【推荐】中学生日记集合4篇
一天的生活不知不觉间结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的中学生日记5篇，希望能够帮助到大家。
中学生日记 篇1
“五一节”我到外婆家去过节。
到了外婆家，我就听见了一声声轻脆悦耳的鸟鸣声，便抬头一看，只见高高的屋檐下，有一对燕子正衔着泥土忙碌地做着它们的巢，正是“燕子做窝衔春泥”啊！
这一对燕子的窝虽然只造了一点点，容不得它们同时“工作”，但它们配合很默契，一只去衔泥土，另一只就在屋檐下用自己衔来的泥土仔细地固定在未完工的鸟巢上，固定完后就轻轻叫一声，飞去衔泥土了，另一只则飞回来固定泥土。有时，一只在固定泥土时，另一只在固定泥土时，另一只正巧也飞来了，那只正时固定泥土的'就会婉转地叫一声，好像在跟另一只说：“我正在做窝，你先等一会儿吧！”另一只便会落在电线上，有时还会在空中划一个美丽的弧线逗留一会，等另一只飞走了，它就继续做窝。
第一天，窝就已经做了三分之一了。可是，第二天，我却看见燕巢上掉下了
一些没有固定的泥土，好可惜呀！
这天，下的是阵雨，一开始，雨还比较小，鸟儿还能飞行，这对燕子还在坚
持造窝，到后来，雨突然大了，它们只好“停工”。雨还是一会儿停，一会儿下，它们也一会儿“工作”一会儿休息。
原来燕子造窝也不是一帆风顺的呀，人生也是如此，不经风雨怎能见彩虹呢？更可贵的是，燕子坚持不懈，不怕困难，我相信它们的窝过几天一定会造好，我们人也要像它们一样知难而进，不放弃不退缩！
中学生日记 篇2
在校园的核心处，有一四四方方的小花园。我要到教学楼上去上课，总要与它的芬芳日日遭遇，日久就想：能与它共同美丽绽放，该有多好啊！
可是，我衣裙的颜色比不上花的颜色。
我的美丽更比不上花的美丽。
浅浅的忧伤犹如夏末的晚风隐隐凉凉地袭来。
小园香径独徘徊。我不由得停下了脚步。
花园是朴素的，自然的，同时又是灿烂的，辉煌的。那郁郁葱葱的生机从一根一茎、一叶一花、一脉一节、一色一香里蔓延，沾溽了我的肌肤，伸展到我的内心，浸染到我们的生命里。
何况，花园里四季都有情有韵，有声有色。生命真该像它那样。假山池沼边的那棵垂柳，放寒假时，叶还没有落尽，过了春节开学时，它却已轻泛淡绿。它贪着年尾，恋着年头，在二月里竟成最妩媚的新娘。当它着一身嫩黄娇绿的衣裳，凭风依依时，春梦便婀娜起来，春意就荡漾开来，一下子唤醒了满园的草木。它们探头探脑地张望：轮到我出场了吗？紫荆花和桃花憋不住了，“扑哧”一声，笑出紫云和红霞朵朵，不多久园子里便姹紫嫣红开遍。它们有的用纯粹的花来自我表白，炫目的花，一朵拉一朵，串成一枝枝的嫣然、一树树的绮丽。也有的只将绿色演绎，素面朝天，无所顾忌。原来，大自然才是最绚烂的颜料库，大地才是最生动的作品展览馆。
花园里最具活力的`是各色的月季。月季的美在于月月不息，生生不息，花季不只是这一次。这个月花开花落，下个月依然要花开花落。即使你错过，也有弥补的机会。一十二番花信，信信输送着生命的传奇。这扫淡了人世多少悲伤！少了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的几多叹息；少了“花落人独立，微雨燕双飞”的几许伤感；更销得“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”的人生凄凉，更不叫“落花流水春去也，天上人间”，心生绝望。它们比不得玫瑰，可以幸运地代替了人间某类高贵的情感。它们也就无须分辨其中的真真假假、虚虚实实；无须担忧被活活截断，折走了花冠送人。平凡的月季还只是折枝一插，着地成活，又要出版一期期旖旎。
园中各类花草都有各自的命与侯，也习惯了经历原本要经历的喜与忧。比如菊花总是如期来奔赴秋的盛筵，挺着笑脸，惯看秋月秋风，爱到深处无怨尤。比如那孱弱的串红，竟在雪堆里衣楚楚红装，我见犹怜，几乎可以感受到它在微微颤抖。这么一颗孤独的灵魂，执着地将芬芳进行到底，我见犹敬。
花园里四季都丰富着喧闹不休的芬芳，我却是一个连精神都很贫乏的人。在不明不白的支出一个个白天黑夜后，我才终于开始有所仰望和希冀起来，也许，人也要活得丰富一些，只有不断的丰富，才有不断的芬芳；只有不断地攀登，才有不断的开阔吧。
校园每年迎新送往，重叠了无数学子过往匆匆的脚步。他们到了这里，校园因而丰富和芬芳；他们又从这里出发，将芬芳传递向四面八方。花园里四季生命不息，校园里常常书声琅琅，看了哪朵花我都欢喜。
也许，命运要我离开它了，可是一些流年的光景和痕迹，洒下的泪水与汗水，于这花园一样，将潜藏于心。
中学生日记 篇3
“荷叶曲塘，碧水连天‘荷塘月色，饰你容颜。仰望星空，繁星点点；清香缕缕，歌声绵延。岁月静好，今夜无眠……”
读着手中园区校的明信片上的文字，倚在学校湿地小岛里的亭子中，观赏着岛周围的一圈各色睡莲，加上微风拂面，波澜不惊的'柔和水面，以及在夕阳笼罩下闪着金光的硕大校园，仿佛置身于陷阱中，好不惬意。
我久久的凝视着水中莲花，双眸灿如星辰。刚才的那一首小诗，写的不就是这里么？虽没有轻妆淡抹的荷花，但却有着比荷花更加清秀素雅的睡莲。虽没有“接天莲叶无穷碧”的荷叶，却有着同样碧绿且小巧安静的小莲叶。
不知为何，同样是出淤泥而不染，荷花与莲花，我缺更偏爱后者。古代无数文人墨客留下了千古名句，赞扬着荷花。而我，缺氧赞扬一下那少被人注意的睡莲。 似乎也是与我们园区校干净的水质有关，这里的莲花，颜色虽有三中，但在我看来，每一朵莲都是与众不同的。它们有淡，有深，但却都吸引着我。我走到睡莲旁，伸手想要抚摸这朵莲。指尖点过水面，轻触着莲花花瓣。一瞬间，一中特别的感觉扩散到了全身。花瓣细腻而光洁，冰凉到不可思议，但又似乎温存着夕阳余晖的温度。花瓣不薄，但却几乎透明，让我不禁想到了越窑的青瓷，类玉类冰。这样看来，似乎在我眼前的一朵朵莲，都像是一件件巧夺天工的完美艺术工艺品。
中学生日记 篇4
宋老师，我想对您说……
宋老师，你现在还好吗？在这第28个教师节来临之日，我又想起了您！
这学期，我们已经升为五年级了。在一年级到三年级和您相处的时光中，是我们最难忘的幸福时光。曾记得小学的第一天我见到的第一位老师就是您，你站在大门口，微笑着迎接着我们这些新生；曾记得您语重心长对我们说过的话——孩子们，我不在这里的时候，你们一定要听老师的话，好好学习；曾记得您每次来看我们都是恋恋不舍的离去，眼中有着泪花……
您走了，我们好难过好伤心，心中不能接受新来的老师，四年级的那个学期，所有同学的成绩和表现都一路下滑，像是失去了娘的孩子，无所管教，我们由全校最好的班级变为最差的班级。那时候，多么希望您能在我们的身边，看着我们，管着我们，哪怕是打骂我们也是好的呀！
我们也想学习，我们也想进步，但没有您的语文课堂我们感到索然无味，没有您的指导我们觉得前途一片迷茫，我们总是在奢望，要是您能再回来教我们该有多好呀！
但这是万万不能的'。
值得庆幸的是，我们的这个新学期分到了一名特别优秀的老师——朱老师。她和蔼可亲、经验丰富、讲课生动，对我们时而温柔，时而严厉，在教育和教学方面和您有着及其的相似，我们班的精神面貌又恢复到了您在这里时的状态，教了我们两年的英语老师还调侃着说：“呵呵，这下五四班终于又有了娘了。”
宋老师，请您放心，我们一定会听您的话好好学习的！
祝老师节日愉快，心想事成！
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