【必备】小学一年级日记集合七篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的小学一年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学一年级日记 篇1
今天早上8点，我在爸爸睡地香香的时候悄悄地起了床。来到客厅我对妈妈说：“妈妈，我起来了，你今天要陪我游泳噢。”妈妈说：“已经8点了，今天爸爸陪你游泳。”妈妈一边说着一边端出了早餐，一碗鸡蛋炒面。吃完早饭后，我和爸爸来到了游泳池，下了水后我才发现我的好朋友可乐在学游泳，他才上第一节课呢，而我呢已经学好了。
这次我和爸爸一共游了12个来回。今天我们游得好爽啊！
小学一年级日记 篇2
今天下午的.第二堂课前，我们满心欢喜地拿出美术材料：卡纸，准备上课。
伴随着悦耳的铃声响起，我们回到座位上，等美术老师的到来。可是，进来的怎么是陈老师了呢?老师吩咐我们把美术用品拿下去，换成数学用品，我们听了像一个个生病了的猫，极不情愿地拿了下去。不过后来老师又讲了许多数学难题，我们学习了许多知识，真是太棒了!虽然我们没有上到美术课，但我们却学习了许多知识，这不是一样棒吗?
小学一年级日记 篇3
今天卓老师给我们出了一道题目：你们心中的小学是怎么样的？有的说：“我希望我的小学是一本魔法书，如果我不知道怎么做这本书就会告诉我。”有的说：“我希望我的.小学建在池塘边，这样我们一边上课一边可以闻荷花的香味。”有的说：“我希望我的小学是一艘船，随时可以看到美丽的大海。”有的说：我希望我的学校有很多按扭，我按一个按扭它就冒出我心中想象的东西。“有的说：我希望我的小学里一把椅子能坐两个人，上课的时候有人陪我说话，考试的时候可以抄别人的。”听到这我们都捧腹大笑。
真是有趣的想法，快乐的分享呀！
小学一年级日记 篇4
今天，爸爸妈妈都夸我这两天的字体进步了。
上了二年级以来，妈妈说，感觉我学习状态不太好。我问妈妈，什么是学习状态？妈妈说，学习状态就是：你学习的态度、对待学习的积极性、主动性。可以从字体、学习习惯、做题的`情况上看出来。哇，妈妈好厉害。
于是，我坦白了我上课爱说小话、不注意听的情况。妈妈说，能够认识到自身的问题，说明我能够改正。于是，我努力的让自己改掉上课不认真的坏毛病，并认真写字。
终于，妈妈夸我进步了。
小学一年级日记 篇5
大家放学后，都干些什么、玩些什么，课余生活是怎么过的？先说说我的课余生活吧！
我的课余生活是多姿多彩的！我是一名学生，学习是最重要的，我一进门要认真的写作业，写完作业就可以玩了。我会干很多事，比如：喂小白兔。小白兔生了几只小兔崽，所以我要更加细心的照顾它，我会给它喂卷心菜、白菜和香菜，我还给它喂水······母兔吃的`可香了！我还会画画、折纸、打羽毛球······做一些有趣的事。
怎么样，我的课余生活不错吧！
小学一年级日记 篇6
今天下午，我和妈妈跟着三个大哥哥来到山上挖蚯蚓。这蚯蚓是拿来钓鱼用的。哥哥选好了地方，拿着锄头挖了起来了。那个地方有很多石块，我想，这里会不会没有蚯蚓？可是挖了没有几下，便看见很多蚯蚓藏在泥块的洞洞里，原来这里是蚯蚓的房子。
蚯蚓的身体是褐色的，好像泥土的颜色，这样敌人才不容易发现它。它全身是滑溜溜的。它的'头是圆形的，头上有个嘴巴，是专门用来吃泥土的。它的身子是由一个个圆圈组成。如果锄头不小心把它砍成两段，它也不会死。它两条身子会慢慢的长成完整的两条蚯蚓。我觉得它们的生命力实在是太强了。
我看见蚯蚓的时候连拿也不敢拿，只好叫妈妈帮忙。我看见妈妈拿着一点也不心惊胆跳的，接着，我壮着胆子学妈妈的样子也拿了一条把它放进桶里。我们继续挖，一直挖了一个大坑，也找了很多蚯蚓了。
原来，挖蚯蚓也是很快乐的。
小学一年级日记 篇7
今天是我一年级的最后一天，早上在班里举行了隆重的颁奖典礼。本来我以为如果颁奖给我我会很高兴，不给我就很有些失望，可奇怪的是，我好像没有什么变化。因为我一直都在考虑一个问题：今天是我小学一年级的最后一天了，怎么会这么快呢？
我突然明白书上说的“百川东到海，何时复西归”是什么意思？说的根本就不是“何时”，而是再也不会“西归”的`意思！
就像我，再也不会有机会上小学一年级，再也不会重新学一遍以前的课程，再也不会被别人像对待小朋友一样照顾，因为到了开学，我也变成了一年级小朋友的哥哥！我可能也会像去年大姐姐牵着我的手一样，牵着弟弟妹妹的手，送她们进教室，或者在他们入队的时候给他们戴上红领巾了！
我得珍惜时间，因为失去了，就没有了。就像我的一年级一样，可我实在太喜欢玩了，怎么办呢？
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