四年级语文日记

时间：2024-01-24 07:06:00 语文日记我要投稿

四年级语文日记

　　很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的四年级语文日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级语文日记

四年级语文日记1

　　星期五，我去春游。在车上，同学们有的在吃自己带来的食物跟饮料；有的在玩自己带来的游戏机；还有的在看自己带来的书。在去春游的一路上，同学们都有说有笑。经过1个多小时的车程，我们终于到达了目的地——小石船山谷乐园。

　　小石船山谷乐园在半山腰，那里绿树环绕，群山连绵起伏，让人看有一种了心醉神迷的感觉。起初，我跟我的队长一起去玩碰碰车，我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水。玩完碰碰车之后，我跟队长一起去了其他地方玩。其中，我最难忘的就是跟队长一起去攀爬神仙谷了：吃完中午饭，我跟队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的.，所以我跟队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时，我跟队长已经可得要脱水跟累的跟队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时，我跟队长已经口渴的要脱水跟累的要散架。我们赶紧下山休息跟补充水分。

　　啊！我这次春游玩的真开心啊！

四年级语文日记2

　　今天是一个美丽的日子，是妈妈的生日。所以我打算为妈妈准备一个礼物。

　　我先用零花钱去到一个文具店里买了很多颜色的卡片、金色的粉，然后去花店买了一只花。我跑到家里，关了门在房间里作贺卡给妈妈。

　　我先在纸上画了我、妈妈、爸爸的.图案，然后把它剪下来。贴在妈妈最喜欢的红色卡片上，我又用绿色和白色的笔画上了草和云，在旁边涂上金粉，好漂亮的。

　　晚上吃完饭，我就到房间里把贺卡和花拿出来，送给了妈妈，妈妈很开心的对我说“婉仪长大了。”然后爸爸拿出蛋糕，我很开心的和爸爸妈妈吃了蛋糕。想下次妈妈生日还要送她什么?

四年级语文日记3

　　今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里，没放进水里时的红豆像披了一张大大的红斗篷；而绿豆却好像一个穿着绿背心的'小男孩。放进水里一会，红豆已经皱了起来，他的斗篷已经变成浅红色的了。

　　第二天，我发现绿豆已经变成白豆了，还伸出来一根小小的芽儿。仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉了，可能是因为太热的缘故吧！我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。

　　几天后，豆子们都没有什么大变化，而水却从透明的变成了淡红色的。

　　晾干后的绿背心变成了一个个小逗号。而有的绿豆芽已经又粗又长了。唉！这几天红豆怎么还没有什么变化呀！我还是想一想为什么红豆不长，于是我解剖了一个红豆想看个究竟，原来他发芽了，可能是因为斗篷太厚了，所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆，所以很难发芽。

　　虽然我的种豆计划以失败告终，但我懂得了人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。

四年级语文日记4

　　今天，我一走进画室就看见一个陌生男人，心里想：“肯定是来报名画画的。”可是过了十分钟，他还在画室，而且正微笑着看着我们。我满脸疑惑：“他到底是谁呢?”这时，戴老师向我们介绍：“同学们，这位是我们的'新老师李老师，以后，由李老师和我一起教大家画画，大家欢迎!”同学们热烈地鼓起掌来。我恍然大悟：“原来是新老师啊。”“他会不会很凶呢?”

　　我开始认真画画了。一会，李老师向我走来，我的心砰砰直跳，心想：“不会哪里我画的不对吧?”他指着我的画，微笑得说：“你画得太小了。”边说边帮我画了轮廓。等老师走了，我放下心来，想：“这老师不凶，挺好的呢。”后来，我画好了，满意地说：“嗯，不错，多亏老师帮忙。”

四年级语文日记5

　　昨日，我去爷爷家玩。去的时候，爷爷正在喂鸡食。

　　爷爷家养了八只鸡，每只鸡个个精神抖擞，有两只是公鸡，其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠，走起路来大摇大摆，神气的像个将军。

　　这时，突然有只母鸡蹲了下来，不停的'在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里，我好奇地等在那边看。等了很久，母鸡慢慢地站了起来，我发现坑里有个蛋。

　　阿，我恍然大悟，原先母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家，把这件事告诉了妈妈。

四年级语文日记6

　　今年我上四年级，听说要换老师，我怀着一颗期待的心来到学校，很想知道我最喜欢的语文课老师是谁？星期三终于有语文课了，我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响，只见一位老师面带笑容，站在门口，教室里顿时由热闹变得鸦雀无声，老师走进教室自我介绍说她姓彭，这学期由她担任我们的语文老师，同学们开始叫她彭老师。彭老师大约四十来岁，中等个子，短头发，一双眼睛炯炯有神。彭老师要求很严格，她要求同学们每天写一篇日记；彭老师也很幽默，有时她会逗得同学们哈哈大笑；彭老师还很有耐心，她上课循循善诱，深深吸引同学的.学习兴趣。这就是我们的语文老师。

　　我喜欢语文课，但我更喜欢语文老师！

四年级语文日记7

　　今天，学校里的优秀教师蓝老师给我们上了丰子恺的《白鹅》这一课。

　　蓝老师留着短发，身穿粉红色的T恤，显的精神饱满。蓝老师一走进教室，原来喧闹的教室一下子变的鸦雀无声了，同学们都目不转睛的'看着老师，蓝老师就说：“我一进教室，你们就把目光注视着我，说明同学们非常认真，希望大家能听我讲课。”大家都开始专心听老师《白鹅》这课了。

　　上到第三自然段“鹅的叫声”的时候，老师就让我们学鹅的叫声，大家便争先恐后学起来了，有的人学狼叫，有的人学鸭叫，有的人学狗叫......，老师说：“我们班都成动物园了。”这句话把我们逗的捧腹大笑。

　　接着，老师又上到了“鹅的步态”，我喜欢课文里“鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。”这一句，一只活灵活现地大白鹅展现在我们的眼前。

　　不知不觉中，下课铃声响了，我真喜欢蓝老师上的课，是那么生动、有趣，大家都听得意犹未尽呀!

四年级语文日记8

　　今天，我做完作业就拿起一本书看，上面有个小实验，名字叫“漂浮魔针”，我觉得很有趣，就想做一做。我先将棉线穿入针孔，让两根针分别挂在两根棉线的`中央，再将棉线末端打结，并用胶带将其粘贴在玻璃瓶的底部，使得下垂时的针距离瓶口大约2.5厘米。然后将两块磁铁用胶带固定在瓶盖下，再将瓶盖盖在瓶子上。照着说明我终于做好了。但是发现有时针竖不起来，怎么回事呢?我仔细观察终于找到答案了，于是在上面又多加了一块吸铁石，果真悬浮起来了。

　　王梓睿今天下午要到我家来玩，我想他一定想不出这个奥秘，潘老师你有没有想出来呢?

　　这个实验真有趣啊!

四年级语文日记9

　　火辣辣地烤着大地。忽然，下起了倾盆大，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

　　湖边，柳叶卷了起来，好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来，有粉红的、淡黄的、白的，极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。里的知了整天叫个不停，小也整天吐着短短的舌头，大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水，还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里，享受着水的`清凉。

　　小孩们和、们一起去馆游泳，甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟、去防空洞避暑，更多的是呆在里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜，骑着，匆匆忙忙去上班。

　　啊，夏天给我带来了欢乐！

四年级语文日记10

　　这天我和妹妹还有妈妈与阿姨一齐去看望小动物。

　　我们到了动物园，望见许多小动物，它们像似仿佛在欢迎我们呢!

　　我们先看到了活泼可爱的小猴子。它们伸手就向我们讨东西吃，真像一个“小乞丐”。其中一只母猴的腿伤了，跑步也只有一只腿跑，是残疾了。忽然一只小猴子从这儿跳到那儿，又来了个“倒竖蜻蜓”，有客们不停地叫好。

　　我们又来到了野猪圈前，你看那儿有两只又大又肥的野猪，它们的鼻孔大大的，身上全长满了毛，是棕色的.，仿佛有刺，正呼呼地睡大觉呢!样貌可爱极了。

　　我们又来到了秀丽的孔雀宫前太美了，太美了一只母孔雀正展开秀丽的羽毛，露出许多双黄色的小眼睛，太神奇了。

　　最后，我们还在公园里玩了“森林迷宫”，游船，烧烤。很开心。

四年级语文日记11

　　下课了，下节课是什么课？我带着好奇走向了课程表，我的眼睛急切的寻找，找到了星期2第二节课语文，是语文。语文好像要听写，快背背书吧，我急忙打开书，恐怕时间不够，我仿佛像一匹饿狼，扑在了面包上。不知不觉上课了，老师来了之前，我还瞟了两眼，心想没问题。呀！坏了有一个句子没背，当我想起来时，已经晚了，因为老师正要打开书找到那页。我心想完了，可是老师念的是：“明月有情的话应该认识我啊。因为我们念念都在他乡相见”呼，还好。我松了一口气，没有念那个。老师说还要听写三句紧随其后念出了“不知道江南的梅花开过多少次了，离开家乡的.我一时两鬓斑白了”哈哈，老师还事没念我不会的。接着老师又说出了第三句，第四句，都没有我没背的，我打开书一看，原来我把第三单元的日积月累也背了。

　　下次在老师听写之前还是要找好是哪个单元不要马虎才好。

四年级语文日记12

　　怀着好奇的心情，我小心翼翼地将“种子”栽下。

　　今天，我突发奇想：如果将不同废弃品埋在土壤里，会得到怎样的`结果呢？为了找到答案，我找来了一些试验品——过期的果珍，吃完的骨头和一个有洞的塑料袋。把它们埋进了土壤里。

　　第二天，我惊喜得发现，果珍已经被分解了。然而，其他两件物品仍没有变化。到了第三天，一切还是依旧。

　　我不禁感到纳闷：为什么这两件废弃品还没有分解呢？于是，我便去问爸爸为什么？真是不问不知道，一问吓一跳！一个普通的塑料袋如果要完全分解，竟需要10万年之久。我不禁联想到：就算每个人每天只用一个塑料袋，那么光我们中国每天就会有13亿个塑料袋被废弃，更何况全世界。如果再这样下去的话，世界将会变成怎样？到那时，人类还能适应这个生态环境吗？

　　保护环境应该从我们自己做起，否则有一天地球将会毁在我们手中。