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愚人节怎么写日记
内容简介：刚走进教室，一个同学兴奋的对我说：“星期三清明节放假，不上课！刚刚我去问了梁老师。”“真的？”我十分... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：愚人节作文
刚走进教室，一个同学兴奋的对我说：“星期三清明节放假，不上课！刚刚我去问了梁老师。”“真的？”我十分吃惊，但我还是有些不信，又一名同学也应声说道：“是呀。”我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地欢呼起来：“哦，太好了清明节放四天！”。“愚人节快乐。”什么？今天是愚人节！我猛然想起，赶紧一看表，四月一日。哪位同学说：“别告诉别人，不然就没有意思了。”
不过一会儿，我也加入了愚人的行业。而且我还想到了一个整人的好主意！正在等待试验品上钩呢。果然，小刘急忙忙的冲进教室，我装作十分紧张着急地对小刘说：“刘老师叫你去办公室，你可要小心点！”只见他十分慌忙急的像热锅上的蚂蚁，不知道如何是好。其他同学很快明白我在捉弄小刘，也配合的说：“是啊，刚刚刘老师的确来教室找你呢，还有点生气！”
这下小刘不信也得信，他马上从板凳上弹起，心里像打起了拨浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦。慌慌张张向办公室走去，还时不时口中叨念着一些奇奇怪怪的语言。
到了办公室门口，小刘停下了。他犹豫不决不敢进去，但是他鼓足勇气，开了门“报告。”只见办公室里空无一人，灯黑着。“哈哈哈，我憋了好久，一直不敢笑，这个整人的方式太有趣了。”同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。可小刘他却涨红了脸，恼羞成怒的说：“你们为什么骗我！我要告诉老师！”“哈哈哈，你告吧今天愚人节被愚的人不能生气哦。”我们异口同声地回答。
听到这儿小刘噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。“我也想和你们一起去整人”他说。回到班上一阵又一阵朗爽的笑声回荡在走廊
愚人节有时给我们带来了欢乐，但它在我心中却是朋友间美好而又深刻的回忆。
第二篇：快乐的愚人节
早晨起床，空气真好。翻看日历，4月1日。哈，新的一个月又开始了。我哼着小曲儿穿上衣服，翻身下床，开开心心地上学去。但，我压根儿就没想到，今天是愚人节。
我背着书包大步跨进教室，突然，耳边响起了一句话：“你怎么没戴红领巾呀？这可是要扣分的！”是谁说的？哦，是沈懿在说我。我赶紧把手放在胸前，去摸红领巾，头也低下去看。咦，我戴了红领巾呀！我疑惑地望着沈懿，只见她嘴角浮起一丝微笑，继而又在全班同学的注视下大声地对我说：“愚人节快乐！”顿时，全班像炸开了锅似的哄堂大笑。我真是羞红了脸，恨不得马上挖口井跳下去。幸好张老师及时进来，帮我解了围。我放下书包，大大喘了口气，心里暗暗地想：好哇，沈懿，你等着，看我中午怎么整你。
吃过午饭，我在教室里写作业，突然沈懿进来了。哈，机会来了。我赶紧跑过去，故作惊讶地说：“你头上有只苍蝇。”沈懿一惊，但似乎很快就平静下来了。她看了看我，对我说：“咦，你的鞋带松了。”啊！我今天是穿了系鞋带的鞋子，刚才经过剧烈运动，鞋带还真有可能松了呢！我谨慎地望着沈懿，身体缓缓倾斜，向下，再向下，我猛地往鞋子上一盯，没松！完了，我又被骗了。沈懿笑道：“梁汉卿呀梁汉卿，你怎么这么容易上当受骗呢？”说罢，扬长而去。可怜呀，我真是“骗人不成反被愚”，只好灰溜溜地回到位子上，继续做作业去了。
可恶呀！为什么我骗不了别人，但别人却骗得了我呢？我就不信我骗不了人。下午放学回到家，一踏进家门，看见爸爸，我就惊讶地对他说：“爸爸，你头上怎么有苍蝇啊？”爸爸一听赶紧用手去摸头，等老爸摸了几个来回后，我才指着墙上的日历对他说：“今天是愚人节呀！”然后又开心地补上一句：“愚人节快乐！”爸爸呆了半天才醒悟过来，指着我说：“你这孩子，真鬼！”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起来，我终于骗到一个人啦！
这个愚人节里，我被调皮的同学戏弄，我又将爸爸戏弄，你笑我笑，这真是一个快乐的愚人节！
第三篇：愚人节
4月1日，是西方特有的一个节日--愚人节。你可能会问，那是西方的节日吧，中国可没有。没错，中国是没有这个节日，但我们班却过了一次愚人节。
那天早上，飘着雪花，我像往日一样来到了班里，一进班门，N同学就对我说：“嗨，鞋带开了。”我一低头，哪有？接着，N同学便哈哈大笑，“愚人节快乐”我顿时反应过来了，也笑了起来。
接着，我便也开始捉弄别人，M来了，我假装过去看她的题，看完后，我随意和她“聊”了几句，假装随意一低头，便大喊：“你的本子掉了！”她赶紧低头捡本，然后抬头一脸疑惑地问“没掉呀，你是不是看错了？”这时，我向她办了个鬼脸，“嘻，愚人节快乐！”她也反应过来了，接着笑了一下，说：“你也快乐。”
下了早自习，各科课代表开始收作业，数学课代表突然冒出一句“收数学目标，”咦？我赶紧问她：“数学目标写什么？”她回了我一句“该写的全写完。”什么？我和M对视了一下，接着，惊慌失措，因为，我们以为数学目标还没留呢，经过一番心里斗争，我打算去和老师承认错误，我刚踏出门，数学课代表便嘻嘻一笑说：“好了，数学目标不收，今天是愚人节，和大家开一个小小的玩笑。”呼，我们大家一起说“这还小呀！”
“铃--”，上课了，数学老师走了进来，首先宣布了一件事“把目标放在桌子上，下课收。”这时，我心里又一凉，到底留没留，我回头看了一下数学课代表，她也很惊讶，这样，我们好不容易“盼”到了下课，大家都作好了心理准备，这时数学课代表问老师“老师，什么时候往上抱？”数学老师笑了一下，说了一句让全班同学都丈二的和尚摸不着头脑的话“你们说呢？我留了没？”接着还是老师点破了迷津“好了，今天是愚人节，逗你们一下，愚人节快乐！”
后来，三秒钟静默之后，我们缓过了神，也开心地对老师说“愚人节快乐！”
第四篇：愚人节
4月1日是愚人节。在愚人节里，人们都会在捉弄下别人，然后笑着说：“愚人节快乐！”
上午第一节课时，语文老师突然拿出手机打电话：“喂哦，是肖香梅的妈妈呀”
老师转身对肖香梅说：“你弟弟的东西忘带了，叫叫你到校门口帮你弟弟拿一下东西。”
肖香梅赶忙跑去拿东西了。
肖香梅下去后，老师笑起来了。同学们问：“老师，你笑什么？”老师说：“只能告诉一个人。”老师叫了段佳琳过去，跟她说：“你去把肖香梅叫回来。”段佳琳一听下去了。
等到肖香梅回来时，班上的许多同学都爆笑起来。肖香梅回到座位，好像有点生气了。老师对她说：“愚人节快乐！”肖香梅这才害羞地笑了。
下课了，我们去草坪上玩，看见了邱校长在晒被子。一个同学说：“邱校长，你的鞋带松了！”邱校长看了看鞋子说：“没有啊。”
我们一起说：“邱校长，愚人节快乐！”
又有人说：“邱校长，你孩子来了。”邱校长又被我们骗了，在那东张西望。
谢淑仪和段怡菲一起在骗黄老师。谢淑仪假装生病的样子说：“哎哟，肚子疼！”然后语文老师说：“要不要打电话给你家人？”谢淑仪一听，顿时精神百倍地笑起来。老师说：“谢淑仪，你很会假装呀！”
上课了，数学老师来了，同学们说：“数学老师，你的鞋带松了。”数学老师看了看下面，说：“没有的事。”我们都说：“愚人节快乐！”数学老师笑了。
过愚人节真快乐呀！我希望天天过愚人节！
第五篇：好一个愚人节
4月1号什么节呢？没错，是愚人节。愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日。今天我们就被体育老师张老师耍了一通。
在星期二张老师宣布：“全五年级在星期五进行武术操考核，请各班做好准备。”这对不了解武术操的我们，简直是下了一个难如登天的任务！一回到班级，白老师就给我们进行了“魔鬼训练”。我们专心致志的反复练习武术操动作要领，各个挥散着自己的汗水，等待着考核的到来。
等待的时间总是那么漫长，星期四了，我们怀着无比激动的心情等待着明天的到来，终于考核的日子到了。
同学们，各个精神抖擞，迈着整齐的步伐来到了操场，首先张老师让我们整个五年级集体做了一遍，接着轮到正式考核了，考核顺序由抽签决定。我们的代表老师白老师自信满满的走上前，一副胸有成竹的样子说：“放心吧，我们一定会抽到最后一个的。白老师从木质的抽签桶抽出了一根木签，微微一笑向我们走来，我们个个都齐刷刷的盯向白老师，以为她抽中了最后一个，她把木签拿到我们面前，我们看着木签上的1字，异口同声的说：唉--真是做梦拾元宝---空欢喜。
我们来到考核地点，个个做好准备。“3，2，1开始。”音乐响起，随着音乐的旋律，大家的心情也舒畅起来，欢快的做着武术操的每个动作。一会我们班武术操考核结束了，轮到下一个班级考核，各个班级都展现练习的成果，考核结束了，最激动人心的时刻到了，张老师大声的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班五ILP班不合格！”在那一瞬间我们的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午饭时间到了，我们怀着失落的心情吃完了午饭。
在接近放学时，唐老师接到一个电话，唐老师接完电话后，笑着对我们说：“刚刚我接到了一个电话，是张老师打给我的，他拜托我祝大家愚人节快乐！”这时我们才恍然大悟，自己被耍了。
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