一年级日记

[精华]实用的一年级日记

　　一天终于结束了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的一年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级日记 篇1

　　春天的公园真美啊！碧绿碧绿的小草像一条绿色的.地毯，到处开满了五颜六色的鲜花，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小树也冒出了新芽，梅花也开了，那一朵朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。

　　春天的公园真美啊！那里的空气清新，环境优美，我们大家都爱在公园散步，游玩。

一年级日记 篇2

　　世上有一种爱最伟大，那就是母爱。

　　记得有一次，我发烧了，头特别热，妈妈对我说;你怎么了?妈妈拿出温度器放到我身上，过了五分钟，妈妈一看，说39度!快去医院。

　　到了医院，医生说;这只是一点点小感冒，没事。过了一会，医生为我打了麻醉针就睡了过去，等我醒来的`时候，我发现我已经躺在可爱的小床上了，妈妈累倒在桌子上睡着了，我不敢翻身，生怕吵醒劳累的妈妈。

　　我想对天空大喊一声，妈妈，我爱你!

　　写好数学日记需要平时多观察，多练习。

一年级日记 篇3

　　昨天，我路过草坪，看见天空中有许许多多的风筝，有：美丽的蝴蝶、红红的蜻蜓、灰色的飞机，长长的蜈蚣，……。他们自由自在地飘在空中，美丽极了。我非常羡慕，决定自己也来放风筝。

　　下午，我和哥哥还有姨爹一块来到草坪上放风筝。草坪上已经有很多很多人，有的在放风筝，有的在观看风筝，有的`在帮忙，当然少不了卖风筝的。我选了一个身体是三角形的，中间有一条长长的尾巴，尾巴旁边还有两条短短的小尾巴，并且是五彩斑斓的风筝。

　　草坪的风很大，我左手拿着风筝，右手拿着线绞，到了空地，松开左手，快速顺风的方向跑动。风筝渐渐地升上天空，右手中的线绞不停地，风筝越飞越高。我的风筝超过了“蜻蜓”，超过了“蝴蝶”，直追“飞机”而去。随着风筝越飞越高，我高兴地欢蹦乱跳。突然，哥哥的风筝追了上来，不知怎么了。我们的风筝开始“打架”了。它们相互缠在了一起，我的风筝开始快速下降，我赶紧收起手中的线。风筝又升了起来。我又放线，它们终于不再“打架”了。它又愉快地飞向了天空。手中的线渐渐地已经全部放完了。看着它迎风在空中左右摇摆，我感觉自己也漂浮在天空中，自由自在，快乐无比。

　　时间过得真快，到了吃饭的时间了。我依依不舍地收好线，取回风筝向回家的路走去。

一年级日记 篇4

　　我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题：“对了，你有你的特长吗？”突然，我惊住了，支吾了一下，然后说：“还没想好。”“吧”的一声，我就“逃”回 了房间，因为我怕爸爸因为我没特长而说我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一个这样不好的行为：逼造特长。这样的行为听后，使我失望不已。

　　到了第二天，爸爸要我在家练字，虽然10页字一天练完不算很多，但对于我来说却是一个不幸，因为我不喜欢可爱的爸爸去做“逼造特长”的行为，所以我 在练字的这几天里，一直在找我的特长，时间一天一天的过去，我还没找到我的`特长，而我的字越练越烂了，越练越没兴趣了。在这练字的几周里，非常想画画。

　　开始觉得这是我的特长，因为我发现练字本里的可爱人物，美丽景色，我都会用剩于时间画画，所以我开始对画画有兴趣，慢慢地，我觉得自己的画非常好 看，但爸爸就不以为然，因为爸爸的画画技术特好，所以我觉得我是没法跟他比，因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比，但我一定能赢他 的，加油！

　　这就是我的特长——画画。

　　评：发现自己特长的过程如此自然，事实经常就这么巧，写得很不错。

一年级日记 篇5

　　由于郭老师到加拿大学习了，所以，今天的这堂语文课就由五（四）班的毕老师来代课。

　　毕老师是一名很幽默的男老师。毕老师叫韩艺上台来领着大家读两遍生字，说：“韩老师，快上台来。”说完，全班便哈哈大笑了起来。

　　接着，毕老师对我们解释“锦”这个字的意思。“锦”的.意思是，有彩色花纹的丝织品，帅气的小伙儿也被称为“锦马超”。马超是西凉人，刘备想收服马超，诸葛亮让刘备叫张飞去。马超是白脸、白盔、白甲、白矛，而张飞是黑脸、黑盔、黑甲、黑矛，他们一见面就打了起来，一共大战了三百回合。不得已，刘备才鸣金收兵。

　　一下子从字的意思扯到了《三国演义》的故事，让我们大家都听了入了迷。这真是一节有趣的语文课。

一年级日记 篇6

　　今天，学校组织我们一年级去海底世界秋游。我坐在去海底世界的车上，可是我的心已经飞到了海底世界。

　　一跨进海底世界，映入我的眼帘的是各种各样的鱼，它们穿着五颜六色的衣服，看的我眼花缭乱。一只海龟爬过来，向我打招呼，似乎在说：我是这里的大王，欢迎你们。

　　来到海底世界的游乐场，这里有很多玩的.东西，有蹦蹦床，有秋千，我在这里玩的很开心。

　　转眼到了中午时分，我们恋恋不舍的离开了海底时间。秋游结束了。我们过的很愉快。

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