中学生反思日记

中学生反思日记

　　小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：在我的人生道路上有坎坷，有平坦，有泥石流：我的人生是苦涩的，辛辣的，甜甜的；我的人生是蔚蓝的，碧绿的... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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　　【一】：一件值得反思的小事作文

　　在我的人生道路上有坎坷，有平坦，有泥石流：我的人生是苦涩的，辛辣的，甜甜的；我的人生是蔚蓝的，碧绿的，柔粉的。

　　撒贝宁说过生活中没有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考，也值得认真思考。

　　三年级的时候，我第一次在诚信面前低下了头，这也是最后一次。

　　三年级初秋，语文老师在周末时布置了一篇作文《秋天来了》。我实在没有头绪，就在网上精心找了一篇佳作，里面好词好句很多，于是就把别人的作品“偷”了过来。

　　周一，语文课上，语文老师一直盯着我，我感觉浑身不自在，尽量不对上老师的目光。接着，老师开始讲评作文，他首先读了几篇优秀的作品，可却没有表扬“我”那篇佳作。我顿时感觉心理特别虚心，心里那根弦绷得很紧。我整节课都注视着挂在墙上的时钟，看着秒针“滴答滴答”地走过，不禁觉得时间过得好慢。老师把所有人的作文都点评了一遍，唯独没有指出我的不足。下课了，我心里的大石头一下子落了下来，我松了一口气，以为事情结束了，还发誓再也不撒谎了。但是语文老师还没等我离开座位就叫住了我，让我去他办公室。老师办公室里没有其他老师，我大概已经知道老师要和我说什么了“你是老师的好学生，但是你这次却在诚信的面前低下了头。”我微微低下头，不敢看老师的眼睛，但是我用余光看到了老师的目光里充满了失望。“诚信乃做人之本！”老师有力地说出了这六个字。

　　俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。这件事成为我人生中的一段小插曲。

　　成长，是痛过之后的领悟；成熟，是领悟之后的改变；而我，将以怎样的方式成长着，成熟着呢？

　　【二】：共享时代，反思时代

　　忽如一夜春风来，共享单车跳着奔放的街舞迅速闯进人们的视线，这无疑给被雾霾熏得头昏脑胀的人们带来一股凉爽的清流，可随着时间的增长，问题渐渐暴露，共享单车遭损坏的新闻越来越频繁。我不禁反思：这个时代，我们还有多少慎独？

　　早晨，我懒洋洋翻了个身，随便看了眼时间，闹钟上贴着早上参加作文比赛的提示，而我快要迟到了。我像屁股着火似的飞速窜下楼，寻共享单车。远远听见志愿者与路人的争吵声：“你怎么可以随意让车胎轧过碎玻璃？”

　　“我也不是故意的，你修好不就行了，快让开，别耽误我上班。”说完这个白领极其粗鲁地把单车往志愿者身上一扔，志愿者猝不及防被砸中，心头火起，与白领打起来。人群瞬间沸腾了，有帮助的，有劝架的，全然不顾一边饱受摧残的单车。我心下气愤，冲上去想把单车放好，却被冲动的人群一次次撞倒。混乱中我的脚被谁一勾，直挺挺摔倒在地，腿疼得钻心，我难受地哭起来，忽然一只温暖的手拉起我。

　　“大家先别吵了，单车的事我来解决。”抬头一看，是一位中年环卫工，因常年风吹日晒而粗糙黝黑的脸带着忠厚的笑意，他沉稳而有穿透力的声音使躁动的人群平静下来，“我以前也损坏过共享单车，当时紧张得汗流浃背，生怕自己将共享单车带回家的行为给别人发现，志愿者就安慰我说，能认识自己的错误就很好，以后不再这么做就是了。从此以后，我再也没给共享单车上过锁，我发现，与志愿者一起解决单车的问题，问题被解决的成就感，是多么令人舒心与愉悦。只要心里安一个警钟，在自私与贪婪侵占我的心前，摇响这个警钟，不仅可以避免许多不必要的冲突，而且可以真正地收获快乐。”他黝黑的脸因激动而红润起来，麻利地清理现场。白领感到羞愧，向志愿者道了歉，也加入到帮忙的行列。因为环卫工的到来，事情得到了很好的控制，因此无人有重伤，也无人耽误工作时间，我不禁感叹反思给人带来多么神奇又强大的力量。

　　坐在考场里，我仍为早上发生的事而感慨万千，倘若没有这个环卫工为人们敲响反思的警钟，事情会变成什么样？我忽然十分感谢共享事物的出现，它发扬了人性善良无私的光辉，也揭露了人性的冲动、贪婪与自私。它促使我们反思自己：我们今天慎独了吗？这个时代既然出现了共享，就要具备足以与共享的价值匹配的慎独，社会才能稳定发展。共享与反思就像树与根，任何一个都不能离开对方而存在。

　　【三】：丢钥匙的反思

　　前些天，我边骑着车手里边拿着一串家门钥匙出去玩，出大门时前面有两面包车，我抄近道骑到它的前面想先骑走，我的手臂顺着拦车辆的栏杆刚好抬起，当时正气愤，手里的钥匙就在那时滑掉到了地上，我全然不知。玩了一圈回到家，要锁车没了钥匙，回忆来回忆去，才反应过来。急忙去小区门卫询问，果不其然，小区门卫说是一位主妇看见了地上的这串钥匙，捡起来交给了他们。通过这件事，我感受很深，对于我们很重要的物件我们要妥善保管，否则我们将自食恶果，后果不堪想象。今后，我再也不做丢三落四的马虎虫了，对待细节的事情，也要认真仔细，沉着稳重。

　　任洁投初二稿

　　【四】：关于考试的反思

　　关于考试的反思

　　八年级七班 辛颖

　　时间：2007年10月11日

　　事件：因考试而烦恼，因考试而担忧，因考试而深入反思，好好反思，好好反醒，检查得失。

　　结果：未知数（x），不过命运将会如何，将由10月10日发卷分数决定，等待我的将会是一次更为恐惧事件。

　　感觉：虽说考试已过两天，但心中的疑虑与我心中的问卷始终没有结果，没有答案，让我一颗绷紧的心始终无法放开，放松。因为并不知道成绩怎么样，但我想了一下，应该极其不理想吧，虽说“好的开端是成功的一半”，但也许有“不理想的开端是奠定以后成功的基础”这句话吧。

　　老师感言：

　　Mr刘：老师说过，平常问我们这样背好没有，那样记住了没有，会写了吗？会做了吗？我们总是胸有成竹地说道“会”，但一旦真心考验我们的时候，我们却被考得昏头转向，手足无措，一问三不知。

　　Miss唐给我们说了，我们班这次虽说考第一，但进步却不大，总的来说还算不错，但还要加强计算方面，要多多练习。

　　Miss尹：今天上课，尹老师告诉我们：“I send a book to Xiao Jingsi, because……她很踏实，不骄傲，不浮躁，所以我决定送一本English book给她。”虽说尹老师的奖励并不是什么好大的奖励，但这是老师对肖静思的鼓励，老师的一份美好心意，是对肖静思同学向前迈进的动力。而且，尹老师说了，这次考试成绩在她的预料之中，她并不感到惊讶，说这是对我们班骄傲的沉重教训。

　　总结：

　　虽说这一次考试决定不了什么，但这是考验我们对待学习的态度。我真为时间感到惋惜，当初自己为什么没学习好。“唉，早知今日，何必当初呀。”当初的我们如果好好努力那么一点，今天的我们也不会垂头丧气了。不会浪费大好时光而感到惋惜！为什么，为什么我们每次都在做错了事，考差了成绩之后才后悔？什么事总要等到明天来反思，别等到明天，因为在明天，我们并不能预知会发生怎样的事。但是，也别灰心，同学们，让我们把痛苦与失落留在今天品尝，把期待和憧憬留给明天，我们应坦然面对明天，面对明天激烈的竞争，保持乐观的心态，让我们忘记昨日的失败，拥有笑对挫折的勇气。

　　【五】：初中一个月后的反思

　　升入初中已经一个月了，在升入初中前，我就已经给自己定下了目标要改掉马虎这个毛病。随着时间一天天的过去，我的成绩一天天提高，马虎也渐渐找不上我了。并且在数学的几次测验中也得了不错的成绩。渐渐地，我又放松了对自己的要求，觉得自己已经很了不起了。

　　转眼一个月过去了，马上迎来了月考。而我却还是觉得自己没问题，一定能考年级前30名。在考试时，我竟也认为自己都会，而没怎么检查。终于数学成绩出来了，我这时还沾沾自喜，心想：这回有好戏看了，老师一定会狠狠批评一顿没考好的同学，而就在我暗暗笑话别人的时候，“对手的剑早已架在我的肩上”可我对这一切没有丝毫的反应。只见老师那片乌云直奔我这块小田地而来，“李金岩102”。老师用平淡的语气说了一句，似乎对我非常失望。我的心顿时从高空中重重的摔在了地上，顿时感到自己从这个班消失，没有人会理睬这个102，更没有人会去在意它，它在这个班中太渺小了，连前10名都不到。我顿时感到无地自容，当时有那么大的信心考高分，而现在却只能眼睁睁看着眼前这个102发愣。

　　第二天，知道了语文和英语成绩，而它们，又让我受了一次次打击。“为什么只考了这么点分？”我既难过有疑惑地质问自己，顿时，我没有努力学习和考试没有认真检查的画面一张张浮现在我眼前，我恍然大悟

　　又是我这个最大的敌人马虎，原本数学已经算对的得数而从卷子背面到正面这点距离却变了数。原因就是马虎这个毛病还没改彻底，因为偷懒使它有找上了我。我以后一定要努力改掉这个毛病，让它永远找不上我。

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