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语文的日记

时间:2022-06-27 16:08:18 语文日记 我要投稿

语文的日记【精】

  一天即将完结,今天一定有不少的收获吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的语文的日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文的日记【精】

语文的日记1

  秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

  桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

  再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣非常厚实,但是汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊!那花柄是一根细得不能够再细的小绿丝,嫩得像一就掐能够掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子非常可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的`感觉,像来到了天堂一样。

  秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得非常漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

语文的日记2

  今天下午,我们的语文课上成了表演课,这可不是节严肃的表演课,而是一节由大家自己编的三顾茅庐剧本演的。这可不是一件容易的事情,因为,同学们要事先做好充分的准备,才能上来表演。所以,大家都在上课后的两分钟内,做着准备。

  表演正式开始了,同学们都安安静静的`坐在那里,看着他们的表演。第一组上来了,人很多,大家以为他们能演的不错,后来大家看完表演,发现这是一部搞笑版的三顾茅庐,虽说是搞笑版的,但他们有许多地方都是不结合实际的,所以,大家对这一组的表演不是很满意。

  第二组的同学上来了,一亮相,大家就发现他们准备的很齐全,甚至连扇子都拿来了。他们演的很具古代风格,有几句话也是古人说的、含义很深的话。因此,这一组赢得了大家热烈的掌声。

  第三组的同学上来表演了,他们用来表演用的道具不太齐全,甚至说,他们像是急急忙忙准备的,没有认认真真的准备。所以,他们跟本就没有赢得大家的掌声。

  最后一组上来了,他们比第三组表演的还不好。就这样,最后一组刚刚表演完,就上课了。

语文的日记3

  “周四进行语文第四单元测验,各位,当心点哦,题目全是非常活的。”荣老师这一句话可把我们吓坏了,回家不知查了多少资料,做了多少练习,一直做到浑身乏力。

  那天所经历的,虽已过五天,可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕,似乎还有一种无形的压力感与焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

  回忆那天,虽是晴空万里,万里无云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五岁的花季,突然凋零了;似乎无忧无虑的我们,心事突然多了。可我们初一深知,这,完全不是“似乎”,而是一定。

  月考的前夜,我们无可奈何走上了复习的路途,这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的翅膀,可是反抗是无用的,我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是,直到月考降临。

  天空似乎多了几朵遮日的'云彩,直到它把日遮住,月考也来了。天空中有了几丝的晕暗,无尽的数字与一些令人费解的句式,漫天卷地,遮天盖地的向我们涌来,拦也拦不住,躲也躲不开。

  逃命去吧!无助的人们!

语文的日记4

  今天,李老师给我们上了《卡罗纳》这一课。

  由于这是一篇略读课文,所以,李老师让我们先写批注,再一起讨论。

  教室里顿时鸦雀无声,只听见铅笔写字时的“沙沙”声,像有许多蚕在吃树叶。我一边看着课文思考,一边晃着铅笔,此时的我,已经想不出写什么感受、提什么问题了。我浏览着课文,当我看到 “老师暗示大家暂时别管他,开始上课”这句话时,我心里产生了一个疑问:为什么老师要暗示大家,却不直接说呢?我迅速翻到“资料袋”那一页,在上方已写得满满的批注下添上我的新疑问。这时 ,正在“巡逻”的李老师恰好走到我身旁,在我身边停下来,看了看我的那些批注,我手里流出一些汗,心也砰砰直跳,生怕李老师会说些什么。幸亏,李老师只是一声不吭地离开了。

  开始讨论了,我举高了手想让大家解决我的疑问。可李老师却偏偏点了一个没举手的同学。那位同学说完了,我又举高了手,可李老师依然没叫我。就这样,我一次又一次地举高手,可李老师就 像没看见我似的.,就是不叫我。难道我写的批注差?

  这时,下课铃打响了,这样一节有意义的课就这样在下课铃中结束了。回想起刚才课堂上那欢乐的气氛,我真想再上一节这样的课。

语文的日记5

  我的初中语文老师是位个子不高为人刚强的一位女教师。在七年级刚遇见她时,就感觉他有一股刚强之气,由内而外散发出来。他不喜欢舒张打扮,两鬓已有些苍白。她是我们学校的一位老教师。我对她的印象是很深的。因为他对我很关注这样我的语文成绩有有所下降,他会把我带到他的办公室里,被批评教育一顿。但谁叫我的语文成绩一直忽上忽下呢?在七年级的时候与他正式相识,应该是在一次考试当中。那是七年级期中考试,我的语文成绩非常好。可以说是一战成名。她也是从那个时候开始,真正的认识了我。

  在我的印象中她是一位有点冥顽不化的老师。在我们的学校没人敢在他的,也抢不过她的课。就算是我们班主任也是那个年级的级部主任,也不敢轻易去抢她的`课。有一次学校安排检查视力,正好站着他的课了,他硬生生的给拖到了下课才去检查视力。

  他对有的同学观察很到位,比如说我,那一次我家里出了一些事情,上课心不在焉,作业也没有好好完成,他立马打了电话给我的家长,询问了我的情况,等到周六周天放学回家之后,我的家长跟我说知道这才是真正的,对学生负责的老师。

语文的日记6

  这天早上,爸爸买了一只小兔子回来.这只兔子可爱极了,我十分好奇,便观察了起来。

  小兔的耳朵长长的像竖立的竹竿一样。它的眼睛像两颗红宝石。它全身雪白雪白的,尾巴短短的`,真像一团雪花。小兔子的外形可爱极了。

  兔子睡觉的时候总会把身体绻成一团,脚放进身子里,头弯了下来,像一团圆滚滚的小雪球。它睡觉的时候身子颤抖了起来,我以为它冷,拿一张小棉被为它盖上,它居然被热醒了。之后我翻书、上网查资料,才明白这是兔子的习惯,要不它就会睡不着。

  小兔子吃东西的时候会发出嘶嘶的声音,它喜欢吃青菜和萝卜。它吃萝卜的时候总是一小口一小口地吃,还没吃完这一口就吃那一口,仿佛不用吞似的。吃饱了,它就站起来做运动:“一二一……”

  等兔子做完运动时,我就会带它出来散步。当我把它放出来,小兔子就像出笼的小鸟一样,自由自在地跑来跑去。忽然,小兔子跑到我跟前,仿佛在说:“小主人,谢谢你无微不至地照顾我,你真好。”说完,就和邻居的兔子玩了起来。看着小兔子茁壮成长,我也高兴地笑了。

  我家的小兔子活泼、机灵,我真喜欢它!

语文的日记7

  为了我的语文书,我不知经历过多少欢笑,多少开心,多少痛心……这些回忆在我的脑海中慢慢地飘荡。

  记得有一次,我下课时把语文书端端正正的放在桌子上,然后就跑出去玩儿了。才刚玩儿了一会儿,上课铃就响了,我恋恋不舍地回到了教室。刚坐下,一个男同学风一似的跑到教室里,恰好把老师讲桌上的墨水瓶打翻了,墨水瓶的.盖子掉了,黑黑的墨水像小河似的流到我的语文书上。我一看,二话不说,就赶快去”抢救“我的语文书。不料,另一个”张飞“跑了进来,一下子把我的语文书撞到地上,不小心还踩了他一脚。看着被墨水弄脏后又被踩了一脚的语文书后,我的心如刀割。马上以最快的速度捡起语文书,然后飞快地跑向那个男生,对他说:”你把我的语文书弄脏了,你陪我一本。“可是,那个男同学根本没把这件事当一回事,他个把推开我,对我说:”你这个小屁孩儿,我告诉你,你别想让我赔“,说完,他瞪了我一眼,大模大样地走开了。我回到座位上,伤心地哭了,这时,我周围的同学有的安慰我、有的指手画脚,有的竟然嘲笑我……

  从此以后,我记住这次教训,以后我更加爱护我的语文书了。

语文的日记8

  今早妈妈决定中午去吃烤肉,顺便叫了阿明一起去。

  爸爸开车去,没一会儿就到了。一个我很陌生的地方,要到5楼,其中有一个电梯停了,阿明说:“我要给一个差评。”来到店门口,店名叫“韩丽轩”。服务员给我们量了身高,还好不到一米四,不然就要购买成人票了,我暗自窃喜。

  我们找了个位置坐下。阿明看到有人吃着冰淇淋,他就叫我一起去拿。我拿了一个香草味的冰淇淋,吃起来冰冰凉凉,入口即化,太好吃了。他似乎也感觉好吃,三两下就吃完了。我们又去拿了一个咖啡草莓味的.……

  这家是自助烤肉店,还有很多熟食、小吃、饮料。爸爸给我们都拿了一盘子的炒饭,炒饭里有香肠、萝卜、豌豆、鸡蛋和虾仁。吃起来非常可口,我吃得干干净净。一会服务员来将烤盘摆好,爸爸拿些五花肉和培根放进去烤。我觉得很有趣,也拿了一块香肠放进去烤。为了来点不一样的口味,我在上面撒了一点椒盐酱料。烤着烤着,我闻到了一股烧焦的味道。我把香肠翻过来,发现香肠的颜色已经不是红色了,变成了暗红色。真不好,吃个烤香肠却烤焦了,烧烤的经验还是很差啊!我又拿了一只虾放在纸上烤。这次我吸取经验,先在虾上加了点油,等到油开始噼里啪啦溅开来时,赶紧把虾翻过身,虾子已经变成通红通红了。我试了虾子的味道,真是美味啊。

  我们又接着烧烤了很多食物,直到肚子再也撑不下去了,才依依不舍地回家。

语文的日记9

  20xx年9月7日星期五晴

  今天早上的最后一节语文课上,韦老师把我们逗得哈哈大笑.你们问我为什么?请听我慢慢讲解。

  今天的最后一节语文课时,韦老师叫我们翻开书来上[语海拾贝],最后一题没有写完整,叫我们补充一下。我想了又想,想了又想,就想出了一些句子,没想到别人把我想了好久的句子给抢走了。上到[开心一刻]时,我们读了[生气]这篇笑话后,我们差点乐翻了。韦老师说:“[生气]这篇笑话里的这个同学很不认真,竟然乱理解词语,才闹出了这样的笑话。”韦老师又说:“我给你们再讲两个笑话,好不好?”我们全班同学异口同声的说:“好!”接着,韦老师就开始讲了。

  韦老师说;“有一个同学在日记上写这样的话:今天放学,我一边儿走路,一边儿狠着小曲,走在一条通往家的.小路上,突然,我踩到了一堆牛粪,我大吃一惊。他把大吃一惊的‘惊’写成‘斤’了。”韦老师接着说:“踩到了牛粪不说,还要吃一斤牛粪。”我们全班立刻哄堂大笑。我在想:如果乱理解词语是会闹出笑话的。

  你们明白为什么今天的最后一节语文课,我们哈哈大笑了吧!那我们可千万别乱用词语,那样会闹出笑话的!

语文的日记10

  新学期,新的语文书,没想到才上第二课,就不翼而飞了。

  今天下午,我开心地离开教室,准备排队放学,可我总是感觉书包轻了一些,好像漏了什么书,由于时间紧迫,我们的队伍马上要出校门了,所以我没有打开书包检查。

  回到家,我打开书包看看,发现语文书不翼而飞了,什么!这不可能,我整理书包最谨慎了,六年来,我没有一样书丢过,而且语文书这么重要,我都会格外注意的呀!肯定是哪个左右同座给我拿走了,明天我一定要逐一盘查。

  第二天早上,我早早地来到了学校,准备搜查,没想到吴天天章乐他们还没来,于是我先问吴文浩,没想到吴文浩没有,接着,我又问章安静、李文豪,可还是没有结果。哎呀!章乐、吴天天两个家伙怎么还没来呀!终于,在七点半的时候,他们俩来到了学校,于是我问他们:“我的语文书丢了,看看在不在你们俩的书包里。”我本以为他们俩有希望,没想到是绝望,呜!我的语文书啊!你到底在哪里呀!看来最后的`可能只有王精国了,可他到现在还没来,他平时来得比我还要早呀!今天怎么这么慢,终于,在七点四十五的时候,王精国来了,于是我搜了搜他的书包,发现也没有,呜呜!老天待我不公呀!就在这时,张姝晗对我说:“你的书在我这,这可能是别人的恶作剧!”哈哈!我的语文书终于回到“祖国”的怀抱,看来以后要盯紧书包了!绝对不能允许第二次发生。

  耶!我的语文书失而复得了!

语文的日记11

  今天杨老师给我们上了一节神秘而特别的语文课,让我明白了许多道理哟!

  今天的第一节课,老师一进教室就以迅雷不及掩耳之势打开了班班通,打开了U盘。额,老师又要干什么,看电影?还是干吗呀?

  不对,这才第一节课,不可能呀?顿时我像一个丈二和尚——摸不着头脑。不一会儿,老师就给我解密了,原来老师要给我们看一个《游园不值》的.教学视频,让视频里的老师给我们上一节课。顿时,我茅塞顿开、拨云见日。 这个老师课上的很好?我带着好奇心开始上课了。老师先说:“在古诗中一声二声为平音,三声四声为仄音,读诗时平音要拖音,预备起,应怜……”哦,原来古人读书都是这样读的,我长见识了。“这游园不值,不值是什么意思呢?”那个老师说。我正在思考着,那个班的同学居然几乎每一个都举了手,其中一个同学说:“不只是不遇,因为作者叶绍翁没进到园子里所以是不遇”“这位同学,你可真聪明,答对了。”老师说。原来是这样。这节课我还明白了一枝杏花代表的是满园杏花,叶绍翁不遇杏花中有遇……这都是我发现不了的东西。

  这节课真是让我明白了鲜为人知的道理,这是一节神奇而又特别的语文课。

语文的日记12

  我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的,一条是银色的。我给它们取名为:金太阳、银公主。

  你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗?那是因为银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。从鱼缸外看,银公主的鳞在闪着银色的光,那鳞片好像各种各样的金银珠宝串起来的,它是一位多么尊贵的公主哇!

  我每天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片,它们两个的.一日三餐是一次都不能够少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片,银公主却不上去吃,它像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。

  爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳,爸爸有时还边笑边说:“你们看这两条小金鱼多机灵,多活跃啊!”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼,每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天,小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼,小金鱼以为小猫要吃自己,吓得魂都没有了。

  爸爸说如果我养小金鱼养得好,爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。

语文的日记13

  哈哈哈哈!我和江琰终于顺利的毕业,逃出杨老师的手掌心了。

  以前我们上课总是不举手,杨老师就采用“激将法”来逼我们上课举手,我们有些问题不知道恰恰就被老师叫起来了,就不说话,弄得我们好尴尬,每节课都这样。所以老师每次一叫起来一个不会说话的同学,我就知道下一个老师会喊:“陈楠!”搞的我每天上语文课都提心吊胆的。渐渐地,我发现我越来越惧怕上语文课,甚至开始讨厌它!

  时间长了,我觉得这样下去不是办法,就给自己定一个要求:“每天语文课只要回答一个问题,就好了,杨老师就放过你!”我开始尽力的让自己的手举起来。其实我的手很“沉重”,我怕回答错了,同学笑话。可是老师又说:“说错没关系,敢站起来说话的都是好样的!”这句话给了我勇气,可还是有点犹豫,因为老师只要看见我举手,必定叫我起来。还好,我成功的`回答完了一个问题。后来每节课我都回答一个问题,慢慢地,它变成了一种习惯,变成了我上语文课时的一部分,我举手的次数越来越多,脑子好像也越用越灵活。即使有时候有那么一两个错误,但我绝不会气馁!我和一开始相反了,越来越喜欢语文课。

  后来我发现,其实有许多问题我都知道,只不过是缺乏自信,不敢说。其实现在老师叫一个胆小的人起来,我仍然有点心有余悸。

  但是你不尝试就不会有收获。加油,所有人都可以,厚脸皮谁不会?

语文的日记14

  今天,姥姥带我去二姨姥家拜年。二姨姥家离姥姥家很近,5分钟就可以走到。

  到了家里我给大家都拜了年,二姨姥还给了我红包,说:“祝媛媛在新的一年里好好学习,天天向上”我也连忙点头。接着,二姨姥又指者桌子说,看看那是什么,我走过去一看,桌子上有个小笼子,笼子里有一个白白的圆圆的东西,二姨姥在一边说,那是一只仓鼠。哦!仓鼠?不是老鼠!这个时候小仓鼠也站起身来了,我才把他看清楚了,它看起来小巧玲珑,浑身雪白,毛茸茸的,黑黑的圆圆的小眼睛,他的四只腿短短的,走起路来像个圆球在动。它好像睡醒了,跑到笼子边上咯吱咯吱的`啃笼子,二姨姥说他是在磨牙,它还在笼子底下转圈跑,上蹿下跳的忙个不停,我拿了些食物给他吃,它的小嘴吃得很快,吃相也很可爱又好笑。他很招人喜欢,我也想要一只!

  回家后,我立即给妈妈打电话,想让妈妈给我也买一只仓鼠,可是被妈妈拒绝了,妈妈说我的年纪还小,不能养这些小动物,等我长大一些可以给我买。好吧,让我快快长大!

语文的日记15

  今天下午放学的时候,语文老师突然对我们说:“明天就要开始第二次考试,同学们一定要好好复习。”顿时我听了心想:这次我一定好好复习,不能像上次,只考了72分,这次我一定要突破90分。

  时间过的可真快。第二天考试开始了,教室里立刻鸦雀无声,同学们都在认真做题。“叮铃铃”——下课了。我们就把试卷交了上去。

  等过了两天,老师要发试卷了,教室里可热闹了,他们都在说自己的分数。老师生气了,就用力拍了一下桌子,顿时,教师里立刻安静下来,当老师念到我的名字时,我心里像装着十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把试卷拿下来,一看,这次考试的分数既让我高兴又让我伤心。高兴的.是我进步了,伤心的是我没有考起90分。

  回到家,我把试卷拿给妈妈看,本以为妈妈会骂我,但妈妈没有这么做,却温柔地对我说:“孩子,虽然你没有考起90分,但是你进步了,如果你每次考试都进步的话,用不了多久,你就能考上理想的分数。”听了妈妈着番话,顿时温暖了心,坚定我今后认真学习的信心和决心。

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