中学生校园日记通用10篇
很快一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候抽出时间写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的中学生校园日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生校园日记1
人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。
我的梦想，一直都存在；因为我坚信，有我的存在，光明会存在。黑夜会消失，因为它懦弱；自信的光芒，闪烁四方；幸福的预言，振兴四方。每个人都在为他们的梦想，夜以继日的忙碌。莫非人类，动物也为它们的'家园而奉献自己的力量。为什么会这样？为什么要这样劳累？为什么会这么苦涩？梦想的冲动，让人蠢蠢欲动，给予人的不是别的，只是动力而已。不苦不累不辛苦，这一点，都能克服，永不放弃，明天才会到来。新一代的力量，给予我们的是新生。闪烁的是我们新一代的使命和光芒。梦想，好似黄河长江，奔腾不息；大江东去浪淘尽，不虚设，逸飘荡。总总给予的快乐，犹如瀑布一泻千里。梦想好似一只小小鸟，向四面八方传达着幸福的瞬息，在宇宙遨游，在天地间肆意飞翔。二十一世纪，生活的我们，阳光是我们的心灵，空气是我们的呼吸，绿色是我们的家园，大树是我们的保护神。所以，我们，应该庆幸我们的存在。梦想是一种神奇的灵药，打开人与人、心与心的互动，荧光棒之所以色彩缤纷，是因为梦想。花儿绽放的如此美丽，也因受到梦想的催化作用，奋力开放。我的梦想，永远存在，就算20xx年世界末日，也不会覆灭。至少还可以去宇宙走一回，带着梦想，去完成。梦想啊！放飞，心飞扬，迎着风去追寻。
中学生校园日记2
我读的学校虽然简陋，但是，却在这里生活着许许多多像花一样，笑得灿烂的学生，刚开始，我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到，悲伤，忧郁，害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时，一句句温暖的话语鼓励着我要用信心，勇气去战胜一切。
记得，我初一刚入学时，感觉自己会在这样舒适的环境中学习，浑身轻松。可是，我错了。因为，在学校的时候，我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大，学到知识，考得好成绩，让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说：“台上一分钟，台下十年功。”在期中考试时，我在年级得了二十几名，我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的`学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时，我们倾听老师的教诲。
有的同学因为害怕吃苦，处处逃避，让自己无法学到知识，可是，老师们用自己的行动与谈话，最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们，别人做到的自己也会做到，相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗，当这些花苗长大时，就会是五彩缤纷的。
所以在我的校园里生活，往往会有快乐与艰辛，就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐，一个像“一个大家庭的家园”
中学生校园日记3
暑假期间，我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间，一暑假过去了，但是施工还未结束，所以在上课时还是不是的发出一系列刺耳的噪音，我们只好强制抵御它进入我们的大脑，打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。
每天我都会想：建成后将会是什么样子呢？会是十分的美丽？还是十分的新颖？会是十分的宽阔？还会是十分的平坦？
从每天的早晨开始，工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上，由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热，如同在天空上熊熊燃烧的火焰，仿佛像一个火炉就要把大地烤熟了似的`。但是，那些工人们不怕炎热，顶着这团火焰在工地上干活，而我们坐在教室里扇着风扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们，哪一点能足以相提并论呢？
一天，太阳毒辣辣的爆晒着大地，教室里传出朗朗的读书书声。教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们，仿佛他们的每一滴汗水滴在地上发出的声响我都能够听得一清二楚：这边两颗，那边三颗。也是呀，只有工人们许许多多的汗水才能够把这项工程完成。
看到了工人们的努力，我仿佛也看到了完成后的样子，那将会是多么的完美。同样，那些工人们也让我明白了八个字：“坚持不懈，就会成功！”
中学生校园日记4
树叶纷飞，微风吹拂，阳光跳跃，走在林荫大道上，我正贪婪的享受着校园带给我的清香。
不自不觉得，脚步越来越快，仿佛要赶飞机一样。朦胧得听见同学们地读书声，脚步更快了。终于，来到了教室，扫视一下，心里的大石头终于落下：“幸好老师还没来。”快速地走到座位坐下，拿出书来，跟着同学们一起读。
一阵凉飕飕的凉风从我身后扑过来，一股强大的压力压着我，喘不过气来。原来是老师来了，我的心都提到嗓子口了，砰砰直跳，连大气都不敢出。突然，老师走到我旁边站住，我的.手不停地抖动，身体变得僵硬，读书声越来越小。老师站了一会儿走了，我大口大口地呼吸着新鲜的空气，按着胸口，深深地吐了一口气。“啊，老师终于走了。”我那颗心微微降落了一点。一道犀利又恐怖的目光从远方投过来，我抬头一看原来是老师，我赶紧把头埋下苦读。边读边向上帝祈祷。慢慢的，慢慢的，脚步越来越近了，快到了，快来了突然，老师的脚步如同蝴蝶翩飞一般走了过去，那颗心如同焉了的花朵一样。“叮铃铃”那漫长的早自习课终于结束了。
这就是我的校园生活：无限的紧张。
中学生校园日记5
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
对于校园，那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的!我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧!
每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的'趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐!
校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会!卫生打扫完了，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机……
看!我们的校园多么可爱，我们的校园生活多么美好!
中学生校园日记6
镜头一：星期一，我们的班主任杭老师走进教室，对我们说：“同学们，把你们的手放在桌子上，我要检查一下！”（上个星期老师要求我们注重仪容仪表，便叫我们剪指甲）抽查到小优（化名）时，老师见她剪得不够短，于是叫她回去再剪剪干净，可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼！！”
个人感想：我认为骂老师是不好的行为，而且老师也并没有说错做错什么，是小优自己没有把事情做好，在这种情况下骂老师其实就是在说自己！
镜头二：在一堂政治课上，同样是这位小优同学，在课堂上传纸条，后来经前面同学发现，居然写的.还是扁别人的故事（坏的，负面的），很显然这位同学没有认真听讲，而且还影响了别人的学习。
个人感想：在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》，而且这不仅影响了自己的学习，而且还影响了他人的学习，害己害人，真是不好。
总结：是学生就要有学生的样，要自觉遵守《中学生日常行为规范守则》，尤其是已经入团的！（小优已入团）
中学生校园日记7
学校是一个大家庭，在里面可以结交许多朋友，参与各种课外活动，我参加过许多校园活动，有艺术节，运动会，英语周，音乐节等等……但让我印象最深刻的是运动会。
在运动会那天，我们做好了各种准备。我首先参加的项目是三人四足比赛，也就是三个人站在一起，把脚给绑住，一起往前跑，谁最先到达点，谁就胜利!于是，我对我的两个队友说：“加油哦，千万别输了，输了的话，嘿嘿，有你们好看喽。”他俩不敢怠慢，异口同声到全力以赴!”然后又喃喃自语到：“重在参与嘛。”
比赛开始了，我们班的`第一队冲了出去喊着节拍跑着，跑到终点后，我们班的第二队冲了出去终于轮到我们这一组了，我们并步跑了出去，步伐整齐，眼看就要到终点了!可是，在拐弯的时候步伐出问题了!我大喊：“停!停!喊节拍!”他俩赶快调整步伐，大喊着调整好步子后，快速地冲向了终点!
最后，我们队胜利了!我们欢呼雀跃。尖叫声，欢呼声充满在整个运动场，大家都激动的跳了起来!
通过这个比赛，我知道了，要取得胜利团队合作是非常重要的。
中学生校园日记8
今天中午大课间时，语文老师突然来了。她把我们办黑板报的人叫到讲台上，急急忙忙的对我说：“你俩赶快带领组员们办板报吧，就剩一天了!”我们听到这个突如其来的消息，都急的团团转。
我赶紧看了一下课程表，唉!好惨，今天只剩下一节副科了。我们只能来学早，放学迟了!
第四节音乐课开始，我们的组员们就急忙擦黑板，我和其他的小朋友也急匆匆的设计版面。经过一节课的努力，黑板是擦得闪闪发光了，可是，设计图还没有准备好呢!
上午回家的时候，我还不能休息。先急着把版面设计好，又得找资料，忙的我不亦乐乎!
呀!我一看时间，快一点了!赶紧得提前到校。到了校，我和小伙伴们赶紧把设计好的图往黑板上画。时间过得真快啊!一转眼，有道上课时间了。为了不耽误上课时间，放学后，经过我们的一番修改、补充，终于在下午五点半完成了一个完美、合理的板报。
第二天，在学校黑板报评比的时候，我们班很荣幸的`得了“一等奖”!在班会课上，老师特意把我们表扬了一番，并把那个充满辛苦的奖状贴在我们班几最显眼的地方。这是，我明白一个道理：只有坚持到底，才能胜利。我明白的这个道理虽然不是什么大道理，但是却能让每个人受益匪浅!
中学生校园日记9
我们的校园很美丽、很卫生。下面，我就向大家介绍一下我们那树木成荫、空气清新的校园。
学校的南侧是大门，从大门往里走，中央有一个大水池，水池中开着五颜六色的睡莲花：黄的、白的、粉的、紫的.....好看极了!一座木桥把水池分为左右两半，左半边的左上角有一个巨大的地球雕塑，在蓝天白云的映衬下，银光闪闪，可美了!右半边有两头水牛雕像，水牛浸在水中，就像是在泡澡呢!成群的`小红鱼在水中自由自在地游来游去，可真是快活!
东面是个大操场，我们经常在那里上体育课。操场旁边还有个食堂，那是我们中午就餐的地方。
学校西边有一面围墙，围墙边种植着各种各样的植物：有高大的白杨树;有低矮的万年青;还有许多不知名的小花......
北面是教学楼，楼里分布着各个班级和老师的办公室，还有图书室、音乐室和电脑房......教学楼前的空地上，还有单杠、双杠和空中踏步等多种健身器材，供同学们课间锻炼身体。
这就是我们的校园，怎么样?漂亮吗?有空就来参观一下吧!
中学生校园日记10
Hello！想参观我们的校园吗？跟我来吧！
我们的校园坐落在北陈村的中央。我们的教学楼很美丽，正面是品字形结构。如果你到东边的操场上看的话，你会发现这栋楼的侧面还是U型的。在这栋楼里，有一到六年级的教室，老师们的办公室，还有实验室、图书室、电脑室等功能室。
教学楼的正前面是我们我们的升旗广场，高高的旗杆上飘扬着鲜艳的.五星红旗，每到星期一，我们全体师生都会集中到这里举行升旗仪式。升旗广场两边各分布着四个长方形花坛，花坛里四季有树，三季有花。每天从这里路过，就能闻到花的香味。
升旗广场的南面就是我们的校标。校标的底座是三本厚厚的书，书上立着一把金钥匙，校标上端是一个大圆球，连接圆球和金钥匙的是螺旋滑梯，在螺旋滑梯的上面还有三只向上攀飞的鸽子，象征着我们只有多读书，才能拿到金钥匙，通向知识的殿堂。
在校园的东边就是我们最喜欢的地方了，那就是操场。操场上有篮球场、双杠、单杠……我们只要一下课，我们就来到操场玩耍。在操场的北边是生活区，在学校住宿的学生就在这里生活。
走进我们的校园，上课时你可以听见同学们朗朗的读书声；下课时，你可以在校园的每个角落听见嘻嘻哈哈的欢笑声。
每天我们大部分的时间呆在校园里，所以我们爱我们的校园，就像爱自己的家一样！
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