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语文课日记200字
时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编收集整理的语文课日记200字,欢迎阅读与收藏。
语文课日记200字1
今天的语文课,不是许老师给我们讲,而是程校长给我们上课!
首先,程校长给我们放了一首歌,叫《课下十分钟》,唱完以后,程校长让我们(一起朗读)《掌声》这一课。到了第三段,程校长说:“全班同学为什么给英子热烈而持久的掌声呢?那是因为同学们爱英子!”说完,程校长就在电视屏幕上又让大家听了一首歌《让世界充满爱》:“只要人人献出一点爱,世界会变成美好的生活。”
爱,不是离我们很远,而是就在我们的`身边:扶持老爷爷过马路,帮助残疾人走路,把不用的书给有困难的孩子们,帮助有困难的同学。我们正听得的津津有味,突然下课铃声响了,我们依依不舍地合上书本。啊!今天的语文课可真有意义啊!
语文课日记200字2
由于郭老师到加拿大学习了,所以,今天的这堂语文课就由五(四)班的`丁老师来代课。
丁老师是一名很幽默的男老师。丁老师叫韩艺上台来领着大家读两遍生字,说:“韩老师,快上台来。”说完,全班便哈哈大笑了起来。
接着,丁老师对我们解释“锦”这个字的意思。“锦”的意思是,有彩色花纹的丝织品,帅气的小伙儿也被称为“锦马超”。马超是西凉人,刘备想收服马超,诸葛亮让刘备叫张飞去。马超是白脸、白盔、白甲、白矛,而张飞是黑脸、黑盔、黑甲、黑矛,他们一见面就打了起来,一共大战了三百回合。不得已,刘备才鸣金收兵。
一下子从字的意思扯到了《三国演义》的故事,让我们大家都听了入了迷。这真是一节有趣的语文课。
语文课日记200字3
其实我觉得吧因为语文课是我们国家的精粹。随意学习学习语文,是不好的行为艺术。
所以,我抱着必死之心学习学习语文课。竟然没想到语文课也挺有趣的。难道不是吗?别说我。
语文在大千世界无奇不有。所以好好学习学习语文也是有好吃的,好玩的,好做的,好好的`。对,没错!而那生活中也处处充满语文。语文课就是最好的例子。
语文课,我们可以见识水浒传的雄奇,可以见识西游记的想象,可以见识红楼梦中的魅力,可以见识那三国演义的精美绝伦,每一部书籍在这应和我们一起飞舞。
我们一起来学习学习语文,让语文满天飞飞。
语文课了。你要认真上哦。
一定要认真学习学习学习语文课啊!
语文课日记200字4
今天,是开学的第一堂语文课。
上课了,郭老师教我们把每个单元的主题一一写了下来,分别是园丁之歌、自然的奥秘、故事集锦、精神之歌、风土人情、百折不饶、走进名著。
郭老师还教了我们读书做笔记。这时,我想起了我上学期写的采蜜本,里面全是我摘抄的好词好句精彩的片段,还有许多许多名人、作家的`名言,已经写了一小半了。因为做读书笔记可以增强记忆、加深理解一些内容,所以我们要认真对待。
我们要学会自己写提纲,提纲要先注明题目,再写作者信息,接着是写作的目的,然后是写各段的内容,最后是阅读的体验。
在我听得入迷的时候,下课铃响了,这真是一堂富有知识的语文课啊!
语文课日记200字5
今天,王老师组织同学们开展了一堂别开生面的“看动作,猜成语”的游戏活动课。
第一个登台表演的是徐翊恒同学,只见他走上讲台,趴在桌子上,双眼紧闭。这时,另一位同学林玟希起身并张大嘴巴学着大公鸡“喔,喔”地啼叫起来。徐翊恒闻声便手舞足蹈地练起武术。同学们看到他们俩妙趣横生的表演,不约而同地猜到了成语“闻鸡起舞”。接着全班同学都争先恐后地参加表演和猜词,有的同学表演了“张牙舞爪”,夸张的模样惹得同学们哈哈大笑;有的同学表演了“抓耳挠腮”,生动的'形象让大家都跟着模仿起来!
这堂活动课让我牢牢地记住了很多成语,我喜欢我们快乐的语文课!
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