，我把胡萝卜捡起来房进了菜架子，弯下腰扫掉了菜叶子。
妈妈见了，笑着说：“你真乖，把家里打扫得干干净净的！”
一年级日记 篇8
经常看妈妈拖地，我认为这事简直就是小菜一碟。也是我拿起拖把就得意地拖了起来，没想到这碟小菜，还真难吃。我费了好大劲才把前面的`一块地拖干净，没等往前拖几步，刚拖干净的地方又弄脏了，我急得抓耳挠腮。原来拖地那么的费劲，妈妈拖地也是那么费劲，那么辛苦。
我以后也要学会做家务，讲卫生，不让妈妈那么辛苦了，那么费劲了。
一年级日记 篇9
唐朝诗人杜牧有一首是叫：清明，是描写清明的情景。
我们今天去钓鱼，在路上我看见很多人围着坟墓在烧纸，还有的人在坟墓前摆放很多好吃点心、水果和肉。我非常的好奇，心里想：为什么要对一个死去的一个人这么好呢？干嘛不把那些豪车的东西留给自己吃呢？
很快到中午，我们到一家农家乐，可是里面烟气非常大，原来有的人在祭拜亲人呢！
我们又到另一家农家乐里，那里就没有烟雾。于是，我们就在这里开始钓鱼，我穿好鱼饵，我一甩就把钓鱼竿栓的远远的.，把鱼干弄好后，我一直傻愣着思考这个问题，突然，有一条鱼故意来试探我，我一动不动。那条鱼被我、爸爸妈妈一起钓上来。
吃完农家乐，我们就往回开，一路上看见非常多的油菜花。还有开着白玉兰和紫玉兰花的树。我们还照照片，还参观种着草莓的大院子。
我还看见望不到边的小麦，还绿油油的。
清明真是好啊！
一年级日记 篇10
“噼里啪啦，噼里啪啦……”千盼万盼，终于盼到了过年。听大人说过小年，是象征着已经快到了年三十。这让我也感受到了深厚的过年气氛。
“这是什么？”我问。
爷爷说：“这是灶糖，也叫芝麻糖，传说灶爷是玉帝派往人间监督善恶的神仙，在它上天的时候，人们供它灶糖，希望它吃过甜食，在玉帝面前多说好话，让人间事事如意。不过，也有人说祭灶用灶糖，不仅仅粘住灶爷的嘴，不让灶爷上天打小报告，而是粘嘴馋好事、爱说闲话的灶君奶奶的嘴。”“芝麻糖不光是当祭品，人们也要食用灶糖和火烧等祭灶食品，有的地方还要吃糖糕、油饼，喝豆腐汤。”
“快点过来帮忙！”老妈叫道。
我急忙跑过去，一会儿择菜，一会儿洗碗，一会儿摆餐具……可把我给忙坏了。不过辛苦没有白费，晚上爸爸做了一桌子好吃的'美味佳肴。别提多开心了！
春节的序幕已经拉开，越来越有年味儿，过真希望快到年三十。
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